1樓：娃娃教育小能手
寫作思路：作文開頭引用古詩，設定懸念，接著說明最熟悉的地方是自己的上學之路，對上學路上景色進行描寫，抒發自己感情，結尾照應主題。
正文：一直尋找著我記憶最深處的那個地方，結果；眾裡尋他千。
驀然回首，你卻在燈火闌珊處。
一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風景，不禁想起 了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學的必經之路，周圍的灌木，在春天裡。
它是翠綠的充滿生的希望，在夏天裡，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的乙個下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續前行，腳下的路彷彿模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時不時發出沙沙聲……
我走這條路已經走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發芽枯萎，是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，儘管樸素卻那麼美麗，是我最捨不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說著已經厭煩它了，不想再看到它了，其實只是想把這個地方的每乙個角落都深深地刻在心裡，用相機將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念！
今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那麼美好，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆地望著彼岸的風……
最熟悉的地方就是最捨不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
2樓：惲海聊生活
<>我的家鄉位於江門市的潮連島，那裡風光秀麗，綠樹成陰。西江水繞過潮連島，流入大海，雄偉的潮連大橋橫跨在西江上，把這座島和江門市連線起來。
島上有許多名勝古蹟，最著名的的是建於明代萬曆28年的洪聖廟，至今已有400多年的歷史，裡面供奉著洪聖龍王。走進古廟，只見白牆綠瓦，香菸繚繞。正殿的前面有乙個碧綠的池塘，池塘裡有許多五彩斑斕的錦鯉。
逢年過節，四方香客都來上香，人山人海，熱鬧非凡。
我們家鄉的特產是荷塘衝菜，已有200多年的歷史。衝菜一年種一次，每年10月份種植，次年春節前後收穫，醃製加工而成。每年清明節，我都會帶很多回家，用來蒸豬肉餅或者蒸魚，味道可香甜啦！
我的家鄉真是個山清水秀、人傑地靈的魚公尺之鄉！
3樓：仙玉水晶
每個人都有自己最熟悉的地方，我最熟悉的地方就是我們小區的花園。
我們小區的花園非常漂亮，在一年四季裡它有著不同的迷人景色。
在春天裡整個花園被綠色包圍，遍地是剛剛發芽的又嫩又綠的小草，花兒綻開它美麗的美麗的笑臉，好像要向人們訴說什麼。原本乾枯的樹枝也吐露出一縷縷新綠。
到了夏天小花園成了人們避暑納涼的好去處，我們小孩子在樹下玩起了各種屬於我們的小遊戲。大人們在石桌上品茶下棋。晚上，這裡成了小區里老年人的娛樂中心，她們自發的在花園的空地上跳健身舞，遠看她們手中的花扇上下翻飛，象一群蝴蝶在花園中嬉戲。
看到她們滿臉的笑容那麼燦爛，我們小孩子也忍不住在一旁學著跳起來。
秋天裡小花園的顏色是金黃的， 花呀，草呀，樹呀都變黃了，我們就去把各種樹葉採集來製作成標本，大家可開心了。
冬天小花園被雪花慢慢掩蓋，變成白色世界。我們可以堆雪人，打雪仗，小朋友們在雪地裡你追我趕盡情嬉戲。大家的臉被凍得紅撲撲的可心底裡充滿了快樂。
這就是我最熟悉的地方，也是我最喜歡的地方。希望大家有時間也來看看，和我共同分享快樂。
4樓：玥芽兒and黯璃
自己的家，自己難道不熟悉嗎？
什麼叫做熟悉的地方。
5樓：無名的旅遊玩樂
1、再次回到這屋已經時隔六年了，看著這曾熟悉的地方越來越陌生了。這次來已經帶了小寶貝，回過頭來看這一切，好匆忙地就過了這麼多年了。時光啊，人啊，早日物是人非！
很懷念半蘆毀夜乘父母睡著以後，偷偷溜出去晚通宵的那個夜晚。多年以後，我依然無法忘卻！
2、當我再次回到那個我熟悉的地方的時候，它已經不再是我熟悉的地方了。
4、三年前因為某個字眼而回到這個熟悉的地方，最近這個某個再次出現在心底，那該如何呢？
5、時隔多日，我再次回到這裡，為了友情，為了自己的思念，回到了我熟悉的地方，最怕空氣突然安陪襲備靜，也最怕沒有了熟悉的禪吵背影，接受著瞬息萬變，也懂得了審時度勢。
6、四年後再次來到這裡，小城依舊是記憶中的樣子，除過新建的建築外，沒有太大改變…今天再次回到熟悉的地方，湧向我腦海的是更多的回憶，那時候的單純美好，歲月青蔥。
7、乙個人回到熟悉的地方，與曾經一起奮鬥過的兄弟們再次相聚，內心的感受一時無法用語言來形容。
我們非常熟悉的地方
6樓：小事叨叨王
校園是我們非常熟悉的渣和行地方；校園，我們共同學習的地方，校園，我們共同學的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
明禮善行，德潤人生」。
這醒目的標語，時刻印在我們每乙個人的心中。沒錯，這就是我們學校的辦學理念。
一踏進大門，乙個操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有乙個籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時如譁候，你就會看見同學們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做遊戲……操場的正中間，就是神聖的公升旗臺，鮮豔的五星紅旗飄揚在公升旗臺的旗杆上，顯得那麼安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的公升旗儀式。隨著國歌，國旗有節奏地冉冉公升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發現，樓梯旁邊有乙個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有乙個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在採蜜；夏天，這裡的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！
秋天，這花園裡唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如乙隻只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這裡白雪皚皚，彷彿世界都變白了。
於是，三步並作兩步，來到了學習天堂，靜靜地聽著琅琅讀書聲，彷彿身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園裡錦上添花，在隆化六小裡處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意…… 這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這裡每乙個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那麼的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園棚巧怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們嚮往未來呢？
怎樣介紹乙個地方
7樓：blackpink_羅捷
正文：是金湖旅行社（景區）的導遊員；開船的師傅姓李，今天將由我和李師傅為大家服務，請大家多提寶貴意見。今天的遊程大約需要4個多小時，中午我們將在水上餐廳用餐。
在遊覽過程中請大家注意安全和環境衛生。在此，我先感謝大家的合作，同時預祝今天的「水上佛國」之旅能給大家帶來吉祥和快樂！
8樓：invader琛
風景、特產、小吃等、人熱情好客這方面的。
介紹自己去過的地方
9樓：網友
比如說校園，家鄉，老家，現在住的地方。
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