大學生身體形態 機能的測定與評價指標有哪些?

2023-05-19 23:10:16 字數 874 閱讀 6119

1樓:匿名使用者

三. 《標準》從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體質健康狀況,《標準》按百分制記分。

四. 《標準》的測試專案:大學測試專案為六項,其中身高、體重、肺活量為必測專案,選測專案為三項:從50米跑、立定跳遠中選測一項;男生從臺階測試、1000米跑中選測一項,女生從臺階測試、800米跑中選測一項;男生從坐位體前屈、握力中選測一項,女生從坐位體前屈、仰臥起坐和握力中選測一項。

六. 等級評定與登記。

各個測試專案的得分之和為《標準》的最後得分,根據最後得分評定等級:86分以上為優秀,76分-85分為良好,60分-75分為及格,59分以下為不及格。每學年評定一次成績並記入《學生體質健康登記卡片》,學生畢業年級的等級評定,按畢業當年的成績和其它學年平均成績(各佔50%)之和評定。

七. 實施要求。

學生達到《標準》良好等級及以上者,方可評為三好學生、獲獎學金;達到優秀成績者,方可獲獎學分。對《標準》測試成績不及格者,在本學年度准予補考一次,補考仍不及格,則學年評定成績不及格。學生畢業時《標準》成績達到60為及格,准予畢業;《標準》成績不及格者,按肄業處理。

因病或殘疾學生,可向學校提交免予執行《標準》的申請,經醫生證明,大學體育教育部核准後,可以免予執行標準,該學生情況填寫《免予執行體質健康標準(試行方案)申請表》存入學生檔案。

八.本《標準》有教育部負責解釋。

2樓:鰍鰍一**

身體形態是指人體外部與內部的形態特徵。

反映外部形態特徵的指標有:高度(身高、坐高、足弓高等),長度(腿長、臂長手長、頭長、頸長、足長),圍度(胸圍、臂圍、腿圍、腰圍、臀圍),寬度(頭寬、肩寬、髖寬)和充實度(體重、皮脂厚度等)等。

反映內部形態的指標有:心臟縱膜徑、肌肉的形狀與膜斷面等。

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