高考復讀為何失敗居多,高三複讀一年是怎樣的體驗?

2022-02-14 09:23:28 字數 4859 閱讀 7530

1樓:冒星馳

多年來,高考不及格的考生,都有很大的憂慮。畢竟,並非所有的複試成績都是非常令人滿意的,為什麼說高考復讀為何失敗居多呢?其中關鍵的原因是過度的心理負擔,留級學生和高三學生之間有一個非常本質的區別,即留級學生往往來自家庭、學校,班級壓力特別大,心理負擔甚至是高三學生的幾倍。

留級生把全部希望押在高考上,如果再考不好,那麼心理狀態很可能會完全崩潰甚至崩潰,這對他們來說是心理負擔太大了。復讀,又稱之為補習。因不合格,或不滿意需要將已經學習過的知識,進行再次的學習,從而到達某種狀態。

復讀人群初三和高三學生佔比很高。其中高考復讀對人生影響特別大。是對12年學生生涯的一次總結。

因此建議,復讀與否關鍵在於學生本人是否有積極性和主動性,家長不應強迫考生復讀。希望每個努力的人都可以順利考上大學,但是都需要有學習方法,死記硬背的學習方式只會讓你事倍功半。我記得在讀高中的時候,上課經常走神,注意力不集中,學習成績很不好。

然後我就下了一套激發潛能的課程,通過學習後,理解力開始改善了,學習成績也是突飛猛進。《特斯拉大腦潛能訓練》喚醒了我大腦的潛能,提高了我的智商。願你能心想事成,祝你萬事如意!

2樓:藍海話生活

思想負擔過重,複習方法陳舊,沒有學會舉一反三,競爭力不強。

3樓:鞏含佛

高考復讀有很多事,心裡壓力太大了。害怕比以前考得差。要放平心態。

4樓:悟芷若

復讀後可能壓力會變大。擔心復讀考試考得沒有最初好。壓力也會對自身造成困擾。

5樓:考得尚升學規劃

你好,你是哪個省份?復讀是存在一定壓力的。現在很多省份實行了新高考,對復讀生來說有很大的衝擊力。

建議你把自身情況說清楚,我們可以根據你的實際情況進行規劃,制定出一套最適合你自身情況的升學方案來,也有很多適合低分生的升學方案可以選擇。

6樓:小螺號

還是因為不願意自主學習,雖然各種各樣的原因讓你復讀,但是自主學習這個能力還有自覺性差勁,導致最後還是考的成績不理想。

高考復讀想要取得好成績,要從兩方面著手,一方面就是思想認識上,你一定要有這種思想認識,改變以前那種拖拉和懶散的認識,其次就是要有掌握好的學習方法,準備高考,就是要查缺補漏,把你忘記的,沒掌握好的知識點識起來,這是重要的

高三複讀一年是怎樣的體驗?

7樓:匿名使用者

高三複讀一年的感覺,只能是從一個旁觀者的角度來看待了,我在上高三的時候,就是遇到好幾個復讀生,他們跟我都是很好的朋友,有男生,也有女生,我也不知道為什麼,可能是因為在高三的時候,成績比較的好,所以這些的復讀生都是很喜歡跟我聊天的,我對他們的感受也是有一種深刻的認識的。

高三複讀一年,首先就是自己要頂著非常大的壓力去面對接下來的一年,自己每一天要是懈怠了的話,就是自己都會心情很不好,自己很渴望考試,但是又不想考試,渴望考試的原因就是能證明自己,不想考試的原因就是,萬一失敗了呢?高三的復讀生都是很努力的,決定復讀是需要很大的勇氣的,我們要知道,現在的高考是多麼的嚴格,為了準備高考是需要付出多大的努力,這一些的事情都是我們無法想象到的,所以呢,對於高三的復讀生來說,再來一次,需要更大的勇氣,他們經歷過一次這樣的奮鬥,但是同樣的,他們也是上一次的失敗者,面對自己重新再來的一次機會,他們必須盡全力把握住。

高三的復讀生給被人的感覺就是,他們很有毅力,寫作業,寫複習題都是處於一種很專注的狀態,眼裡只有學習,背後不知道藏著多少的心酸,因為不能再失敗了,再失敗可能就是會給自己帶來更大的損失與後悔,我的好朋友就是高三複讀了一年的,考的還是一般,也就那樣了,但是他的壓力是越來越大的,在剛開始復讀到最後的高考的那一天,能明顯的感覺,他的壓力非常的大,簡直要把自己壓垮了。

8樓:遙朢鷰園

其實並沒有什麼特別的體驗。

05年錄取結果出來的時候,我是沒有被自己報考的四川外語學院錄取。本來我想放棄補錄的,班上一些要好的同學說,雖然你已經決定要復讀了,但補報一下也無妨,萬一被錄取了呢。

我記得補報的那天,我坐在學校附近一個叫金色時空的網咖上網,隨便看了看有哪些學校參加了補錄,然後就開始填報。記得補報時的一志願是河南大學,這是我自己填的,我當時想,如果被河南大學錄取了,我也許會去,剩下的二志願是什麼我就不記得了,是在同學的指導下填的,三志願還是五志願啊,反正就是最後一個志願,我印象很深,因為知道我填寫的那個同學也是填的這個學校,這個學校當時基本被認為是黑龍江最爛的本科,我還收到了這個學校的錄取通知書,這個學校名字叫做黑龍江八一農墾大學。

九月,我原來就讀的那個高中的補習班正式開課時,我便揹著書包去補習了。

起初是有些不適應的,因為要把學過的知識重新學一遍,有些乏味,這就好比你跟你的女朋友重新談一次戀愛,多少有些彆扭。

一段時間後,也便習慣了,因為我們清楚,我們的目標是下一年的高考,所以我們依舊很認真地做著三年高考五年模擬。

十一的時候,那些上大學的同學會回來看看我們這些補習的同學,看到他們,我多少是有些難過的,心裡想,如果不是自己作,至少自己可以像他們一樣讀東農或東林的二本,可以讀黑大、哈理工、哈師大、哈商大、黑龍江中醫藥……

但這種難過轉瞬即逝,因為我相信,我只需要花一年時間,我便能上個好得多的大學,很值。

如果我補習那年好好學習了,真的可以上個比川外好得多的大學,但我沒有好好學習,經常逃課在出租屋內睡覺。

我還記得那一年,我經常午睡到下午第一或第二堂課結束,然後去學校。我經常在學校門口碰到原來一個班補習時依舊一個班的男生,他也是每天午睡時間很長,後來也考得一般般,第二年考試的成績只比第一年多一點點,遠不到他應該有的水平,最後去了武漢理工。

不過,那一年,我認識了一個有趣的人。

十月底的時候,班上出現一個男生,他原本已經在大連理工讀到大三了。因為掛科被降級又要被降級,一氣之下自己退學了。

剛開始的時候聽說他很驕傲,他曾經也是我們高中一個比較有個性的人,早就補習過一次了,但他補習那一年,班上的同學從不曾在班上見過他,只在成績單最前排看過他的名字。

後來熟識了,其實他並沒有多驕傲,更不高冷。只不過因為他經常逃課,所以跟我們相處的機會少,所以顯得有些陌生罷了。

那一年,他一直勸我在報志願的時候填大連理工。

我說以我現在的成績,肯定考不上大連理工啊。

他就問我,你能不能上重點線,我說上重點線應該沒問題啊。

他說,能上重點線肯定就能上大連理工了。我剛上高中時就想上大連理工,那時我就研究大連理工的錄取線,它總是一年高一年低,等我真正上了大連理工後,我發現大連理工也就那麼回事,一年高一年低太正常了。我看了大連理工的錄取線,他已經連續高兩年了,所以今年必須低。

聽我的,準沒錯。

但我最終報志願的時候還是沒敢報。

他當時想考武大的,但猶豫了幾天後,覺得考武大有些難,還是在川大、重大、電子科大中選一個吧,最後選擇了電子科大,然後又不開心,就在二志願上劃了個武大,三志願劃了個大連理工。

那一年,我一個從黑龍江中醫藥大學退學回來的高中同學想考中南大學,但也不知道為什麼,最後實考分跟估分差了二十多,跟我打了同樣的分數,他報志願的時候覺得自己肯定能考上中南大學,於是就聽了退學這哥們的說法,在二志願劃了大連理工。

最後他倆的結局是,一個被武大錄取了,一個被大連理工錄取了。

而我的結局是,被廣西大學錄取了。

9樓:紅皮的行

你好第一年上高三的時候高考只超過三本線,然後毅然選擇復讀了。原因是我知道不上學就沒有出路,當時我們的姐姐們只要不上學就會被迅速的嫁出去,然後受到傳統的重男輕女的思想的荼毒,鄰居認為女孩讀出無用,不如早早嫁人。當時聽到這個的第一反應就是我要讀書,我要有出息。

我自己跑去給你自己報名復讀。當時復讀還是比較浮躁的,因為有很多同學考上了大學,時不時會聊起來qq,自己也會很挫敗算是比較煎熬吧!當然同班一起復讀的人也很多,只要找到志同道合的人還是比較順利的。

記得當時我們整棟樓都是復讀的,所以思想上還好沒有太大壓力,最終考了二本。我本來學習一般,這也算是不錯的結果。復讀最大的感受是要組隊一起學習,一起進步,互相切磋。

謝謝提問,望採納哦!

10樓:匿名使用者

我高三複讀了一年,由於基礎不錯。上課比較認真,還弄了錯題集,其餘時間都是打遊戲,比較輕鬆,結果超一本30多分,非常愉快的一年

11樓:雪人晒太陽

做不完的各科捲紙,看不完的複習資料,背不完的知識點,所以復讀一年是非常辛苦的。

更重要的是,復讀生所承受的心理壓力很大,時間上是給了自己優勢,但復讀政策不時的調整也讓復讀生們心裡變得緊張。

伴隨著這樣沉重的壓力,還有那麼多的學習任務,想要輕鬆快樂的學習,是不可能的了。

況且,很多時候,會因為一些學習上的問題影響自己的自信心,復讀時候的心理比較脆弱,稍有不注意,就百害無利了,所以能堅持下來的,就已經成功了。

另外,高三選擇復讀一年,學生心理也會擔心著,萬一又考不好怎麼辦,這樣的擔心一直藏在復讀生的心中,一定會讓他們壓力更大,影響學習心情。

12樓:沒有睡醒的人

這麼看:

一是高三複讀一年。會有很多的體驗。我教過很多高三複讀的學生。對此深有體會。

一是高三複讀的學生三六九等,各式各樣的都有。一個是分數比較高,但是離重點線,理想的學校還有一段距離。覺著放棄復讀的話,實現不了自己的目標,所以就繼續復讀。

另一個是自己發揮不好,分數一般,覺著還有能力有水平再提高一些分數。還有一個是不能被高校錄取分數比較低。覺著上高職,有點委屈了自己,所以選擇了復讀。

二是選擇復讀的學生前期志存高遠。專心致志,聚精會神地學習。距離高考接近的時候,有的同學複習的效果一般情況,會放棄。

有的同學進入了狀態,會進入良性迴圈,高考的時候會到得到很好的分數。

三是很多同學通過復讀,會提高100多分兒以上。也有同學分數不升反而下降。這些要因人而異,與精神狀態,性格特點,努力奮鬥的情況密切相關。

四是復讀的孩子大部分精神比較壓抑。自覺性比較強。但是思路稍微狹窄,不太開闊。要想逆襲進入重點大學也非常困難。復讀也是酸甜苦辣鹹五味俱全。

總之,復讀只要堅持下來就會有收穫,這也是人生旅途中寶貴的財富。

隨時交流,祝你成功。

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