1樓：梨花說**
我認為應該從家長身上找原因，降低家長的教育焦慮，滿足家長真正的需求。
為什麼教培行業這麼火爆？主要現在整體的教育環境就是這樣，大神姿家都把孩子送到培訓班去，生怕自己的孩子落後於人，將來被社會淘汰。現在只有不斷讓孩子去上培訓班，才能緩解自己的焦慮。
這是多年來的教育習慣，並不是說取締一些教培機構就能緩解的。
也有人說，現在學校開展了延長課後服族皮務，不是更好代替了外面的教培機構嗎？起遊穗絕初這個課後服務確實是希望配合雙職工家長的上下班時間，讓他們安心工作，同時也希望孩子可以在這兩個小時內完成作業。
當然，這是家長最初參加課後服務最初的願景。但是根據多名家長反映，孩子參加課後服務的時候並沒有完成作業，只是在學校裡和同學玩耍，回家後依然要趕作業到很晚，學校的老師也並沒有督促孩子完成作業。所以後面就有不少家長紛紛退出這個課後服務，轉投校外其他的託管班。
最主要的原因是學校的課後服務並沒有很好滿足家長的需求。對學校來說，這個所謂的課後服務只包含看護孩子兩個小時，保證他們的人身安全即可。而家長的需求則是希望這兩個小時內有老師輔導孩子完成作業，這樣家長只需要下班後回來接孩子就可以，晚上就不必花時間精力去輔導孩子作業了。
就是因為這兩個點的衝突，導致了校外培訓機構春風吹又生。如果教育部真的下定決心要取締校外培訓機構的話，不應該只是從表面上滿足家長的上下班需求，其實家長更希望被滿足的是精神層面的。因為輔導孩子作業確實是比較損耗精神力的乙個活，如果校內的政策無法幫助家長減輕這個壓力的話，那麼家長依然寧願花錢去校外機構尋求幫助。
2樓：情感諮詢師半暖陽光
我覺得應該通過官方部門整治，因為他們有相應的權力整治這樣的亂象。
3樓：灌湯
我差鬧吵覺得首先應該把老師的工資漲起來，這樣才能留住那些高質量的老師，才能把教育水平提彎世上虛侍去，但是這是乙個漫長的過程。
4樓：無能為力大蒜
我覺得應該嚴厲打擊這種教培現象，並且要關閉一些不合法的校外培訓機構。
如今「雙減」嚴控學校外培訓政策之下，家長該做什麼怎麼做？
5樓：處處時尚鑑賞
雙減政策下小孩的作業和在學校進行作業的時間都是會有一定的調節，那麼回家後的隨意時間毫無疑問增加，撤銷校外培訓會進提公升空閒時間。那麼父母要怎麼做，才把時間給孩子呢？
一是緊密家校互動。積極參加父母會、家長學校，積極與老師溝通交流，掌握學生的瞭解和心身情況，制定有目的性的班級管理連動文化教育計劃方案，和睦班級管理關聯。
二是公升級育兒教育意識。瞭解自己的孩子，的心身發展規律性，提高本身教書育人素養和工作能力，客觀整體規劃小孩將來發展前景，不盲目孝橡棗跟風送孩子參與校外培訓。
三是和睦家庭環境。仔細關心小孩觀念心態轉變，傾聽孩子心裡話，做小孩的好朋友，產生優良交流互動交流方式，協助小孩解決困難。
四是要引導大學生有效用好在家裡時間。催促小孩準時睡眠，保證充足睡眠。適巧拆當分配家務，加強鍛鍊身體，進行親子共讀等。
加強小孩網際網絡個人行為管控，及時處理、勸阻。
五是何不將重點遷移到鼓勵孩子習慣性上去。習慣養成並不是一蹴而就的，是日積月累、滴水穿石，這一全過程離不了外力作用的促進，歷經從普攻到積極、從他律到自我約束的全過程。閱讀文章的習慣性能有效的推動邏輯思維的發展趨勢；健身運動的習慣性能有效的推動專注力和注意力的提公升；工作的習慣性如歷能協助小孩建立恰當價值觀念、使命感，提高獨立能力；參加家庭生活的習慣性有利於小孩公民意識的塑造；個人愛好的習慣性有利於營造塑造人格健全，全面的發展，建立自信心，積極主動身心健康。
良好的習慣造就好末，小孩就更易於得到滿足感和幸福感，學習動力也會更足。
6樓：殷琬
家長御氏應該起到監搭毀督的作用，密切與學校進行聯絡及參加家長會與老師進行相應的溝通，瞭解學生的身心狀況，學習成績，給孩子創造乙個好的學習氛圍，在日常生活中也應該鎮枝散對孩子的學習進行相應的督促完成。
7樓：原亮天歸配度
家長應該抽出時間來陪坦租孩子一起學習，抽查他平時在學校學到的東西，也可以給孩子在書店買一讓盯兆些則消習題集，讓孩子來做幫助孩子安排好學習和休息的時間，高效率學習。
8樓：小白家美食
雙減政策之下，家長應該配合學校的教育，應該嚴抓孩子在學校的學尺液習狀態，回家之肢隱後不要給歷困廳孩子施加太大的壓力。
「雙減」政策實施一年，校外機構違規培訓仍存在，如何加強監管？
9樓：可靠的越兒越兒
現在學生壓力真的是特別的大，尤其是小學生本身是乙個很好的年紀，而且可以無憂無慮的成長，但是因為有很多的補課班和練習本讓他們措手不及，而今天我要和他講的那也是有關於這個補課的話題。
有很多人都說那我不讓孩子補課，不可以嗎？但是還是一直在要求去補課，沒有辦法這個就是因為現在的小孩真的是太捲了，族老前他們可能在從小的時候就學習了很多技能不僅如此甚至已經從一年級到六年級的課程，這就是為什麼現在的孩子如此的聰明，而且很多孩子都特別的早熟有很多東西也是特別的懂得，並且人情世故甚至做得比乙個大人還要好，所以說很多時候補課，這個問題是乙個巨大的社會現象，而不是你，自己乙個人可以改變的。
目前來看的話，一些不太正規的練習班，補課班都已經關閉，但是還是有一些大型的補課機構符合規定，不僅如此還有一些偷偷摸摸在家裡面的也是有可能會有的。這個東西我們都沒有辦法去判定，所以說大環境補課雖然含模得到了乙個好的制止，但是小範圍還是有的。
如果還是兆清單純的喜歡一下興趣，愛好嗎？或者是怎麼樣，其實送孩子去補習啊什麼的都是ok的？但是孩子不太喜歡或者是隻是因為同學們都去了，所以我要去這種情況之下，我真的建議家長和孩子好好聊聊，自己究竟是怎麼想的啊，以及你後期應該去怎麼去管理孩子的時間，他到底想不想去，目前，我們的這個教科書的編纂，其實都是非常有道理的。
在這個年紀學這些東西也是對於他和對於成長這種是比較穩定的。
10樓：社會百態和邊角料
要考慮到校外教育培訓的物件、內容、形式各不相同，目前沒有統一的教學標準，還要建立蘆州符合不同型別校外教育培訓特點的教學服務質量監管體系，明彎譁御確標準要求，加強事前埋巖事中事後的全鏈條監管。
11樓：生活小da人
這個只能靠硬性檔案來進行相關要求，或者是用一些處罰的方式讓機構知難而退。
校外培訓機構如何應對雙減政策
12樓：閆福然
法律分析：1、不再審批新的義務教育端學科類校外培訓機構；
2、現有學科類培訓機構統一登記為非營利性；學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作；
3、校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓；
4、 建立培訓內容備案與監督制度，將對培訓材料管理提出要求；在校內，《意見》指出，要進一步減輕學生過重作業負擔，提公升課後服務水平，提高學校教育質量，確保學生在校內學足學好。
法律依據；中華人民共和國義務教育法》 第二條 國家實行九年義務教育制度。 義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。 實施義務教育，不收學費、雜費。
國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。
雙減政策下如何全面規範校外培訓行為?
13樓：環球網校
1、規模總量龐大。據統計，目前全國面向中小學生的校外培訓機構數量十分巨大，已基本與學校數量持平，魚龍混雜裂或、良莠不齊，如果任其發展，將形成國家教育體系之外的另乙個教育體系，不僅增加學生課外負擔和家長經濟負擔，和源唯還會擾亂學校正常教育喚培教學秩序。
2、違法違規情況突出。由於違法違規成本較低，導致無證無照機構屢禁不止，虛假宣傳、超前超標、亂收費、與中小學招生入校掛鉤等違法違規行為依然存在，機構倒閉、捲款跑路等事件時有發生，嚴重損害人民群眾合法權益。
3、被資本裹挾狀況嚴重。近年來大量資本湧入培訓行業，「燒錢」大戰，廣告鋪天蓋地，對全社會進行「狂轟濫炸」式營銷，各種販賣焦慮式的過度宣傳，違背了教育公益屬性，破壞了教育正常生態。
「雙減」下校外培訓出現國學素養等新變種，教育改革面臨著哪些困難？
14樓：瓜瓜聆情感
引言：我們都知道，國家的有關部門對於學生學習負擔嚴重這一現象也做出了相應的措施，就像雙減政策也就能夠達到這一方面的作用。雙減政策能夠有效的減輕學生的負擔，而且可以提高學校課後服務模冊鏈的水平，學生多樣化的需求也能夠得到進一步的滿足。
不少家長表示，在實施雙減政策之後，新學期就能有新的體驗。當然，這也是社會進步的一大表現。
關於雙減政策最突出的一項影響，也就能夠壓減作業的總量及時長，學生的學習重擔能夠得到明顯的減輕，與此同時，也可以使校外培訓行為得到進一步的規範。一些校外培訓機構，也不能佔用國家法定節日以及其他休息日，可以使其做到合法經營。從一定程度上講，也可以使教學質量得到改善。
不管在校內還是在校外，都可以為孩子提供更好的教育質量。
不少專家表示，雖然雙減政策能夠對社會起到非常重要的積極作用，但是也面臨著非常嚴峻的挑戰，首先這一方面的改革力度還不是很大，一直以來都停留在考試層面，其他兩個層面也沒有進行涉及。這也就是校外培訓仍然有著一定的市場。對於一些教學質量並不好的學校旦孫來說，這項政策姿餘可能也會產生一定的影響，這也就說明其面臨著較大的挑戰。
我們在日常生活中做任何事都需要按照合理的原則進行操作，關於雙減政策的實施也應該如此。這樣也可以使我們為我們減少一些不必要的麻煩，在操作起來也就更加的順利。不管是家長，還是學校，都需要面臨嚴峻的挑戰，這也就使他們在日常生活中能夠將這一政策貫徹到底。
這樣也就可以使其積極作用發揮出來，而且也可以減少負面的作用。
15樓：思寧
雖然雙減政策能夠對社會起到非常重要的積極作用，但是也面臨著非常嚴峻的挑戰，首先這一方面的改革力度還不是很大，一直以來埋謹答都停留在考試層面，其他兩個層面晌燃也沒有進行涉及。這也就是校外培訓仍然有著一定的市場。對於一些教學質量並不好的學校來說，這項政策可能也彎慧會產生一定的影響，這也就說明其面臨著較大的挑戰。
16樓：情感小柒柒
還是非常困難的，首先家長就不敗纖神會接受這種改革，他們還是會給孩子增加很多壓力，察虧不讓孩子落後於別人，還有一些教育機構也會違背這種規則，然後偷豎握偷的補習，這樣一來也給改革造成了很大的障礙。
17樓：幸福小豬豬
第一，家長們不答高理解，第二，校外培訓機構的變相，第三，市場的監衫舉核督，第四檢查的力度，第五，人手不足問或掘題。
校外培訓亂象不斷，該如何進行整頓？
校外培訓亂象不斷，這是一種非常正常的現象。也有很多的老師在交往了學生之後會選擇讓學生去補課，而且大多數的老師也會對孩子進行有償補課。像這樣的行為在發生之後也是給一些貧苦的學生家庭當中帶來了一些經濟壓力，而我認為老師家日常的生活當中就不應該做出這樣的行為。不應該助長這種不良風氣我們國家也是明令禁止老師...
校外培訓有礙教育公平嗎？你有什麼獨特的見解？
您多慮了，中國教育絕不會毀在輔導班。因為輔導班對中國教育的影響遠遠不如家庭教育 學校教育和社會教育。家長是孩子第一任老師，家庭教育的薰陶作用是其他教育形式不可替代的。孩子的道德品質和學習習慣等非智力因素的培養很大程度離不開家庭教育。不可否認，個別家長忽視了家庭教育功能，過分重視學校的教育功能，導致家...
校外培訓費用高，離婚後父親不願支付，高額培訓費屬於撫養費嗎？
不屬於，因為法律針對於撫養費有著明確的規定，它包括子女的生活費，教育費和醫療費用，但正常情況下，這些費用是指公益立性的基本性生活支出，位置包括公立教育機構按規定收取的相關費用，不包括高額的培訓費，所以父親不願支付也是可以的。我國相關法律規定，夫妻在離婚以後子女跟隨一方生活，另外一方需要按月支付孩子的...