1樓：天然拉
紅紅家的兒子康康已經7歲了，今年9月初，她好不容易託關係讓康康去比較好的學校上小學，可是兒子卻絲毫不領情，開學不久就鬧著不想學習要回家，這可真是愁壞了紅紅。她和康康班主任多次溝通之後，班主任說其實孩子剛上小學不適應，厭學是很正常的，家長要在生活中配合學校的工作，著重培養孩子的這幾個能力，才能改善他厭學的狀態。
建立規則和任務意識。
孩子比較小的時候喜歡玩，對很多事情沒有規則和任務意識。上小學之後，老師要求的比較嚴格，束縛了孩子的行為，他一時間難以接受就會出現厭學的心理。家長在平時要幫助孩子建議規則和任務意識，當孩子完成父母指定的一些事之後，父母可以給他一些獎勵，這樣能讓他更好適應體質化的生活。
比如：今天要背誦一篇古詩，完成了可以帶孩子週末去爬山、遊樂場去玩耍，慢慢的，孩子的規則和任務意識就會變強。
灌輸獨立意識。
孩子上幼兒園的時候比較依賴父母，等到上小學了，離開父母的時間比較長，一旦遇到問題無法自己解決，就會逃避不想上學。家長平時要給孩子灌輸獨立意識，讓他在家裡自己吃飯、穿衣，做一些力所能及的小事。這樣他在上學的時候遇到一些小麻煩也會想通過自己去解決，不麻煩別人，孩子還可以更快的適應新環境，以及學校的生活，家長可以少操點心。
動手方面的能力。
孩子上小學之後，不僅學習的知識變多了，書包裡的文具也會變多。有些孩子總是丟三拉四，或者是不會整理自己的文具就會被老師批評，這樣他就會討厭上學。家長平時要讓孩子自己動手收拾橡皮、鉛筆、練習冊，告訴他每一件用品要放在**，這樣不僅找起來很方便，還能讓孩子改掉丟三落四的毛病，長時間的堅持，孩子動手收拾東西的能力也會增強。
營造輕鬆的學習氛圍。
有些父母會把孩子的成績當成炫耀的工具，一旦孩子成績退步或者是平時作業沒有完成，就會對孩子又打又罵，讓學習成為了他的負擔。久而久之，孩子對學習就會感到厭倦。家長平時要給孩子營造輕鬆的學習氛圍，輔導做作業時不要總指責孩子，多鼓勵孩子讓他享受學習的樂趣，這樣才是正確的教育方式。
總之，孩子上小學厭學和家長的教育方式以及自己的能力不足有很大的關係，想要他輕鬆度過這個過渡期，家長就要做好正確的引導。
2樓：譚談社會
父母一定要一定要找出原因，如果是幼兒園老師錯了，一定要當著孩子的面教育幼兒園老師，這樣孩子就不再害怕。
3樓：餘大姐黃大爺
應該先到幼兒園問清楚情況，老師為什麼打他，然後再進行調解，或者給孩子重新換乙個幼兒園，否則的話還是會有心理陰影的。
4樓：網友
這個就要去幼兒園討個說法了，老師為什麼要打他呢？實在不行的話，只能退學了，產生厭學情緒，真的挺嚴重的。
5樓：真小熊兄弟
這個時候首先要查明是不是幼兒園老師打他了，也有可能孩子在撒謊，如果他產生了厭學的情緒，要鼓勵他去學習。
幼兒園老師經常批評小朋友，小朋友牴觸不願上學，該怎麼辦？
6樓：喜歡與人分享
在孩子年齡比較小的時候，一般都是比較調皮的，而孩子進入到幼兒園之後，有一些老師可能是不太喜歡孩子這種調皮的性格，所以說就會出現批評孩子的現象。如果說老師經常性的批評孩子的話，就會讓孩子對上幼兒園有一些牴觸的心理，會導致孩子不願意再上幼兒園了，今天就來跟大家說一說，該如何解決這種現象？
幼兒園的老師當然是可以批評孩子了，但是他們批評孩子一定是要有原因的。如果說隨意的批評孩子，這必然是會對孩子造成一定的影響，所以說，作為家長的我們應該要去問一問，幼兒園的老師為什麼會批評孩子。如果真的是我們孩子做錯了的話，那麼家長是可以選擇不去追究這件事情。
但如果說孩子沒有做錯事情的話，那麼，幼兒園的老師就不能夠批評孩子，讓老師跟孩子進行道歉。
在幼兒園的老師跟孩子進行道歉之後，孩子如果還在這家幼兒園的話，肯定也會受到老師更加嚴格的批評，所以說我們最好是給孩子換一家幼兒園。因為通過這件事情，我們就可以發現，幼兒園的老師是非常不負責任的，給孩子換一家更好的幼兒園，也能夠讓孩子更加的喜歡上學習。孩子上幼兒園並不是來學習知識的，而是讓孩子更好地去接受以後的學習環境。
但如果說讓孩子在上幼兒園的時候就牴觸上學的話，那麼以後這種現象會更加常見的。
建議各位幼師最好是要有一顆愛孩子的心，如果說我們沒有做到去疼愛孩子的話，那麼，當幼兒園的老師又有什麼意義呢？所以說也是建議大家最好是用正確的方式對待孩子。
7樓：沒結婚呢
我認為父母應該首先找老師瞭解情況，跟老師溝通交流，希望老師改變這種教學方式，不要經常批評小朋友，讓小朋友有內心牴觸，還有，要跟孩子進行溝通交流，對孩子進行疏導，緩解孩子這種不安的情緒。
8樓：結婚發的
要及時和幼兒園老師溝通，要了解孩子的情況，也要慢慢的和老師說明，要鼓勵孩子，讓孩子變得非常的勇敢。
9樓：安妮的心動錄目
家長可以給孩子換乙個幼兒園，並且應該和老師有乙個很好的交流，才可以讓老師避免這樣的事情。
孩子四周歲在幼兒園不聽話，老師勸退，你會怎麼做呢？
10樓：家博寶貝啊
首先會跟自己的孩子講道理，問孩子在幼兒園不聽話的原因，在家裡會讓孩子養成良好的習慣，再選擇其他的幼兒園。
11樓：大超說教育
我會和幼兒園的老師進行交流，儘量不要讓孩子被幼兒園勸退。
12樓：天悅
我會和老師好好溝通一下，讓老師給孩子乙個機會，讓他們去發現孩子的優秀，而不是直接勸退。
13樓：頂樓教育
我會讓孩子先在家裡面呆一段時間，告訴孩子在學校裡面要聽老師的話，讓孩子逐漸形成這樣子的意識。
14樓：懶得可愛的小李
我一定會努力糾正孩子的這些行為的，畢竟孩子的這種行為也是非常的不正確了。
小孩總是打人，幼兒園直接勸退，這樣可以作為勸退的理由嗎？
15樓：明松說
引言：想問一下大家當你的孩子在幼兒園裡面打人之後，你們首先想到的是什麼？是教育自己的孩子還是去找老師的麻煩，大多數家長應該想的都是幫孩子改掉這個壞毛病，而不是一味的寵溺孩子的這個壞習慣。
也不是去找老師的，麻煩去找學校的麻煩。
孩子如果說總是在學校打個人幼兒園直接勸退，這樣肯定是可以作為勸退的乙個理由的，畢竟幼兒園裡面不僅僅是隻有您家乙個孩子，他是有很多家孩子一起組成的，他是乙個大的集體，如果說你的孩子總是去欺負別人的孩子，總是去打別人的話，那麼別人人的安全就沒有辦法得到保障，老師方面的工作也非常的難做，在這個情況之下，老師肯定是可以來作為勸退的理由。如果說您的孩子在幼兒園裡面被別人的孩子打了，而且打了不止一次，你能接受嗎？應該也不行吧，你肯定想的是為什麼這樣的乙個孩子，要讓他來到幼兒園裡，讓他趕緊回家吧，同樣都是這樣的想法。
如果說是家長的話，肯定會先去找到孩子動手打人的原因，然後幫助孩子一起改掉這個壞毛病，而不是說考慮學校能不能用這個理由來進行勸退孩子，大人肯定有家長的一部分原因，而且在看來，您的這個做法就直接影響到了孩子的健康發展。不是想著怎麼去幫孩子改正，而是想著幫孩子推脫，在現實生活當中老師肯定跟您提過很多次孩子在學校動手打人的事情，但是您都沒有引起重視，老師逼不得已只能讓您把孩子接回家，對您做了乙個勸退的處理。
16樓：彩虹色的土
可以，因為他威脅到其他小朋友的安全了，幼兒園是大家的，需要遵守幼兒園的教學秩序，小孩子總打人，沒有辦法融入集體生活，那麼就只能勸退，讓孩子換乙個幼兒園了。
17樓：自己滴定
這樣的理由應該是無法作為乙個勸退的理由，因為孩子在小的時候打人其實是需要正確的引導的，只需要正確的引導孩子也就不會一直打人了，不應該作為勸退的乙個理由這樣勸退，我認為是不合理的。
18樓：小貓的射手座
我覺得是可以的，畢竟幼兒園是乙個集體環境，孩子可以不聽話，但是打人影響的是其他小朋友，如果發生了更嚴重的後果，幼兒園也是有責任的，所以家長在家裡把孩子教育好，再送幼兒園。
19樓：知心大姐姐胡老師
您好！幼兒園勸退學生，需要雙方協商解決，如果協商不成，幼兒園是沒有權利勸退孩子的。我個人覺得幼兒園用這個理由來勸勸孩子是不對的，小孩子打打鬧鬧是正常。
20樓：愛仕達各色
不可以，孩子出現了打人的情況之後，就可以對孩子進行勸導，如果孩子沒有改正的話，才可以選擇勸退。
21樓：金牛
我覺得這樣可以作為勸退的理由，因為這種行為是非常惡劣的，而且也會傷害到其他的小孩子，所以我覺得這種做法很妥當。
22樓：**聊生活
我認為這個理由不合理，但是這件事也要引起你的注意，你要對孩子進行引導。讓孩子和其他小朋友和諧相處。不要動手打人。你要讓孩子知道打人是不對的。
娃在幼兒園不聽話,還打小朋友,老師反應家長應該怎樣回覆
23樓：
摘要。你好！根據問題，提供以下建議：
首先，感謝老師，對我孩子的批評，作為家長誠懇接受，我要加強對孩子的教育，也期望老師對我的孩要嚴格要求，家長堅決支援。老師的批評，也就是對你孩子或者你這作為家長的關注，這是老師負責任的表現，這時候我們就要積極的回覆老師說。我們會誠懇的接受，然後也會嚴格的對孩子教育，希望老師和家長配合，一起把他的教的更好。
希望可以幫助到你。
娃在幼兒園不聽話，還打小朋友，老師反應家長應該怎樣回覆。
你好！根據問題，提供以下建議：首先，感謝老師，對我孩子的批評，作為家長誠懇接受，我要加強對孩子的教育，也期望老師對我的孩要嚴格要求，家長堅決支援。
老師的批評，也就是對你孩子或者你這作為家長的關注，這是老師負責任的表現，這時候我們就要積極的回覆老師說。我們會誠懇的接受，然後也會嚴格的對孩子教育，希望老師和家長配合，一起把他的教的更好。希望可以幫助到你。
說娃在幼兒園不聽話，搗蛋，還打小朋友家長應該怎樣樂觀點給老師說。
你好！首先，你要肯定老師的反饋，之後，你可以事先跟老師說怎樣讓老師去管理自己的孩子，孩子在家裡的性格是什麼樣子的，他比較喜歡。來強硬一點的，或者是說溫柔一點的，或者是說要誘導性的。
都是可以先跟老師提前訴說一下的，這樣老師更能摸準孩子的脾氣。積極配合老師管理孩子等一些工作。希望可以幫助到你。
孩子在幼兒園，因舞跳不好被老師批評，產生厭學心理，家長該怎麼辦？
24樓：職場有我
如果孩子因為不會跳舞被老師批評的話，家長也可以跟老師好好的溝通一下。但是在跟老師聊天的時候，父母一定要放平自己的心態，更不要去質問老師。而且大家也要去鼓勵孩子，同時也要告訴孩子學習舞蹈一定要堅持下去。
一開始受到批評是很正常的事情，也要告訴孩子能夠接受批評的聲音。<>
很多父母都喜歡把孩子送去學習舞蹈，因為學舞蹈的時候可以讓孩子的身體變得非常靈活。但是也有一些小朋友在學習舞蹈的時候，總是會聽到老師的批評聲。遇到了這樣的情況之後，小朋友甚至根本不想去學校，他們會覺得學習舞蹈也是一件非常可怕的事情公升凱。
所以說父母應該要好好的跟孩子溝通，同時也要學會去鼓勵孩子才行。因為聽到了老師的批評聲之後，孩子也會有一些自卑。所以父母要安慰和鼓勵孩子，同時也要告訴他們，有批評的聲音是很正常的事情。
聽了父母的話之後，相信很多孩子都會重新去學校。但是父母還是要多和老師溝通一下，同時也要了解一下孩子的具體情況。因為父母並不知道老師的教學方法。
是什麼樣的，所以大家也不能質疑專業的人。但是大家可以瞭解一下情況，同時也可以跟老師好好的聊一聊。但是千萬不要去質問老師或者是責罵老師，因為這樣做也會讓老師覺得比較無辜。<>
在跟老師聊天的時候，大家一定要把心態放平，同時也要注意自己的語氣。聊完了之後，大家可能會知道孩子的具體情況，同時也知道如何去教育孩子。而且父母也亮山要多給孩子建立自信心，也要告訴孩子在學習舞蹈的時候，肯定會遇到短暫的迷茫期。
在開導孩子的過程當中，父母也要舉例子說明這些事情。這樣的話可以吵鍵喚讓孩子更容易理解，同時也會讓他們接受自己的不足。
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