1樓：匿名使用者
1描寫陽光下玻璃瓶的迷人光影，襯托出金含對孩子們的巨大吸引力，說明孩子們對金含的喜愛。
2運用了排比的修辭手法，描寫了一幅美麗的鄉間畫面，有力的表宴拿現了作者的幸福之感，彷佛回到了過去。
3不可以刪去 讓讀者瞭解金含，金含敏祥讓是已橋局失傳的糖果，是一去不回童年的乙個象徵，金含可以從早含到晚，在物質匱乏的過去，說明對孩子們的重要。
4每個人都在追求幸福，而且永不滿足，達到了乙個，又在追求下乙個，別說往往很難得到，即使得到，又投身到新的追求中，最後，驀然回首，已經老去，已經無法再去體味幸福，白白讓那麼多得到的幸福從手中滑去，幸福應該是對現狀的珍惜，不要那麼貪 婪，珍惜手中的，不然往往一無所得。
2樓：匿名使用者
紅樹林：1 與其他樹種相比紅樹林有哪些獨特之處？簡答。
2 第四段劃線的句子（以海南島的紅樹林為例，應該。所以海南自古有「萬畝紅樹養萬人」的說法。）用了哪些說明方法？有什麼作用？
3 請用一句話概括第④、⑤兩段文字的主要內容。
金剛糖：1 文中多次寫到數櫻裝「金含」的大玻璃瓶，用意是什麼？
2 你發現文中第12段劃線句（就像童年一樣，我的兩頰圓圓的鼓起高派，..這使我感到無比的歡喜）的語言特色了嗎？試著分析它的表達作用。
3 說說第兩段對金含的介紹是否可以刪去。
4 結合你的人生體驗，談談對第十一段的理解。
5 幸福是需要我們用心去感受的，在你的記憶庫裡，有哪一樣東西也曾讓你魂牽夢瑩，讓你享受到了擁有後的幸福？請寫幾句話表達你的這種感受。
閱讀理解：紅樹林 答案
3樓：匿名使用者
1．將第③段中劃波浪線的句子「紅樹林的『胎生繁衍』是植物界的特殊景觀之一。」轉換成感嘆句和雙重否定句。(2分)
2．這篇說明文依次從哪幾個方面說明了紅樹林的價值？請用簡練的語句概括。(3分)
3．下面句子中的劃線部分能否刪去？為什麼？(4分)
1)在我國福建、臺灣、廣東、海南部分沿海灘塗地區，生長著一片片常綠灌木和小喬木。
2)紅樹林還能淨化海域環境，1平方公尺紅樹林一年淨釋放的氧氣是2969克，吸收的二氧化碳是4085克，這比一般的城市綠地高出4―5倍。
4、段只說紅樹的繁殖方式「與一般常見的植物不同」，但並沒有明說「一般常見的植物」是怎樣繁殖的。請結合你平時對植物的觀察和認識，簡要說明「一般常見的植物」的繁殖方式，並至少用上一種說明方法。(2分)
5．有關專家提議在廈門建乙個紅樹林生態公園。請你幫忙寫一條旅遊廣告語，要注意突出紅樹林的觀賞價值，激發遊客的旅遊興趣，且語言要儘可能優美一些，最好能讓遊客過目不忘。字數不超過30個字。
2分)答案；1感嘆句，例：紅樹林的「胎生繁衍」真是植物界的特殊景觀之一啊！ 雙重否定句，例：
紅樹林的「胎生繁衍」不能不說是植物界的特殊景觀之一。 主要看是否符合句式的要求，且基本保留原意。
2．第一，紅樹林是一類富有特色、很有觀賞價值的植物群落。第二，紅樹林的「胎生繁衍」是植物界的特殊景觀之一。第三，紅樹林有利於保護生物多樣性、改善沿海生態系統。
第四，紅樹林能固堤護岸，是忠實的「海上衛士」。第五，紅樹林具有防風防浪的作用。第六，紅樹林能淨化海域環境。
基本意思答對即可得分。主要看能否把握文章說明內容和文章條理。
3．下面句子中的劃線部分能否刪去？為什麼？ (1)否。
部分」一詞加以限制，指的是區域性，說明不是所有的沿海灘塗地區都能生長紅樹林的，表現了說明文語言的科學性、準確性。基本意思答對即可得分。(2分) (2)否。
此句主要採用作比較的說明方法，通過紅樹林與城市綠地的比較，更清楚地說明紅樹林在淨化海域環境方面的作用。基本意思答對即可得分。
4．開放題。主要看能否說明清楚跟紅樹不同的繁殖方式，並且至少用上一種說明方法。
5．開放題：主要看能否突出紅樹林的觀賞價值，語言是否簡潔優美。
4樓：匿名使用者
第一段文字依次介紹了那三個方面的內容。
紅樹林 閱讀答案
5樓：網友
1、劃掉：淹沒 飄蕩 芬芳。
2、婀娜 絢麗多姿 柵欄 繁殖 奉獻。
」4、無波浪線。。。
5、第乙個「它」指紅樹林，第二個「它」指紅樹林的根系。
6、紅樹林對大自然毫無所求，卻藉助它龐大的根系連成乙個整體去抵禦狂風惡浪，保護著我們的海岸。
6樓：閎碩孫凝旋
1、劃掉：淹沒。
飄蕩芬芳。2、婀娜。
絢麗多姿。柵欄繁殖。
奉獻、無波浪線。
5、第指紅樹林第二指紅樹林根系。
6、紅樹林對大自毫無所求卻藉助龐大根系連成整體去抵禦狂風惡浪保護著我們海岸。
紅樹林課文的，閱讀答案
7樓：老書櫥
10.第一段文字依次介紹了哪三個方面的內容？ (3分)
11．根據第二段內容，概括紅樹林的生物特點。(4分)
12．依據第三段文字，簡要說明紅樹林與海底土壤之間的關係。
13．文章在談到紅樹林的作用時，先後介紹了紅樹林的 、 生態學研究價值、 。3分)
14．第四段畫線的句子用丁哪些說明方法？有什麼作用？ (4分)
10.（3分）解釋什麼是紅樹林，介紹其生長環境，說明其得名原因。
三個方面內容各佔1分。意思對即可）
11.（4分）葉片上有排鹽孔；大多有突出地面的呼吸根；以「胎生」方式繁殖；有密集的支柱根。
四個特點各佔1分。如果只答「有排鹽孔」、「有呼吸根」，該小點不得分。意思對即可）
12.（4分）紅樹林從海底土壤中吸收養料而生存，紅樹植物的遺體又可被微生物分解成無機物歸還到土壤中。
各佔2分。意思對即可）
13.（3分）經濟價值 環保價值 旅遊觀賞價值 （每空1分）
14.（4分）說明方法：舉例子、列數字、引用等。
作用：說明紅樹林是重要的海洋生物資源，具有極高的經濟價值；使說明的內容具體、準確，具有可信度和說服力。
兩問各佔2分。第一問答出兩種說明方法即可得2分；第二問答出一層意思即可得2分。意思對即可）：
8樓：鈕昊英釋朗
紅樹林：
與其他樹種相比紅樹林有哪些獨特之處？簡答。
第四段劃線的句子（以海南島的紅樹林為例，應該。所以海南自古有「萬畝紅樹養萬人」的說法。）用了哪些說明方法？有什麼作用？
請用一句話概括第④、⑤兩段文字的主要內容。
文中多次寫到裝「金含」的大玻璃瓶，用意是什麼？
你發現文中第12段劃線句（就像童年一樣，我的兩頰圓圓的鼓起，..這使我感到無比的歡喜）的語言特色了嗎？試著分析它的表達作用。
說說第兩段對金含的介紹是否可以刪去。
結合你的人生體驗，談談對第十一段的理解。
幸福是需要我們用心去感受的，在你的記憶庫裡，有哪一樣東西也曾讓你魂牽夢好首攜瑩，讓你享受到了擁有後的幸福？請寫幾句話友伏表達你的這種感受芹凳。
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