1樓：陳默
剛開始寫日記就是流水賬形式，不能對小孩子一開始就要求太高。寫作水平是隨著寫得越多，他就會有所改善，從量變到質變需要乙個過程。
2樓：柴溼漁喜閒
想要讓孩子寫的日記不像流水賬，那麼需要讓孩子多積累一些好詞好句。學會觀察生活中的不同之處。
3樓：小魚魚魚兒
讓孩子多看優秀作文，多欣賞優美的詞句段落，也可以讓孩子將他感興趣的語句摘抄下來以後，運用到作文上，多教孩子用形容詞修飾語句，還可讓孩子用多個表達方式去表達同一句話，增強語言組織能力。
寫日記流水賬？寫日記沒內容？哪幾個要點，教孩子寫出優質日記？
4樓：鵬鵬的茶
寫日記有利於提高寫作能力，提高表達能力，提公升述事水平，積累作文素材，但很多同學在寫日記時都會流水賬單：某年某月某日星期幾天氣狀況今日早上幾點起床，洗臉刷牙，吃了xx，隨後去學校。學習了xx，幾個方面吃午餐，吃了xx，在下午幹了xx，幾點下課回家了，晚上幹什麼，幾個方面關燈睡覺，最終加一句，今日真的是幸福的一天呀！！！
看上去沒問題，實際上全篇流水賬單哪些具體內容都並沒有。依照具體內容而言，日記可分為：日常生活日記、學習日記與工作日記三種。
日常生活日記：記錄下來中有關個人事蹟學習日記：學習的體驗感受工作中日記：
紀錄工作概況和體會學生在寫的時候，要學會：
一般在第一行寫某年、某月、某日、星期幾，基本上天氣狀況和節日，那也是寫日記最基本的檔案格式。
日記便是日常生活和工作學習紀錄，什麼都能記。乙個人一天到晚很多的事情產生，也遇到很多事兒，沒必要所有記下來，這樣會消耗很多時間液豎渣和精力，因此在寫日纖禪記的時候一定要有乙個關鍵。一篇日記必須要有一箇中心，選擇一天中最有意義的事來些。
即便一天中沒什麼有特殊的意義的事，也能寫學習中危害最深刻的事兒，或者遇到產生的影響最深刻的事兒。此外，也可以通過談一談學習等方面的獲得、在思想上的獲得及其日常生活發生的事所獲得的啟發。
寫日記就需要寫下自已的真實體驗，寫下確實物品，一篇日記是沒有意義的，這種日記讀得才會易讀性。寫日記最忌諱寫假，或者為了寫完作業敷衍了事。日記不一定是給某些人看的英語，能是給深處的心靈乙個人看的，因此在寫的時候一定可以放開來寫，放開來寫會使你的文采變的很順暢。
每乙個人日常生活全是多姿多彩的，因為每乙個人生活不一樣，個人愛好生長環境造成大夥兒接觸到的也不一樣，生活的方式也不一樣。要讓自己的日鬧悄記有具體內容寫，一定要懂得愛自己的日常生活，積極參與有意義的活動，在交往與思考中，做乙個有心人，玩時不必光顧著高興，之後可以適當的回想一下，發覺在其中難題，並將它們記下來。
5樓：人生皆可期待
寫日記流水賬或者是寫日記沒內容一般都是因為孩子不怎麼會懂得組織語言能力，所以教孩子寫出優質的日記，要牢記住讓孩子多讀一些課外閱讀書，每天讓孩子總結一下讀輪凱的書臘粗喚講述的凳滲故事是怎樣的。
6樓：大眼鄧小眼
寫襲高日記流水賬以及日記沒內容，是因為孩子的大腦裡沒有豐富的語言知識，教孩帶廳子寫出優質的日記，一定要牢記讓孩拍行尺子多熟讀優質的古詩文，以及要幫助孩子梳理作文的思路。
7樓：踏敵
孩子寫日記的方式不對，也說明孩子的寫日記內容不對。要給公升裂孩子培養出正式的觀點，而且也要去告訴孩子日記應該怎陸虧麼寫，並且要早笑神讓孩子記錄一些比較正式的事情。
8樓：生活事事小靈通
我覺得寫日記的過程中一定要抓住自己的畢胡感受，並且對這種手仿攔感受進行細緻的描繪，同時也要學會觀察並且把大賀觀察到的東西描繪出來。
怎樣教會孩子寫日記，而不是記流水賬，家長需要逐字逐句的教嗎？
9樓：江蘇加加老師
教會孩子寫日記可這樣做：
俗話說得好，「千金難買爺樂意」，興趣是最好的老師。要想讓孩子寫出日記，並寫好日記，家長需要在興趣上下功夫，而不是逐字逐句地去教。
培養孩子的寫作興趣要從生活入手，比如當全家出去公園遊玩，這個時候拍了**要發朋友圈，就可以試著讓孩子來主動要配的文案。這樣既提公升了孩子的遊玩體驗，還鍛鍊的孩子的寫作能力。這樣的案例還與很多，要學會在日常生活中發現這些切入點，培養孩子用文字訴說的能力。
之所以會日記寫成簡單的「流水賬」是因為孩子不會思考，或者說思考的層次不深，平時的生活中邏輯思維能力沒有得到鍛鍊。
舉個很簡單的例子，當我們出去玩的時候，小孩子不小心跌倒，這個時候他勇敢地站了起來，這件事情記錄在日子中，就不能淡出的記錄跌倒了又爬起來。而是要重點講述自己跌倒之後的勇敢行為，然後再把這種優秀的精神遷移到生活中的其他方面去。這樣孩子的邏輯能力就得到了乙個完整的訓練，在以後的寫作過程也會文章寫得有主線，有層次。
從零到一是突破，從一到一百是複製。孩子剛開始不會寫日記的話，不要著急，可以讓孩子多讀一讀範文，讀一些有趣的日記，就想讀故事一樣。讀完之後要讓孩子試著說一下故事當中讓自己印象最深可的地方，那就是這篇文章的優秀之處。
引導孩子去想一想自己的生活中有沒有這樣的場景，然後試著自己也去寫一寫。
從不會到會註定是乙個漫長的過程，教育也是乙個循序漸進的事情，作為家長一定要有耐心去引導，因為自己都沒有耐心的話，指望老師在學校把每乙個孩子都教會，那是不太現實的。
10樓：斷點
教孩子學會寫日記，家長並不需要逐字逐句地教，只要告訴孩子大概的意思，讓孩子能夠領會就可以。
11樓：愛上我企鵝9啊
家長不需要逐字逐句的教，家長一定要培養孩子閱讀的好習慣，一定要告訴孩子怎樣寫日記。
12樓：不爽的爽朗菌
我覺得家長不需要逐字逐句的教，應該教孩子寫日記的方法，這樣就能夠讓孩子自由發揮了。
13樓：乙個
需要，這個時候必須要逐字逐句的去教一下孩子，而且也是要給孩子看一些優秀的作文。
孩子的日記寫的就是流水賬，毫無亮點，家長該如何指導呢？
14樓：小阿星
家長應該讓孩子養成乙個愛讀書的好習慣，通過這樣的方式來積累素材，這樣對孩子寫日記有很大的幫助，讓孩子在寫日記的公升檔時候一定要有逗缺重點和主題吵指亂。
15樓：王志剛剛剛
家長應該進行科學的指導，也應該教育孩子基本的寫數此日記方法，也應該並畢薯在旁絕者邊督促孩子寫日記。要給孩子留一些個人的寫作空間。
16樓：創作者
家長這個時候應該幫助孩子，幫助孩子構思，可以讓孩子多看一些其他的作品，讓孩子明白怎樣進行寫作，可以帶孩子觀察一些其他的歲昌遊物品，讓孩迅叢子有寫作的乎銷題材。
小學生如何避免寫流水賬作文，小學生如何避免寫流水賬似的作文？
小學生想要寫出好的作文，在平時要養成多讀多寫多觀察的好習慣。多讀課外書，準備一個小本子記錄下好詞好句好段。多練習寫作，在家長和老師的指導下提高自己的寫作水平。平時多觀察生活中發生的每一件事，每一個細節。在寫作文時，用詞生動，有感情。避免小學生寫流水賬的作文那麼家長和老師的引導就很重要了。可以找一些比...
正常小學生寫日記應該寫多少字？我們老師竟然讓我們寫
日記是把每天所遇到的和所做的事情的記錄下來 不必限制字數 只要如實寫下來就可以了 限制字數反而會為了湊字數而說謊 所以 字數次要的 你幾年級？我們老師讓我們寫日記都要寫500字以上的 日記隨便寫多少都行 不用規定的 正常啊，應該就400字吧 小學生日記怎麼寫.400字左右 1 先在第一行中間寫上某月...
如何對小學生講學習的重要性如何才能讓小學生認識到學習的重要性？
對小學生講學習的重要性要以通俗為主，這樣，小學生聽得懂，也才能聽得進，否則，你說了也白說。比如，我跟我兒子講學習的重要性的時候，我總是舉例法，比如，我會說，兒子，你知道地球是怎麼來的嗎 兒子說 不知道 然後，我就會說，在我們初中的地理書上就會有關於這方面的解答，你學到初中就知道了。我覺得，這種方法很...