1樓：你到底敢不敢
我認為拿自己孩子的缺點跟別的孩子優點比是對自己孩子的否定，長久以往下去，孩子會對自己所做的事情都表示沒有信心，從而不敢嘗試新鮮事物，不敢與別的孩子玩耍，一直都是否定自己的狀態，以後出生社會，都不敢爭取自己所喜歡的東西。
2樓：網友
拿孩子的缺點和別人家孩子的優點比的父母一直抓著孩子的缺點不放，忽視自己孩子的努力，將孩子貶低的一文不值，長時間這樣，孩子就會缺乏自信膽小懦弱缺乏上進心。
3樓：愛小樹苗
會嚴重傷害孩子的自尊，會讓他變得不自信，在做事之後經常會否定自己，會變得非常的自卑。
4樓：網友
第一會導致孩子缺乏自信心，覺得自己永遠不如別人，生活中總是膽小怯懦；第二會導致有叛逆心理，學習上會出現沒有積極性等行為；第三會導致孩子的內向，他們不會和別人述說痛苦，嚴重的還會導致抑鬱症。
5樓：職場導師小璇璇
拿孩子的缺點跟別的孩子優點比，會讓孩子覺得自己不如別人，時間長了，孩子會失去自信心，做什麼事情都沒有動力，並且不夠從容。
6樓：浩宇星辰
會讓孩子沒有自信心，非常的自卑，產生厭世的心理。
7樓：你好不好看
會讓孩子有乙個不好的心理，也會對孩子造成很大的壓力，促使孩子性格會變得越來越內向，這樣的行為對孩子的未來發展有著很不好的影響和危害。
8樓：三四么洞洞么
這樣孩子會產生不自信的心理狀態，會自卑，覺得自己做什麼事情都不如別人。
你是怎麼看待孩子的優點和缺點的？
9樓：網友
孩子的優點固然值得大加讚揚，但是缺點也不能只顧粉飾而不去幫孩子糾正。孩子就像是一株小樹苗，只有在合適的時候給孩子修剪枝葉，他們才有可能健康地成長。
至於孩子的缺點，家長也不能總是以訓斥來進行教育。要知道，孩子們的可塑性非常強，他們在潛意識裡都具有很強的自尊心。當他們的某個小缺點反覆出現的時候，家長一定要考慮用正面的鼓勵方式，不動聲色地幫孩子進行克服，而不能採取簡單粗暴的辦法，反覆地進行批評。
家長要真心誠意地幫助孩子，堅持讓孩子自己管理自己，從孩子的表現中找出值得肯定的地方，給予真誠的表揚。那麼，孩子的自覺管理意識一定能形成，從而正視自己的優缺點，進行合理的調整。每乙個人都有自己的優缺點，我們所擔心的不是考慮孩子有多少的缺點，而是學會如何讓孩子去改正缺點！
10樓：網友
既然你認識到他有缺點錯誤就應該逐步的讓他改變。這種做法和想法這樣話對於他的成長是非常有益的。你看到他了，缺點錯誤，而放任自流，他認為他的這種做法是正確的。
將來遇到事情的話想改正就會非常困難的。從小看到他的缺點就應該給他提出來。讓他馬上改正，對於他的成長是非常有利。
如何正確對待孩子的優點和缺點？
11樓：巫妖王
先正視自己的優點和不足，當我們可以接受乙個不完美，但完整的自己時，就可以接納別人的不完美。
完整即：優點加缺點，我們不需要完美，完整就夠了。
12樓：日落藏兒
優點表揚，缺點及時指出。並教育孩子在今後的生和學習上注意改正。
13樓：奧比
孩子的缺點，您可以委婉提出來讓他改變。
優點，要讓他保持，也不可太過驕傲。
總之，不要干涉過多，讓他自由快樂。
14樓：網友
當孩子在某一件事bai情du
上比別人做得好，就是他的優點zhi。比如dao，你家的孩子語文專不如別的孩屬子，但數學可能比別的孩子好；你家的孩子在學習上可能成績平平，但體育卻出類拔萃；你家的孩子繪畫笨手笨腳，但卻有著驚人的**天賦。也就是說，所謂的優點和缺點，主要是對事而不對人的。
父母應該認識到每個孩子都是獨立的個體，優點固然重要，但是，培養孩子的個性更重要。面對孩子的缺點，更需要竭力去找他們的閃光點，哪怕是沙裡淘金，哪怕是微不足道，都需要發自真心地去讚揚、鼓勵和引導。
15樓：白詩詩啊
你想別人怎麼樣對待你。
我想很多人會給出一大推的育兒方法，教你如何教導孩子聽話，懂事，但我覺得那不是真的尊重乙個人。那是你想控制他，讓他變成你要的樣子，就像很多成年人將自己未完成的志願強加給孩子一樣，他希望孩子成為自己的延續。這當然也沒有什麼不好，有很多孩子也是憑藉了父母的大力支援，督促才在某一方面有所成就，有**，有繪畫，也有手藝和技術。
就拿我國著名的手工藝術大家泥人張來說，他們家世世代代傳承著這一種手藝，手工製作泥人，並將它做到極致，泥人張代代相傳到現在已經是第七代。從第六代傳人張宇先生一出生就註定要延續傳統，從小他就學習這門工藝。我不否認這樣的好處，但更多是他沒的選，他揹負著家族的使命，即便外出留學，即使喜歡的可能是**，可能是數學，他都必須延續傳統。
假如有的選呢？我聽過乙個笑話，說為什麼大人不挑食？你問大人他們的回答多半是大人知道營養啊，包容性更強啊等等，但這都不是真實的答案，事實是大人不買自己不喜歡吃的菜。
真是一語道破天機，這是因為大人有選擇權。
我想如果你真的打算「正確」的對待孩子，那你不應該讓他什麼都聽你的，而是完全的換位思考你想別人怎麼對你，你可能想到的是正確的引導，而不是強加給他，你想到的是關愛而不是輕易責怪，你想到的是以身作則而不是要求他必須聽你的一切指令。那麼你能獲得的會比育兒書上說的多很多倍。
家長怎樣看待孩子的優缺點
16樓：匿名使用者
在生活中我們發現家長總愛找孩子的缺點，放大孩子的缺點，而不是多找優點，放大優點，看到缺點遠比優點多，甚至看不到孩子的優點。這是個觀念和態度問題。而為什麼會有這種觀念和態度，這背後到底是什麼心理？
值得大家**。
攀比心理，高期望心理，補償心理，從眾心理，焦慮心理，挑剔心理，完美心理，不安全感，不寬容心態，主觀經驗，自身認知侷限，不成熟個性，社會大環境，急功近利思想，等等。
以上家長都需要認真對待，總之對於孩子還是要多鼓勵，注意言傳身教，不要一味的指責孩子的缺點，應該委婉的讓孩子去改正。
孩子內向的性格是優點還是缺點呢？
個人認為，凡事都有兩面性，內向本身沒有什麼不好，不過，內向到一定程度，就不太好了，建議家長可以多帶孩子出去走走，多接觸人，引導孩子跟長輩問好，同輩打招呼，一起玩耍，這樣有可能會稍微外向一些。性格有各種各樣的，在不同的場合性格才有優缺點，不能一概而論。內向的性格個能是有點也可能是缺點，與自己所處的人和...
孩子為什麼會拿別人的缺點說
孩子為什麼會拿別人的缺點說這是孩子的心理需求。孩子都想在家長面前表現自己，有很強的虛榮心，說別人的缺點其實就是說自己做得好，比別人強。另一方面自己犯了錯的同時說別人的缺點掩蓋自己，讓家長減輕對自己的處罰。一定要讓孩子知道自己犯了錯就要勇敢地面對 承認，改正了就是好孩子。不要強詞奪理。這是一種虛榮的心...
你是怎麼看待孩子的優點和缺點的？
孩子的優點固然值得大加讚揚，但是缺點也不能只顧粉飾而不去幫孩子糾正。孩子就像是一株小樹苗，只有在合適的時候給孩子修剪枝葉，他們才有可能健康地成長。至於孩子的缺點，家長也不能總是以訓斥來進行教育。要知道，孩子們的可塑性非常強，他們在潛意識裡都具有很強的自尊心。當他們的某個小缺點反覆出現的時候，家長一定...