現在高三還有復讀班嗎,2023年高三學生還可以復讀嗎?

2022-09-07 11:41:32 字數 5851 閱讀 6619

1樓:要掛了啊

我今年高考

在2南開復的

可以住校....

復讀的學生自己分一個班..

教復讀的老師是全高三最好的老師

一般都高階特級..她們也教正式高三

正式班做什麼我們做什麼

我們教的比正式班還多

2南開的復讀班挺好的..我是受益的了..我是文科你的檔案是交到你戶口所在地的教育局..那給保管這是新政策...

2樓:

有專門的 學校。也可以在以前學校復讀。混一起上課。不是借讀、學籍在以前學校、老師怎麼樣不是每個學校,每個老師都一樣。不能一概而論、

3樓:手機使用者

從去年開始

國家下檔案不許公辦高中招收復讀班,或者安排插班的復讀生了不過國家鼓勵民辦高中辦復讀班

所以現在有許多專門的復讀學校

不過學費比較貴

我是今年的高中畢業生

考得不好也是要復讀

2023年高三學生還可以復讀嗎?

4樓:

2020屆高考的學生還能復讀。

復讀人群初三和高三學生佔比很高。其中高考復讀對人生影響特別大。是對12年學生生涯的再一次總結。

隨著每年高考分數的公佈,復讀又將成為一段時間內的熱門話題。據瞭解,近些年參加高考的往屆生人數越來越多。落榜考生希望通過復讀來獲得接受高等教育的機會在情理之中,然而如今一些上榜考生也因擇校不理想等種種原因選擇復讀。

參考意見

通過有關專家對復讀現象的研究認為,不是每個人都適合復讀。因為復讀後個人成績提高的幅度差別很大。一般情況下,提高潛力最大的學生高考分數應該在400分以上的考生,這些學生有一定的基礎,能夠看到考上大學的希望,只是需要有好的老師在復讀補習時點撥,這類學生經過補習一般能提高200分左右。

而以幾分之差沒能考上名牌大學的高分考生一般考分**空間較小,特別是已經上了重點線的考生選擇復讀是得不償失的。

此外,原本基礎太差,由家長督促復讀的學生,由於學習態度不端正,積極性不高,很有可能越補越差,分數不升反降。最後還有一類考生是三校生,即職高生、中專生、技校生,他們水平參差不齊,雖然基礎較差但大多非常用功,他們提高幅度在復讀生中處於中等水平。

5樓:教育評論員說

可以復讀。

貴州省教育廳釋出通知,嚴禁公辦普通高中招收復讀生。也就是說,復讀生需要去民辦學校或者培訓機構,相對來說花費較高,但並不是完全禁止復讀。

四川省教育廳釋出通知,省級示範性普通高中不得舉辦復讀班,舉辦復讀班的學校要嚴格登記學生資訊情況。也沒有提到完全禁止復讀。

雲南省教育廳此前釋出了《雲南省中小學生減負措施》,在通知當中明確指出普通高中一律不得招收借讀生,擇校生,另外公辦普通高校不得招收高考復讀生。也不禁止復讀。

所以那些說2023年考生不能復讀的都是謠言。

6樓:考得尚升學規劃

你好,高三學生是可以復讀的,至今為止,沒有一個省份明確禁止2023年的高考生復讀。現在很多省份實行了新高考,對復讀生來說有很大的衝擊力。根據你的情況如果想繼續讀大學,建議選擇我們目前有3+2或2+2統招本科專案,先就讀公辦統招專科,再就讀兩年統招本科,這種方式參加專升本考試只考2門課程,總分300分,只考70分以上就能被統招本科院校錄取,優勢還是很大的,如果要進一步瞭解,你可以私信我。

7樓:匿名使用者

可以啊,但比較麻煩,還是不要想復讀吧,努力一次考上理想大學豈不是更好

現在高三可以復讀嗎?有什麼機構好呢?

8樓:匿名使用者

可以復讀的,這位同學,你好!但是不是所有落榜生都適合選擇復讀,考生須認真分析自己是否適合復讀。以下幾種情況適合復讀:

生理、心理或塗錯了卡、漏做了題等原因導致發揮失常的;平常學習態度不認真和學習方法不當的;報考志願失誤的。如果要復讀的話,去機構,可以去師大教育高考培訓學校。

9樓:河豚君

現在高三可以參加復讀了,只要是學習機制沒有改變都可以復讀的,就是19年,改變學習機制那一年沒法復讀。復讀只能在自己的學籍學校,在別的機構讀書就是借讀,費用要高,而且還要根據你的學習成績選擇你。成績不夠,好學校也不收分數太低的。

10樓:匿名使用者

現在高三可以復讀。復讀往往在高考補習班進行,也有學生根據具體情況在家複習。高考是對中國學生高中三年學業水平的一次總結,復讀是對高考成績再次提高的方式。

高考復讀與招生的學校有關,沒有統一手續。一般情況下,復讀不需要什麼特殊的手續,只需要拿自己的分線單去學校報名交錢就行了。可以去那個,師大教育高考培訓學校,就挺好的。

2023年新高考能復讀嗎?

11樓:丁準教育

您好,西安丁準高考補習學校很高興為您回答這個問題,希望能對您有幫助。

1、今年有很多省份已經出臺政策,公立高中不在招收高三復讀生,也就意味著很多的學生哪怕沒有考上理想大學,也只能選擇被錄取的大學了。但是可以考慮去私立復讀學校復讀。

2、文科350的成績,看您的成績,應該只能讀專科院校,如果您希望考上一所本科院校,還是建議您復讀,但是一定要選對復讀學校。

3、至於今年高考復讀難不難,我覺得還是挺難的,因為預計今年會有187萬的復讀生。擇校得我壓力會特別大。

4.、選擇全日制高考補習學校首先要考慮學校的師資力量、教師隊伍是否穩定?因為名師才能出高徒,教師隊伍穩定才更容易讓學生適應老師的學習模式。

丁準高考有嚴格的面試制度,老師年齡大多在35-50歲之間,具有豐富的高三授課經驗,每一名老師都要經過筆試、試講、面談、進班講、隨堂聽課、培訓等六個環節和校長親自把關才能正式被錄用,每17名優秀老師中僅選拔一名丁準高考老師,優秀的師資讓學生快速提升!/2

西安丁準高考全日制復讀補習學校哪家好

丁準高考有穩定的專職隊伍,注重教師管理和培養——每年選派大批老師去衡水中學培訓,不斷提高教學水平,按照衡水中學名師標準要求老師:做到備課備到位,上課條理清晰且抓住重點、考試高標準且試卷批閱不過夜、晚自習輔導有點有面,作業全批全改。

西安丁準全日制高考復讀補習學校哪家好

二、高考補習學校的管理模式怎樣?如果對學生的管理不嚴格,那麼你指望學生一邊玩著手機、一邊磨蹭著時間就能提高成績嗎?如果有,那也是天才級別的。

丁準高考補習學校:

1、全封閉半軍事化管理,對電子產品嚴格管理!管住手機,管住散漫,管住懶惰。獨立全封閉式校園,安全有保障。

2、日常學習中班主任全程跟蹤學生的作業、聽課情況,並及時反饋;作息實行嚴格管理,班主任和生活老師全面監督保障學生的日常作息。

3、嚴格禁止校園暴力、早戀、抽菸喝酒等行為,為學生營造健康積極、綠色文明、友好互助的校園環境。

三、高考補習學校的生源質量怎麼樣?有的學校生源質量參差不齊,魚龍混雜,學校把這些孩子放在一起能學習好嗎?只會好的變差、差的更差。

西安丁準高考補習學校:

1、將學生按成績分為實驗班、重點班和平行班

2、嚴格控制班級人數,營造競爭氛圍,有針對性輔導

3、作業全批全改,考試試卷不過夜

4、便於優等生培優拔高,突破瓶頸;便於差生糾偏補弱,化解偏科

西安丁準全日制高考復讀補習學校哪家好

四、高考補習學校的一本升學率、口碑怎麼樣?一所好的高考全日制補習學校,整體的升學率一定是高於同行業平均水平的;口碑代表著家長的認可度。

西安丁準高考補習學校:

實驗班的孩子基本都能考上一本,近幾年丁準高考補習學校的知名度、口碑被越來越多的家長認可。

西安丁準高考復讀補習學校哪家好

以上就是我的回答,希望對您有幫助,有什麼問題可以隨時聯絡我,祝您生活愉快。

12樓:僑芷藍

高考如果不理想,可以重新再來。

如果復讀參加明年高考,時間有點緊,報名工作已經結束。只能希望於2023年。

一是建議能走則走不延誤。明年高考如果能走就走,不要在高考回爐,壓力超大。原因高三可以說人生壓力最大之一,如果明年錄取不走,河南的會懲罰失信考生。

隨著新高考開展省份增多,壓力超大。今年山東考生為規避新高考紛紛選擇就讀。高分滑入大專的比比皆是。

二是經濟划不來。復讀一年,家庭要有足夠財力支援。

三是自我選擇不悔。復讀意味著重過火焰山,自己準備好了,可以復讀。比較適合當年發揮不好的考生或復讀提高有空間的學生。

四是高考儘快落實復讀學校,憑成績說話,分少人家學校也不願意要,分高復讀拿錢少。

五是儘可能考取好成績力爭2020高考成功。

13樓:雲南校校君

2023年會不會取消高考復讀?高考復讀新政策?#雲南校校君

14樓:

可以的。精華學校有關於新高考復讀的說明會,你可以去諮詢一下。

15樓:芙蓉姐姐

如果考生所在省份是在2023年按照新的高考改革方案進行高考,那麼2023年高考和2023年高考就是有巨大區別的。

高考改革後,將取消文理分科,考試科目由3+文理綜合改為3+3,即語文,數學,外語三個統考科目加在六個學業水平考試科目中考生自選的三個科目。

如果你是2023年畢業生,想選擇復讀在2023年再次參加高考,考試模式和考試科目的變化都是非常大的,因此最好不要選擇復讀。

16樓:鈕祜祿甄能生

高考改革可以復讀的,畢竟高考改革考的還是原來那幾科

高三複讀有用嗎?

17樓:成都戴氏教育

高考終了,一些沒有考上大學或者沒有考上理想大學的考生義無反顧地選擇復讀。在這一段時間,不少復讀學校也紛繁使出各種方法招徠學生。但是,關於考生來說,復讀競爭更猛烈,壓力更大,不少準復讀生曾經開端嘀咕:

「這一年假定我頂不下來該怎樣辦?」復讀真的有用嗎?

在一家復讀學校的門口,記者遇到了陪同窗來諮詢的小羽。小羽就是在這所學校復讀的。

小羽今年高考的成果不錯,但她描畫的復讀生活,首先是「苦」字當頭。「這一年不是普通的苦啊!我在高考前一個月的時分,都挺不住了。

由於從復讀班剛開端上課的時分,就是大密度的考試、練習卷子,後來班裡的好幾個同窗都放棄了,沒上完,而我也反反覆覆好幾次才堅持住。」

假定苦一點兒,能收穫一個不錯的結果,也是值得的,但適得其反的情況不在少數,有些人致使復讀好幾年也不能如願。一位不願透露姓名的復讀生說:「本人也不想這樣,也努力去學,每年的成果都有所提升,但就是不能在當年的分數線上進好一點的大學。

不光本人心裡不痛快,家長也不痛快,然後,接著選擇復讀。幾年下來,當初的同窗有的畢業了,有的有工作了,還有的曾經準備考研,只需本人原地不動,心情十分糟糕。」銳氣沒有了,學習更感疲憊,面對最後一次機遇這些「老」復讀生也只能說再努努力,堅持堅持,畢竟年齡曾經是問題了。

復讀的理由其實都很簡單,要麼是本人的分數與理想中的學校有點差距,要麼是不復讀只能上專科或是沒學上。對準復讀生來說,復讀是希望,是完成理想的末班車。

按往年情況粗略預算,一年的時間,分數增長在30-50分屬於正常現象,若非毅力剛強、決計很大或者這次高考呈現嚴重失誤的學生,很少有人的分數能超越100分。更為關鍵的是,並不是每個人經過復讀都漲分,也有不少是降分的,這對家長和學生的心理顯然是一種考驗。普遍觀念以為,高分復讀更要慎之又慎,不要光想著金榜題名,也要思索萬一位落孫山後怎樣辦。

而分數線下的學生復讀,常常是為了爭取更好的結果,假定決意復讀,就要在身體和心理上都做好準備,不能簡單地把復讀想象成學問程度的進步。

如前所說,時間多了,更多的時間來學習,才會在下一次的考試中取得更好的成果。溫故而知新的道理大家都懂,面對以前曾經學習過的學問,當我們重新面對的時分,操作起來會愈加的得心應手,這也是復讀最大的一個有利要素。

另外的我們能夠重新選取一所更好的中學,由於一次的失利或許環境起著很重要的要素,重新給本人一次機遇,重新應戰一次困難。當我們處於一個學習氛圍愈加濃烈的環境當中,我們會認真的靜下心來,集中留意力的去投入到學習中。在一個充溢吵鬧的環境中學習,和一個安靜的環境中學習,效果會相差很多。

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