1樓：霓虹說教育
我覺得不合適，因為小孩子在這個年紀最重要的是成長和啟蒙，而不是施加壓力。
現代社會的很多父母特別看重孩子的教育，他們會覺得孩子需要贏在起跑線上，不然以後就很難應對人生。教育焦慮的狀況普遍存在，以至於父母經常會給孩子報很多補習班，但這些補習班未必會有作用，甚至會對孩子產生***。
小學生比高三的學生還忙。
以前的小學生在放學以後就沒有什麼事了，但是隨著社會時代的不斷發展，我們會發現孩子會需要上很多補習班，有些家長甚至會給孩子報2~3個補習班。可以想象一下，在下午5:30以後上2~3個補習班，孩子到晚上9:
00以後才可以正常休息。這種現象已經嚴重影響到了孩子的正常成長，讓孩子苦不堪言
小學教育注重的是啟蒙，而不是教育壓力。
可能很多父母出於思考，也可能是父母想讓孩子變得更強，父母會覺得只要強行增加孩子學習的時間，就可以讓孩子的學習成績變得越來越好，只要讓孩子報各種補習班，孩子的興趣就能夠培養出來，但是這樣的行為其實有點投機取巧。如果父母真的想引匯出孩子的潛能，這樣機械式的補習班顯然不合適，畢竟每個孩子的情況各不相同。<>
小學生儘量不要報太多補習班。
父母要意識得到孩子在這個時期最重要的內容是教育啟蒙，而不是教育的壓力和時間，如果能夠從興趣上讓孩子學到東西，相信不需要報這些所謂的補習班，孩子自然就可以提提興趣。單純通過上課的時間來開發孩子的潛能，這樣的行為其實屬於走捷徑，只會讓乙個家庭浪費時間和財力，未必會有好的效果。<>
2樓：春季的風啊
我覺得小學生不適合參加興趣班，因為小學生現在還小，所以要讓他輕輕鬆鬆的長大。不要給他那麼大的壓力。
3樓：劉心安兒
合適，而且這樣的話就可以培養小學生這方面的興趣和愛好，也可以豐富他們的生活。
4樓：開個心冒個泡
我認為如今的小學生壓力甚至比高三學生還大，因為本來學校老師佈置的作業就已經太多了，失去了自由玩耍的時間以及課外時間，這種時候家長還盲目報一些興趣班，無非是給孩子更大的壓力。建議和孩子溝通，選擇一些孩子真正喜歡的興趣班。
對於高年級的小學生，還有必要上興趣班嗎？
5樓：朱哥講超市經營
學了就必須有用，而且必須是短時間能看到效果的有用，這個有用，還必須肉眼可見，不可見還不能算。贏得最多贊同的答案是：你讀過的書，雖然可能忘了不少內容，但它們早已融入了你的血與肉，成就了今天的你。
不論你學的是美術，還是**，也不論你學的是鋼琴、小提琴敬喊豎、薩克斯、架子鼓中的哪種樂器，「技」是不同的，但「道」亮大都是相通的。就以最普遍的鋼琴為例吧，當然了，藝術類的東西，我本人也是外行，涉及到具體技巧也未必能說對，大家不要要求太高，我只說它們背後共通的東西。
書、題、興趣愛好、方案、專案，都是浮在表面的「技」，你能推動這些東西向前走的底層能力，就是「道」。這個「道」，是放之四海而皆準的，一旦掌握，基本什麼領域都能加以應用。日後，不論你的孩子面對什麼東西，讀書科研也好，考研考公也好，進入職場也好，婚姻情感也好，親子關係也好，幾乎都可以用同樣，或者類似的「道」來解決。
學習新東西了，遇到困難了，遭遇挫折了，到達瓶頸了，壓力太大了，自己覺得堅持不下去了。凡此種種，你都可以讓孩子回想一下，當初學興趣班的時候，這些坎都是怎麼趟過去的。
除此之外，發現一些孩子上興趣滲碧班時的另乙個問題就是，剛開始孩子感興趣的時候，家長都把興趣班報了一大堆，後來孩子一說「沒興趣」，退出的時候也快，這個就很傷了。你是在用實際行動告訴孩子，遇到困難、挫折，隨時都可以退縮、逃避、放棄。在上任何乙個興趣班之前，都應該和孩子說好，一旦選擇，就不能輕易退出，至少要堅持一定時間，學到一定程度才能退出。
這個「一定」具體是多少，因人、因情況而異，但都不宜太短。
6樓：阿樂秋季雨
當然有必要上興趣班了，這樣才能夠辯薯核攜掘讓孩子有著更多的成長，手衫也能夠讓孩子學會更多的東西，對孩子以後的發展也會有著更多的好處和作用。
對於小學生來說，你覺得有必要給他們安排太多的興趣班嗎？
7樓：逍遙小書生的雜鋪店
從小報很多興趣班真的有必要嗎？
8樓：周大燦燦
我覺得沒有必要給他們安排太多的興趣班，因為孩子還太小，他們需要乙個快樂的童年，可以找一些他感興趣的興趣班讓他去學習。
9樓：一語隨言
我覺得是沒有必要的，小學生的精力是有限的，應該注重勞逸結合，而不是一味的讓去興趣班學習。
10樓：憶
我覺得沒必要，讓孩子自己選擇幾個特別感興趣，可以堅持下去的興趣班就可以了，術業在於精而不在於多。
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