專業美術,只想教小孩畫畫,幼兒園當畫畫老師,只教畫畫還是也陪

2021-03-29 05:58:04 字數 2245 閱讀 3658

1樓:匿名使用者

搞專業應該主攻專業,從專業上讓學生學會審美和做人最重要。而幼兒園的老師是一個啟蒙教育的角色,即使是畫畫老師,也要寓教於樂,以培養幼兒的興趣為先,能歌善舞的話相信會培養出更優秀的孩子來。

2樓:匿名使用者

幼兒園的老師可沒有專科滴噢,呵呵 建設你自己開一個畫室,開設繪畫興趣班,招一些小朋友來教他們繪畫,我有個朋友就是這樣的,生意還挺好呢

3樓:匿名使用者

我上幼兒園的時候,只有兩個老師,啥都教

學歷低學畫畫以後能當美術老師之類的教人畫畫的嗎?

4樓:崇德it教育

一般都是要看學歷的,最好是提升一下自己的學歷,然後再

去學畫畫,當美術老師,這樣的話家長問起來因為比較有話說,

也比較讓人信服。

5樓:天璽國際

可以的,不過要到畫畫的功力能夠達到老師的級別才行

6樓:匿名使用者

首先得看你的畫畫水平,其次要看應聘單位的學歷要求高不高

7樓:桃夭長安

你能考上教資教師編最好,考不上只要你畫的夠好,去畫室代課沒問題的,一般不太大的畫室都不會問你的學歷,畫的好就ok了。

8樓:一小隻寄居蟹

二種美術copy老師,一種是自己辦一個畫室bai,收學生教du他們畫畫,zhi這個不需要你的文憑,只要

dao你畫的好,教的好,就會有學生來找你學,這種就相當於你開了個課外輔導班。。另一種就是正式的美術老師,在學校教學生,拿工資,屬於事業單位編制,,這種需要你先去考教師資格證,然後去參加學校的招考,這種就需要文憑了,一般都是要本科文憑以上,很少有大專文憑和中專文憑。大專文憑,中專,都是考幼師資格證,去幼兒園當老師。。

還有就是去私立學校上課,這種需要你征服校長,他願意用你。和你籤合同,有點像你去公司上班,由於是私立的,想開除你就開除你。不穩定。。。。

不過乾的好,留下來的話,,工資很高,比正式老師工資都高,就是我說的,不穩定,想讓你走,你就走。

當美術老師,教小孩畫畫難不難?

9樓:手機使用者

教小孩如同白紙,慢教,最好帶點幽默方式,增加小孩對你的科目興趣,而且大家上課擁有一種親密感。而且人一定有點度量和忍耐。

10樓:琳琳喊卓

不難,最重要的還是你會畫一些東西,畫畫很好玩,特別是小孩子們,愛玩愛動手,這版時候正是學各方面知識的時期權,小孩子們的心都是天真的,教他們畫畫時,注意不要禁錮孩子們的思想,現在社會幾乎很少出來繪畫大師,有的真和小時候學繪畫有關係,注意培養興趣,不喜歡畫這個,那就喜歡那個畫那個,總的來講,當小孩子們的美術老師好玩,多鼓勵孩子,,好教,祝你成功。

有人說:「幼兒教師,只要會唱歌、跳舞、彈琴、畫畫就可以了,學不學教育理論知識,具不具備其他的職業品

11樓:匿名使用者

當然了,幼兒園的老師才是啟蒙老師的,不只是藝術的,還有理論知識等等,要是唱歌跳舞等等,還不如報個藝校呢

12樓:煢豆豆

作為幼兒教師,會唱歌、跳舞等只是你掌握的技能,並不能說明你就完全擁有這個資質,幼兒教師也是老師,也必須要有作為人民教師的職業素養、專業知識、政治思想覺悟、良好的生活行為習慣、性格品質這等素質。責任心、愛心在幼教事業是重要品質。其他就不用多說了吧!

13樓:chri**a_宇宙

那當然是不行的了啦,在中國這塊紅色的土地上什麼東西都是要看制度的,現今而言,我們的教育體系中還是比較看重理論的,所以只是有專業技能還是不行的,還要有紮實的理論作後盾。

況且上崗考試也得考呀,不然怎麼去實現你的幼兒教育夢呢?

14樓:在春天逃走

不可以這樣——幼兒教育關係到孩子的一生,而幼兒教育者的素質直接影響到孩子——日本的幼兒教育早在多少年之前就已經執行高素質教育者制度了,別小看這個幼兒教育

如何為孩子選擇畫畫老師

作為一名幼兒園老師,如何對小班同學進行美術畫畫教學?

15樓:極地綠洲與故事

作為一名幼兒園老師,如何對小班同學進行美術畫畫教學?這個就從最簡單的開始

16樓:王立琦雙魚

作為幼兒園教師,教小班學生美術畫畫,還是不要要求太多,讓他們發揮天性較好!

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活動目標 1 通過瓶蓋拓印使幼兒初步萌發藝術創作慾望。2 初步培養幼兒構圖能力,及想象添畫能力 3 練習用大小不同的瓶蓋印染出不同的圓或圓圈,並添畫出有情節的畫面。活動準備 課件 小瓶蓋變魔術 大小不同的瓶蓋 顏料 紙 畫筆。活動過程 一 讓全體幼兒在一張大紙上隨意印染瓶蓋,然後請幼兒觀察討論所印染...

幼兒園單數和雙數怎麼教小孩

家長可以將 排成10排,讓孩子數出每排的拼讀 的數量,並在每排底部放上相應的計數卡 將每排拼讀 成對擺放,然後引導孩子觀察。如何教孩子偶數奇數?1藉助實物。家長可以將 排列成10排,讓孩子統計每排的拼讀 的數量,並在每排的底部放上相應的計數卡 將每排的拼讀 成對擺放,然後引導孩子觀察每排的拼讀 是否...

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