1樓：等呃等
我相信很多家長在教育孩子的過程中會發現一件事情，就是自己的孩子總是吐槽老師沒有什麼好處，不喜歡老師，有網友就問該如何在孩子的面前幫老師樹立乙個好的形象。我覺得想要幫孩子樹立，關於老師好的形象，最應該做到的就是先詢問孩子為什麼覺得老師不好，這其中的原因是什麼，只有知道原因才能夠對症下藥去解決這個問題。其次我覺得家長應該做的就是，多給孩子看一些關於老師的電視故事或者電影等等讓孩子能夠更加深入瞭解老師這個身份。
最後我覺得最重要的一件事情就是一定要讓孩子多跟老師接觸，只有在跟老師接觸的過程中，才能夠體會到老師的好處和老師值得尊敬的地方。
我相信家長都會非常煩惱，就是孩子覺得老師沒什麼好處，不是乙個值得尊敬的人，其實這種想法是非常不好的，那麼如何幫孩子轉變這種想法呢？我覺得家長最應該做到的就是和孩子溝通交流，去了解一下孩子為什麼覺得老師沒有什麼好處？是不是老師懲罰她了或者老師不喜歡他呀，就知道孩子這麼說的原因，才能夠知道怎麼去幫助孩子解決這個問題。
其實有很多小孩子他並不是不喜歡老師，可能就是老師沒太關注他，或者在老師那邊受了委屈，然後就不喜歡老師，討厭老師了，這種情況下是很好解決的。
家長只要跟她交流溝通並且把事情解釋好給孩子聽，孩子都能夠理解的。其次如果想樹立老師比較良好的形象，我覺得可以多講一些關於老師的故事啊，給孩子看一些關於老師的電影電視劇集等等，讓孩子體會到老師本身就是乙個非常辛苦的職業，老師是乙個非常好的人，這樣的話，孩子通過這些故事電影電視劇集等等，能夠更加深入瞭解老師這個身份。也能夠更加體會到老師對孩子的愛。
最後我覺得最重要的一點就是，如果想讓孩子知道老師的好處，就應該多跟老師交流，多跟老師相處，只有多跟乙個人相處的過程中才能夠看到這個人的優點，才能夠尊敬這個人。所以我覺得如果自己家的孩子覺得老師不怎麼好的話，可以跟老師打個招呼商量一下，讓孩子多跟老師交流啊，說說話啊等等。這樣的話才能夠樹立好的形象。
2樓：渾悠厹
老師在學生心中有威信，這是孩子順利接受教育的重要前提，媽媽要十分重視維護老師的威信，做到尊重他們的勞動，理解他們的教育方式，支援他們的工作，如果對老師有任何不滿或不理解，可以通過心平氣和的方式直接與其內通，切忌在孩子面前亂發議論和牢騷，更不能輕易地破壞老師的威信。
怪不得那麼多人痛恨教育、痛恨老師，原來是老師們怎麼做都不能讓家長滿意！他們完全把老師看做自己和孩子的對立面，似乎要跟孩子聯合起來對付老師，殊不知，在教育孩子的問題上，老師跟家長同是一條戰壕裡的戰友！
方式方法甚至比家長更理性，更科學！
所以，聰明的家長就深知這個道理，就知道唯有跟老師並肩作戰，才能共同教育好孩子。
3樓：司喬啊
其實也不一定要說很多好話，問問他自己在他眼中是什麼形象，或者是什麼地位，讓他對老師保持同樣的尊重就行了，而且也可以利用一些古文來教育他。
4樓：光暉赫
在孩子面前講老師的引導教育作用，為他假設，如果沒有老師會怎麼樣，讓他自己思考。給他講一些尊師重教的故事。
5樓：網友
首先要教育孩子尊敬老師，如果這個老師真的態度和教育水平有問題，那麼孩子吐槽也是能夠接受的藥和學校領導去反映這個問題，並且解決問題。
老師喜歡在家長面前講孩子的缺點，這是什麼心態？
6樓：清心且順暢丶拉布拉多
有一些老師在和家長溝通孩子之間的問題時，都比較喜歡在家長的面前講孩子的缺點，就是因為老師都會想家長能夠及時的認清孩子身上究竟會有哪些掘州或問題。而身為家長在教育孩子的時候，總是會覺得自己家的孩子都是最優秀的，所以家長根本就很難認識到孩子身上的判伍缺點。只有老師才是看得最清楚的，俗話說旁觀者清也正是同樣的道理，所以當老師在家長面前說孩子的缺點，家長一定要虛心接受。
如今的一些老師，在和家長溝通的時候都比較喜歡講孩跡運子的缺點，反而不會因為孩子一次的成績**，去討論孩子的優點。這是因為老師認為長時間地去稱讚孩子，只會讓孩子變得越來越得寵，所以總是會在家長的面前說孩子一些缺點。在針對性地跟家長說了以後，家長在家裡邊教育孩子，會讓孩子的缺點逐漸改善。
老師之所以是老師，主要是因為老師對於學生的教育方式，和家長是完全不一樣的。旁觀者清，老師看到學生身上的缺點是能夠完全的指認出來，而對於家長在看到孩子身上的缺點，都會選擇一味的包容。這是因為家長認為孩子是自己親生的，所以不管孩子犯怎樣的錯誤，家長都願意去包容孩子的錯誤，但是老師卻不能隨隨便便的去包容學生的缺點。
當老師在面對學生犯錯誤的時候，老師都認為再一再二不再三，而對於家長再看到學生犯錯誤時，一般都會只能選擇原諒、畢竟孩子是自己的，老師對學生的批評只是想讓學生能有乙個更好的認知，老師並非是總看到孩子的缺點。老師只是想要通過家長的努力，能夠一起把孩子的缺點改掉，讓孩子能有乙個更好的學習態度。
7樓：灰灰慧闖天涯
這是因為老師希望家長可以認識到孩子自己缺點，然後家長可以孫罩督促則棚鬧孩子把這些缺點都改掉，這樣的話就會成長為乙個更好的學生和族。
8樓：不爽的爽朗菌
這是一種恨鐵不成鋼的心態。老師可能是想通過這樣的方式，讓孩子受到家長的教育。
家長怎麼委婉的向老師提出寶寶的缺點？
9樓：冰塘葫蘆
首先要學會委婉地說。
老師，你覺得我家孩子還有哪些成長空間？
家長在平時多和老師溝通，也會多方面的瞭解孩子的學習和生活，家長可以問老師，孩子還有哪些成長空間，這樣也會變相的問老師，孩子還有扮簡哪些不足的地方需要加以改善。老師在家長的問題的時候，也就等於自身對孩子的缺點進行梳理，日後就算家長不說，老師也會針對性地去改善孩子的缺點，孩子得到更多的鍛鍊。
老師，我家孩子有這些缺點，你多費心了。
這句話在很多人看來是一句很客套的話，但是在和老師的溝通中，這句話也知段非常有作用，家長首先明確的告訴老師孩子的「缺點」，這樣老師在以後的教學中也能快速搭缺譽地瞭解孩子，對孩子全方位的瞭解之後，老師也會針對性地去教育和引導孩子，老師也會更關注孩子成長。
老師，有需要幫助的地方，我可以來幫忙。
一般情況下，幼兒園會定期地舉行一些活動，但是，幼兒園的人工是有限的，所以，在舉行活動的時候，也經常會出現人手不夠的情況，這個時候幼兒園最需要的也是家長們的幫忙，所以，家長主動提出可以提供幫助，這對老師來說也是非常大的寬慰，能顯現出家長對孩子們成長的關注，比任何噓寒問暖，紅包和送禮都實在。
老師批評孩子家長如何跟老師溝通
10樓：李樹的戀愛
作為家長，老師批評的孩子，自己可以先諮詢一下孩子，看一下是什麼原因。不是有問題就跑去找老師，如果老師做的沒有問題，就沒有必要去。和老師溝通了，應該和自己的孩子就好好溝通一下，如果覺得老師做的不好，那就應該針對具體問題去和老師好好的溝通。
11樓：宋寶振
老師批評孩子家長如何跟老師溝通？做老師的批評孩子是因為孩子學習成績差，才批評孩子。這是對的。
因為孩子有的時候家長的話不聽，但是他聽老師的話。家長見到老師。要客客氣氣的對老師說嗯，教我的孩子。
費了很大的心思。天天都讓你操心。老師你辛苦了。
為何很多孩子讀大學以後，和家長沒有什麼共同語言了呢？
我相信很多家長都有乙個困惑，就是自己的孩子讀了大學之後再回來和自己交流，就沒有什麼共同語言，以至於彼此之間都非常不開心不愉快。因此網友就問到底孩子讀大學之後經曆了什麼，以至於和家長沒有共同語言呢？因為孩子見識到了外面的世界學習到了新的事物，這個時候他的思想是處於比較新的狀態，再回來跟你談論這些思想的...
孩子的作文總是沒有什麼可寫的，有啥辦法嗎？有沒有什麼作文班推薦？
關鍵還是要多看一些類似的作文，多仿寫。俗話說 讀書破萬卷，下筆如有神。只要肯努力，功到自然成！作文的話，其實我這邊也不是很清楚。因為我也覺得作文其實挺難的，作文需要的是乙個人的悟性，只要他的悟性到了，那麼作文對於他來說就是小意思，但如果就一直不開竅，那麼作文就是他的乙個大難題，乙個坎兒。晉級 教育的...
吃豬肝有沒有什麼壞處和好處，常吃豬肝有什麼好處和壞處
吃豬肝可以補充鐵 對貧血的人有好處 但是不能多吃 而且 豬肝的質量很重要 病肝一定要避免。好處 1明目，治腳氣病。豬肝中含有大量的維生素a,能有效地 夜盲症，緩解眼疲勞，呵護眼睛健康，同時，維生素a是 腳氣病的良藥。2 解毒。豬肝本身是解毒器官，裡面有許多解毒的酶，適當地吃一些豬肝，對身體解毒很有幫...