1樓：小霸王麻將匯
作為乙個有一年級孩子的家長，我覺得完全沒必要報學前班。我覺得不管是孩子還是大人學習，興趣和動力是主動、願意學習的關鍵。所以，為了讓孩子在接下來的12年裡獨立面對自己的學業問題，有必要從一開始就設定關鍵節點目標。
這個關鍵節點的目標不一定是學習成績和分數。以我的孩子為例。幼兒園的時候，嘗試過各種遊戲和興趣。
我從來沒有想過學習數學和閱讀。大班畢業，拿到鋼琴六級證書，閱讀水平達到初三左右。
沒上過學前班，沒學過漢語拼音，100以內沒學過加減。我一年級的時候確實和別的孩子有差距：別人經常拿雙100，她偶爾拿雙100。
我記得她剛開始學漢語拼音，每天回來練發音。我陪她練，她嗓子都啞了。真的很難，因為教的很快。
但是，我覺得這是孩子第一次學習的寶貴經驗。她必須知道學習新知識是她自己的任務，同時，她必須做好克服困難的心理準備。
慢慢的，她變得穩重了，適應了學習的節奏，再也沒有申請過補習班。雖然她的成績不算頂尖，但態度很好。尤其是應試心理，很好，只要期中期末考試，成績都很優秀。
看看那些天天在補習班打拼的同學。成績差的還是不好。這證明了孩子的學習和成績與他能不能彌補無關，與他心裡想要什麼有關。
作為父母，選擇儘可能多的書，陪伴和引導孩子閱讀，發現孩子的興趣愛好。同時，養成閱讀習慣，為課外知識、閱讀理解、課外寫作打下基礎。記得每天晚上陪孩子，給孩子講故事。
孩子小的時候精力充沛，喜歡各種遊戲，比如體力勞動，戶外活動，手機遊戲等等。不要約束孩子，不要用自己的標準去限制他，要注意和孩子的溝通，注意這些行為背後的真實原因，你會發現孩子的天賦和創造力，聽到孩子的聲音。如果你給予很好的指導，可以結合你的學習，激發你的動力！
當孩子有問題或遇到困難時，引導孩子自己去發現和總結問題。即使他的認識還很淺，也沒關係，一步一步，最終他可以養成自省，自我改變的習慣。這個很重要。
父母要堅定，內心強大，抵制外界環境的干擾，不否定孩子。
2樓：酸奶蜜桃酒
因人而異吧，有得學習天賦好的小孩子，老師隨便點撥幾句他也能把理解得透徹，有的小孩就需要付出比別人多很多的努力才能學的好，所以學前班沒有基礎的小孩不一定就跟不上有基礎的。
3樓：哼唧咔咔
我個人覺得學前班沒有基礎的孩子肯定是跟不上有基礎的孩子，畢竟有基礎的孩子，他們的接受時間可能會更加的短一些。
4樓：夏季微涼
可以跟得上，因為學前班就是孩子上一年級的乙個過度期，因此教的都是一些簡單易懂的知識點，是專門照顧沒有基礎的孩子的。
5樓：魚與魚塘
我覺得可以，只要那些孩子肯努力，就能夠趕上其他的人。
學前班真的能幫助孩子打好基礎嗎？
6樓：主持主
超前教育的危害，小學三年級就會爆發。孩子上學前班打下的基礎往往是「壞基礎」，上過學前班的孩子或許在一開始會表現突出，但到三四年級就明顯會在學習態度和興趣上出問題。
這也就是常讓家長和老師擔心的「三瞎歷年級現象」，孩子的學習會在三年級左右出現比較大的波動。
一是因為三年級的課程開始在設計上會增加思維邏輯性上的難度。
二是接受過「超前教育」的孩子，接收到的罩鋒是死記硬背這種消極的腦力勞動，容易使孩子失去好奇心和求知慾，孩子只是反覆學習已熟悉的知識。
在一二年級相對簡單的學習中或許能有些優勢，但會逐步失去學習中的新鮮感、發現的樂趣、克服困難的興致，很容易在後期學習上不用功，起反作用。
讓孩子「打好基礎不輸在起跑線上」其實是家長的認識誤區：
一是沒搞清楚什麼才是孩子需要打的「基礎」;
二是不瞭解學前班教學內容的真實情況(其實只是讓孩子死記硬背)。
實際上，科學良好的啟蒙教育能讓孩子小小的身體像顆核彈頭一樣儲備巨大的能量，而急功近利的教育卻是把孩子造成乙隻花炮，只能炫目一時。
超前教育不可取，但早期教育很有必要。
早期教育從時間上講，是指對0-6歲，也就是上小學以前的孩子的教育，是開發智力，培養習慣，塑造物神晌性格的教育。
比起給孩子報一堆學前班、培訓班，以下幾項能力的培養更值得家長重視。
學前班有必要上嗎？
7樓：賊窟
有的是一班，但是不確定。
中國學校教育大體上分為小學、中學、大學三個階段。其中，中學又分為初級中學和高階中學。初級中學就是初中，高階中學就是高中。
小學、初中在各地叫法不同，在中國大陸叫小學、初中，在中國的香港、澳門、臺灣，以及日本，南韓，朝鮮通常被稱為國小及國中。
初中生畢業後參加公升高中的考試叫做中考。初中時，將小學的《科學》（部分地區為《自然》）、品德與社會》等學科分設為：道德與法治、歷史，地理，生物，物理，化學等學科。
法律規定適齡兒童應當到當地中學就讀。
中考是按照學生在考前報志願，考後通過分數來被學校投檔。填報志願，大部分地區主要分為提前批，第一批，第二批，第三批，第四批等，可以報考公立和民辦的普通高中、中職學校（職業高中、中專、技校）等。在初中學業快結束時，若感覺自己離高中錄取存在較大差距，也可以選擇申請復讀。
比初級中學更高的學校叫高階中學（高中）。高中生參加公升大學的考試叫做高考（普通高等學校招生全國統一考試）。高考時遵從平行志願，在考後按照分數進行填報志願。
填報範圍為全國的高校（普通高等學校）。（北京地區為考前填報志願。）
8樓：網友
有的。良好的學前教育不僅能夠正確地引導孩子，還能為孩子身心的健康發展創造乙個良好的環境。重視幼兒的學前教育，給幼兒創造乙個良好的學前教育環境，為青少年的發展打下堅實的基礎，具有重要的現實意義。
而心理健康是個體健康不可或缺的乙個組成部分，學前教育重要性越來越凸顯的今天，遵循兒童身心發展規律的教育才能收到預期效果。隨著時代的不斷進步和發展，幼兒教育受到了越來越多的重視。幼兒園是孩子的第乙個學校，第乙個接觸社會和知識的地方，因此，正確有效的幼兒學前教育，對孩子以後的學習生活有著至關重要的作用。
9樓：王詩睿
有的 孩子能夠更好的適應學校生活。
學前班的孩子應該掌握哪些知識
1 語言表達能力 0 3歲是孩子的口語發展關鍵期，3 6是書面語言的發展關鍵期。所以，到了學前班，孩子應該要有較好的語言表達能力。如自我介紹 清晰回答問題 看圖說話等。2 良好的專注力和觀察力 孩子持續一個狀態的時間是隨著年齡的增長而延長的，比如3歲的寶寶上課只能堅持15 20分鐘，4歲的寶寶可以堅...
鄭州學前班哪個比較好，鄭州的學前班那個比較好？
鄭州啟樂園開辦的樂才班不錯，他們的辦學環境不錯，在商務樓裡，廁所有專人每天消毒，很乾淨。主要我認為是教學理念很好。他們不像其他的學前班那樣，注重今天學了多少拼音，多少漢字，加減法會到什麼程度，他們主要是培養孩子的學習興趣和學習習慣的。孩子有一個好的學習習慣，上學以後其實不用老師和家長費勁，也不用報什...
孩子上大班還是學前班，我的孩子生日在8月底
讓孩bai子學習過程一步一du個腳印，紮紮實實一zhi路走過來，當然dao 是很穩當的做回法，但當你孩子確答實學有餘力時你不妨直接上學前班，畢竟學前班知識深度要大些 當然，你孩子如果學習不十分出色的話，還是採取穩當的做法，上大班為好。以上意見請你參考。看孩子有多大了吧？我女兒因為就直接沒有上大班直接...