回家後孩子的情緒不穩定,怎樣瞭解發生的事兒呢?

2025-01-17 22:45:24 字數 5545 閱讀 3369

1樓:排漂與半悠

很多時候,我們以為自己很瞭解孩子,其實並不是這樣。孩子的情緒波動往往只是表象。請記住,沒有一本育兒書會告訴我們每個孩子生來都是不同的。

所以任何談話和教養的前提都是觀察你的孩子。孩子最近突然的沉默或暴力行為往往是一種發洩情緒的方式。我們可以記錄和回憶孩子的行為、情緒和原因。

如果是帶原因的負面情緒表達,是什麼原因造成的,生活中的挫折,太多的限制,飢餓,睡眠等原因。

許多孩子被強烈的情緒所控制。憤怒、悲傷、抑鬱、恐懼是常見的負面情緒。同時,這個階段的孩子很難轉移自己的負面情緒,往往會突然變成「發脾氣」或「痛苦」,所以我們會感到頭痛。

這個時候我們往往會把注意力放在這個提議上,孩子的負面情緒一定要干預。

當我們對孩子的負面情緒,尤其是產生的原因有了一定的瞭解之後,就開始消除或者減少這方面的激勵就非常重要了。但需要明確的是,幫助孩子緩解情緒的過程,也是乙個「不同探索和調整」的過程。也許我們之前的研究假設需要推翻,也需要針對不同性格的孩子給予不同的指導。

適合孩子a的育兒書裡的解決方案不一定適合孩子。

那麼我們的父母在教孩子疏導負面情緒之前是怎麼疏導負面情緒的呢?我們是不是有時候被自己的情緒影響,做了很多事後讓自己很不爽的「傻事」?映象神經元的發現讓我們明白了乙個科學常識:

當我們觀察周圍的一切時,映象神經元會模仿我們看到的一切,從而使我們掌握一定的技能。對於孩子來說,孩子的大腦不僅接受我們的行動,還包括態度和情緒。我一直認為父母應該是最能展示孩子情感的老師。

對孩子來說,知道並理解我們如何真正表達他們的情感是乙個非常重要的成長過程。

2樓:如意隨行就好

可以先給他準備一些食物或者平時喜歡的東西,讓他先冷靜下來,然後坐下來平靜的去問他發生了什麼事情,如果他不願意說就不要去問了,他如果願意的話再去和你說的,或者可以問一下同班同學。

3樓:劉心安兒

這個時候可以和孩子或者是老師進行溝通,而且也不要用一些引導性的話語,同時要讓孩子自己說出來。

4樓:夏見冬

因為你不可以直接去問孩子,你可以準備一些水果或者是零食,讓孩子休息一下,不要學習了,然後期待他主動講發生的事。

5樓:自己起名字

用開玩笑的語氣問一下,孩子今天是怎麼了。為什麼心情會不好。或者問一下和孩子一起玩的小夥伴。

6樓:辰楠侃

可以問孩子發生了什麼事情,如果孩子不願意說的話,可以私下和孩子的老師同學瞭解情況。

怎樣通過孩子回家後的一些表現去判斷他的心情如何?

7樓:與臨行畫

引言:家長如果想判斷孩子回家之後心情如何,就要看孩子臉上有沒有笑容。如果乙個孩子的信穗臉上沒有笑容,非常的愁悶的話,孩子就會很不開心。

家長看到孩子有這樣的情緒,就要及時的去關心孩子,讓孩子跟自己講講在學校發生的事情。今天就來跟大家說一說,怎樣通過孩子回家後的一些表現去判斷孩子的心情。

父母如果想判斷孩子的心情最好的方式就是看孩子有沒有笑得很開心,如果孩子回到家之後總是很開心的話,就證明孩子在學校當中遇到了很多快樂的事情。父母可以及時到對孩子的狀態進行調整,可以觀察一下孩子的平常當中有什麼樣的表現,父母如果看到孩子不開心的話,也要去安慰孩子,告訴孩子,剛去學校難免會有些不適應,不要讓孩子很焦慮。孩子如果很焦慮的話,孩子就會感覺非常苦悶,家長可以適當的跟孩子交流一下,讓孩子瞭解一下自己的想法。

如果孩子一直哭鬧的話,家長可以給孩子吃一些糖果,讓孩子得到穩定。家長不能不管孩子的情緒,不管孩子租坦唸的情緒孩子會哭得比較糟糕。

乙個孩子如果心情比較好的話,就願意跟自己的父母主動交流,如果孩子願意跑到父母的面前跟父母說自己在學校發生的事情,就證明這個孩子心情比較不錯,父母要學會傾聽孩子的想法。如果父母對孩子的事情總是表現的心不在焉,孩子也不願意跟父母分享,覺得父母根本不弊困考慮自己的想法,不要給孩子形成這種思維。如果乙個孩子回到家眼睛耷拉著,就說明這個孩子在學校遇到了不開心的事情。

8樓:星了

可以通過孩子的語言,孩子的肢體動作,孩子的精神狀態,說話方式, 飲食情況等判斷他的心情。

9樓:無極心靈驛站

觀察孩子平時回家的習團配慣芹歷、表情語氣做事風格等等,如果回家後的情緒與在外面的情緒不一塌首指樣,則家長應該重視起來。

10樓:不爽的爽朗菌

如果孩子回家以後非常沉默,說明孩子的心情不好,如果孩子回家以後活蹦亂跳,說明孩子心情不錯。

11樓:小豆子子梓

我覺得可以根據他的行為方面,說話方面,言行舉止方面,性格方面和表情方面來判斷。

怎樣通過孩子回家後的一些表現,去判斷他的心情是什麼樣的?

12樓:創作者

序言:孩子是非常單純的,在回家之後,會把情緒表現在臉上。所以家長可以直接觀察孩子的表情,去推斷孩子在學校中過得怎麼樣。

如果孩子表現的非常開心的話,那麼說明在學校中的日子是非常快樂的,這樣就不用家長再過多操心了。下面就可以大家分享一下,怎麼樣判斷孩子的表情。

一般來說,如果孩子回家的時候笑得非常開心,那麼就可以說明他在學校中過的時間是非常快樂的。觀察法是最簡單的方法,家長可以觀察自己的孩子。如果孩子的面部表情是舒展的狀態,說明在學校中的日子是比較開心的。

如果孩子回來的時候表現的鬱鬱寡歡,那麼就說明孩子在學校中過得並不開心。家長可以詢問孩子,在學校中發生了什麼樣的事情,在傾聽孩子內心的真實想法時,我們一定要多多鼓勵孩子。

如果我們非常開心的話,那麼音量也會跟著提高。如果孩子回來的時候,聲音非常小,比較低沉的話,家長就可以問孩子,通過這種方式,我們就可以瞭解到在學校中發生了什麼樣的事情。如果是處理不好同學之間的關係,那麼家長就要引導孩子,讓孩子正確的認識友誼。

我們可以觀察孩子的動作,去判斷孩子在學校中過得怎麼樣。如果孩子感覺做什麼事情都沒有力氣的話,那麼在學校中過得一定不如意。如果孩子一回家就開心的做作業,那麼就說明孩子在學校中過的日子是非常快樂的。

家長可以通過很多方式去觀察孩子,需要家長用心觀察,這樣才能夠明白孩子在學校中的表現。

13樓:自己滴定

孩子回家之後哼唱一些好聽的歌曲,或者是立刻去玩自己玩具,做作業笑的特別開心,這就說明他的心情比較好,但是孩子回家之後不喜歡說話,乙個人獨自坐在那裡,那就證明心情不太好。

14樓:安妮的心動錄目

可以看孩子的舉動,孩子的表現,孩子的眼神以及孩子的動作都可以看出來孩子的心情到底開不開心。

15樓:小豆子子梓

我覺得可以根據他的性格方面,身體方面,行為方面,表情方面和言行舉止方面來判斷。

情緒不穩定的孩子,多半會怎樣想,家長別不當回事?

16樓:車長長車

情緒不穩定的孩子,一般情況下他們比較敏感,而且比較多疑,表達能力比較差,缺乏安全感。

17樓:踏敵

會覺得自己的父母是不是不喜歡自己,也會覺得自己父母對其他人更關心一點,根本就不在乎自己。

18樓:天葉耀

孩子總覺得父母不愛自己,孩子內心非常的沒有安全感,孩子特別的敏感,總是會懷疑自己。

孩子在家情緒不穩定怎麼辦??

19樓:爆爛順平吧瑘櫃

一、父母情緒穩定對孩子的重要性?

1、父母情緒穩定,有時比父母恩愛更加重要。情緒穩定卻是一種內在和外在的影響力,那是一種和教養和氣場相關的事,你當下的情緒多穩定,孩子長大後的情緒,就有多穩定。

2、父母是孩子的第一任老師,父母親的一言一行直接影響著孩子的成長。當然父母的情緒也將影響孩子的情緒,當孩子每天都面對著開心的父母,那麼他的內心是高興的,這時無論他做任何事情都將會樂觀的去對待,將來必定會成為乙個樂觀積極向上充滿陽光的孩子。

3、父母的情緒對孩子的成長尤為重要。一般來說,理性柔和的父母會讓孩子感受到溫暖,在溫馨和諧的環境下成長的孩子自然會收穫更多被愛包圍的感覺,也會自然而然學會愛別人,學會理解他人。

反之,如果父母情緒不穩定,常常易怒暴躁,那對孩子的也會產生負面影響,漸漸也會變得情緒暴躁,對他人冷漠。

二、父母在孩子面前怎樣保持情緒穩定?

1、不要在孩子面前吵架動粗。

如果您這樣做,孩子一定會產生緊張心理和恐懼感。父母經常在孩子面前燃如圓吵架,孩子一定會高橡宴度緊張,心理滋生不安全感覺。因而,謹記不要當孩子面做這些事。

2、不要在孩子面前抱怨生活或者表露頹廢情緒。

家長對生活態度直接影響孩子的生活安全感和成長信心。如果家長經常這樣,會使孩子過早接觸社會或者生活壓力,會讓孩子心理產生不安全感,過早體會這個不安全感,承受不該有的年齡承受的東西,影響孩子一生。因此,提醒家長,無論多大生活問題,不要在孩子面前表露。

3、不要在孩子面前責罵和批評他皮塌人。

有的家長生活中不注意,毫不避諱在孩子面前批評他人,認為孩子不懂事沒什麼影響。事實上,這不僅是一種非常不好的處理方式,更是一種有害於孩子健康的不良教育方式。這樣會讓孩子對於家長日常教育產生懷疑,也會讓他學會這種不好方式。

20樓:植物塑身一對一

孩子發脾氣時,怎麼做才是好家長?

1.家長自己要保持樂觀心態。

父母的情緒是影響孩子最強大而無聲的力量。如果希望孩子快樂起來,家長首先要表現出樂觀向上的情緒,孩子會漸漸受父母感染,轉變自己的情緒。例如父母在與孩子溝通時是笑容滿面的,孩子也會受到感染,能夠很快擺脫壞心情。

2.轉移孩子注意力。

當孩子發脾氣時,轉移注意力是個不錯的方法,這個時候可以嘗試帶孩子到親朋好友家串門,與孩子一起外出旅遊,或是讓孩子多參加體育、文娛活動來轉移注意力。海邊和山野等區域廣闊的地方能夠開闊孩子的視野,使孩子的心情得到放鬆。

3.引導孩子進行積極的心理暗示,適當宣洩心中的鬱悶情緒。

引導孩子傾訴,必要時到曠野無人處大喊大叫、大哭一場,及時宣洩負面情緒。

4.引導孩子用名言警句和名人經歷激勵自己。

找一些經典的名言警句激勵孩子,引導孩子讀名人傳記,名人失敗或成功的經歷會讓孩子重新振作起來。

5.接納孩子的情緒。

面對發脾氣的孩子,這個時候,最忌諱的就是,孩子憤怒,家長比孩子更加憤怒。面對孩子的衝動行為,家長首先要做的不是去區分事情的對與錯,而是幫助孩子面對情緒敏吵,接納他們表達情緒的權利。

當孩子特別激動時,過去抱抱他,他哭得那麼可憐難道自己不心疼嗎?心平氣和地撫慰,幫孩子從被憤怒控制的情緒中脫離出來。

6.鼓勵孩子表達內心想法。

小孩子是不會無緣無故發脾氣的,他暴躁的情緒背後,一定有他自己的想法。孩子不悅,可以引導孩子說出自己的感受,有的孩子會說我感覺自己很難受,想打人;有的孩子會說我想把自己看到的東西全部砸察謹爛;有的孩子會說沒有人陪我玩,我很不開心。

如果孩子能積極地用語言描述的時候,那恭喜你,孩子已經開始擁有情緒管理的能力了。要知道,比憤怒更加可怕的是,孩子慢慢成為了不會表達憤怒的人。

7.父母橋沒侍要自我檢驗。

孩子的脾氣,跟父母息息相關。乙個愛發脾氣的家長,最後往往教育出來的孩子就會變成愛發脾氣的人。

8.家長要保持冷靜。

大多數父母在孩子發脾氣時,一般是先哄哄,哄不好就嚇唬,嚇唬不管用就罵,當孩子持續哭鬧不止時,他們自己的脾氣很可能會跟著點爆,接著就要開始動手了。

青春期孩子情緒不穩定,身為家長該如何正確應對?

不要跟他們對著幹,不要發脾氣,讓他們自己獨處一會,等到情緒穩定到差不多,父母再跟他們講道理,為了避免以後的情緒大幅波動。第一,家長要自我檢查,努力改善自己的壞脾氣。第二,家長要注意和孩子說話的語氣與方式。第三,用讚美代替批評,用陳述代替指責。第四,家長要勇於承擔屬於自己的責任。青春期孩子情緒不穩定,...

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