怎麼跟老師說要調位,想要調座位,怎麼跟老師說?

2022-04-07 11:44:59 字數 4662 閱讀 7615

1樓:書孟樂

跟家長說,在家長會時讓家長跟老師談,你也要繼續找老師說,態度要好,多說幾次就會給你調的

2樓:青春那殤

要仔細的和老師溝通一下哦,我想老師不會放著你這個成績好的學生不管吧,你把你的情況好好和老師說一下,然後認個錯。。。如果真的看不清,就要去配眼鏡了,要不然就會像我一樣拖的時間長就度數變高了,而且平常學習時要注意用眼衛生哦...

3樓:

你老師真小氣,講個話都搞的這麼嚴重,這種老師很要面子的,你拉下臉來好好道歉,乖點,真誠點一定能打動他的

4樓:☆小心賊

這個嗎 ? 主要是看你的態度了! 老師嗎不可能不顧及學生的學習的,只要你態度好而且在學習上有所突破。

老師會同意的,初三了老師會提把一些學的很好的學生你一定要好好把握哦 ! 別在初三貪玩 , 初三很重要的。別一失足成千古恨哦 !

記住態度決定一切 !! !~!

~!~!~!

~!~!

5樓:匿名使用者

-那隻能曉之以理動之以情

-努力做出好表現給老師看

-不要再講話之類的

-多去問題

-多去幫老師忙

-然後聊天時隨意說到這件事

6樓:匿名使用者

1,向老師承認錯誤 請求調位

2,給老師寫紙條

3,不是他的課 悄悄調過去上

4,想老師的上級反映

7樓:飄在空中的手紙

看來老師都這樣啊~

你要跟老師好好說,好好保證,不斷地談,實在不行的話,讓老師與家長溝通

8樓:

肯定要叫家長!!!!

我想調位置該怎麼和老師說?

9樓:lh科教小百科

1、以視力不太好為理由提出調換座位。

如果平時視力不太好,又恰巧坐在教室後排的話,就向老師提出,由於自己視力不好看黑板上老師的字跡時會比較吃力,希望老師能幫助自己解決實際問題,調換成前排的座位,這樣不會對學習造成困擾。

2、可以向老師提出想給老師講課錄音,以便於溫習。

每個人的學習方法不同,有的學得快,有的就接受的慢。但是無論快與慢只要是最後達到學會的最終成果就是老師最欣慰的。

學得比較慢的同學可以向老師提出要求,因為自己接受起知識比較慢,想把老師課上的講課內容錄下來,回家有不懂的地方,可以反覆聽老師課上的講課錄音,慢慢揣摩,直到弄懂為止。所以希望老師能幫著調換座位到一個離老師最近的座位,這樣錄下老師講課內容會比較清晰。

3、可以說向學習成績優秀的同學學習。

向老師提出調換座位,可以和老師說自己感覺自己的學習成績最近有些下降,或者,學習的效率不高,積極性也有所欠缺,希望得到學習成績優秀的同學的幫助。所以希望老師能把自己的座位調換到優等生的周圍,通過他們的幫助,來提高自己的學習成績。

4、可以說自己的身體不好。

如果說你的身體比較弱,座位正好又是靠窗的位置,可以向老師提出調換座位,可以說自己身體比較弱,不能吹到風,靠近窗戶會讓自己的身體感覺不舒服。希望老師能夠體諒一下自己的困難,調換到一個離窗戶遠點的位置。

5、可以說前面同學個子高擋住你看黑板。

如果你個子沒有前面同學高,可以向老師提出調換座位。因前面同學個子高而擋住你的視線,影響你看黑板上老師的講義,從而影響到了你的學習,希望老師能夠幫你把座位調換到能方便清楚地看到黑板上老師講義的位置。

10樓:冊冊

你想調換位置這是很好的,你的出發點是好的,你想提高你自己的學習能力,你完全可以理直氣壯的和你的老師說明你的情況,就是說你現在學習不好,你想換一個位置,然後老師肯定會答應你這樣的要求的,因為你這樣的要求不是無理取鬧,而是有理有據,林老師也是知識分子,他不可能會胡亂。不答應你的條件的。如果還是不行的話,你可以找你老師的領導和他進行商量,不過我不建議你越級進行商量。

不答應你的條件的。如果還是不行的話,你可以找你老師的領導和他進行商量,不過我不建議你越級進行商量。

11樓:玄學小艾老師

回答1、以視力不太好為理由提出調換座位。

如果平時視力不太好,又恰巧坐在教室後排的話,就向老師提出,由於自己視力不好看黑板上老師的字跡時會比較吃力,希望老師能幫助自己解決實際問題,調換成前排的座位,這樣不會對學習造成困擾。

2、可以向老師提出想給老師講課錄音,以便於溫習。

每個人的學習方法不同,有的學得快,有的就接受的慢。但是無論快與慢只要是最後達到學會的最終成果就是老師最欣慰的。

學得比較慢的同學可以向老師提出要求,因為自己接受起知識比較慢,想把老師課上的講課內容錄下來,回家有不懂的地方,可以反覆聽老師課上的講課錄音,慢慢揣摩,直到弄懂為止。所以希望老師能幫著調換座位到一個離老師最近的座位,這樣錄下老師講課內容會比較清晰。

3、可以說向學習成績優秀的同學學習。

向老師提出調換座位,可以和老師說自己感覺自己的學習成績最近有些下降,或者,學習的效率不高,積極性也有所欠缺,希望得到學習成績優秀的同學的幫助。所以希望老師能把自己的座位調換到優等生的周圍,通過他們的幫助,來提高自己的學習成績。4、可以說自己的身體不好。

如果說你的身體比較弱,座位正好又是靠窗的位置,可以向老師提出調換座位,可以說自己身體比較弱,不能吹到風,靠近窗戶會讓自己的身體感覺不舒服。希望老師能夠體諒一下自己的困難,調換到一個離窗戶遠點的位置。

5、可以說前面同學個子高擋住你看黑板。

如果你個子沒有前面同學高,可以向老師提出調換座位。因前面同學個子高而擋住你的視線,影響你看黑板上老師的講義,從而影響到了你的學習,希望老師能夠幫你把座位調換到能方便清楚地看到黑板上老師講義的位置。

更多8條

12樓:匿名使用者

我希望1、有一個更好的同桌,有利於我的學習2、我視力不好請求調整,為了學習

3、我無法忍受先同桌的某惡習,為了跟好的學習4、老師其實班裡同學可以都調整一下座位,讓大家相處空間換換,比如一個好學生跟一個成績不是太好的學生搭檔,可以提高班級整體學習狀況,還是為了學習

5、我最近感冒了,不想傳染給其他同學,能不能把我調到靠窗戶的位子,為了大家的學習

想要調座位,怎麼跟老師說?

13樓:地平線之說

我希望1、有bai一個更好

du的同桌,有利於我的學習zhi

2、我視力不好請dao求調整,為了學習

3、我無

專法忍受先同桌的某惡屬習,為了跟好的學習

4、老師其實班裡同學可以都調整一下座位,讓大家相處空間換換,比如一個好學生跟一個成績不是太好的學生搭檔,可以提高班級整體學習狀況,還是為了學習

5、我最近感冒了,不想傳染給其他同學,能不能把我調到靠窗戶的位子,為了大家的學習;

廣義的學習是指人與動物在生活過程中憑藉經驗產生的行為或行為潛能的相對持久的變化。次廣義的學習指人類的學習。狹義的學習專指學生的學習。

根據不同的標準,學習可以分為不同的類別,主要介紹加涅的學習層次分類、學習結果分類和我國心理學家馮忠良的分類。

14樓:匿名使用者

我覺得最好不要讓父母跟老師說,除非他們之間關係比較好,要專

不然老師很覺得這麼屬點小事還讓父母去「壓」他(她),你就以你不想坐那麼近,投影儀非常吃力,眼睛經常很疲勞,或者第一排讓你擋住別人的視線、容易造成背駝等為由,再找老師談一次,如果效果不是很明顯,那麼態度就堅決點。這樣老師不會為難你的。

15樓:小小0少年

考試故意幾道題不做 名次向後推移一點 老師就把你向後調了 事先和家長說一聲徵求他們的意見

16樓:匿名使用者

有些bai事情看到知道就可以du

了,沒必要去放在zhi

心上。至於座位的dao問題,你去問問坐你後面的人,專有屬沒有人認為你擋住他們了。有最好,讓他們去和老師說。

沒有的話就和老師說你想和你最鐵的哥們(姐們)坐(你不會沒有吧),不就行了。至於父母還是沒什麼必要吧

17樓:匿名使用者

找爸爸媽媽去和老師講

新學期了我也被換到第一排`超級不爽

你叫你爸爸媽媽去提意見一般比自己提好很多`說是希望換到2/3排什麼都好`總之不要第一排!

18樓:子佳

還是直接說吧,就說在那兒坐太累了,脖子累~

19樓:匿名使用者

就這麼說就可以 把你的想法直說就行了~~這沒什麼~

20樓:匿名使用者

讓你父母去說,實在不行就得用錢了

更該怎麼跟老師說調位置 50

21樓:傾盡風舞

如果你看不清投影儀,最好去醫院檢查一下視力,是否真的近視,配上第一副眼鏡。個人經歷初三才配眼鏡,現在度數很深,後悔莫及,畢竟要看的書實在是太多了。==至於調整位置,老師沒你想象的可怕,主動大膽說出來啊怕什麼,或者你直接看個相對中意的位置然後詢問同學願不願意換一下,協商好後主動和老師說,應該不至於為難你吧。

22樓:職場導師小周

跟家長說,在家長會時讓家長跟老師談,你也要繼續找老師說,態度要好,多說幾次就會給你調的

請採納 謝謝

我想換座位,怎麼跟老師說

貌似大家都樂於原地不動,我覺得你要換的理由不算太牽強呀,拿出勇氣來 1和老師誠懇的說你真心想學好,換了以後可以較方便請教同學,互助互進 2和現任同桌坐久了,想嘗試換一個環境,認識更多同學,調整狀態 3正因為和a熟,才更容易放鬆心態的學,討論時會更融洽,彼此鼓勵 4正像你說的 我要在那邊收作業,我要去...

老師要求換位子,不想換要怎麼跟老師說

直接說!說 bai出你的理由,比如說換du地方看不見黑板zhi之類的。dao只要你先正視內自己不想換坐的容理由,才能說服老師不給你換坐。我相信,只要你說出真正的想法和直接的態度,老師會考慮的。但要是其他比較不合理的現象被老師發現,那你想不換都難,你明白的我的意思吧!畸形人?你是就讀的小兒麻痺學校麼。...

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