語文閱讀如何拿高分!如何在語文閱讀題拿高分?

2023-03-18 16:40:18 字數 3930 閱讀 2215

1樓:vision丶毅茜

把答案寫得滿滿的不一定就能得高分,要看你有沒有抓住題目的重點來問題。比如說如果人家問的是:寫出文中的人物性格,答:

文中的每一個人我都很喜歡!他們都是好人。你覺得這樣人家會給你個高分嗎?

你可以簡短一點,如:文中的人物很善良。這樣一個簡短的,就能抓住題目的中心。

2.帶著問題讀短文,至少讀三遍。3.

閱讀題的答案基本上都在短文中,所以還遇到不會的,再重新讀一遍。 你也可以買一本《新黑馬閱讀》什麼的練練,閱讀也靠練習。 最後提醒你一下,過問題之後,一定要看一看後面有沒有加標點,沒的話一定要加上,否則一個句號整道題的分都扣完哦·!

原創,希望能給你帶來幫助~! 還有什麼不會的可以問我~!

2樓:蔣漢林

如何讀懂科學類文章。

注重整體閱讀,說明性的文字抓住基本概念以及對基本概念解釋的文字;議論性的文字抓住基本觀點以及對觀點闡述的文字。認真讀懂第一段和最後一段,並在頭腦中大體複述各段內容。標示文章中揭示主旨的句子、揭示文章結構的句子,並用筆劃出稱代詞、關聯詞、標誌詞。

【科學文】總體解題技巧。

將題幹中否定陳述轉換為肯定陳述。有"根據""證據""原因"等字樣的題幹,選項與題幹之間要能構成因果關係。將稱代內容替代稱代詞,使稱代詞與稱代內容保持一致。

找出選項所關涉的內容區域,將選項與文章內容逐字逐詞逐句進行比較、對照。推導的選項要在原文中找到根據,要有前因後果。注意未然與已然、原因與結果、先與後、誇大與縮小、部分與全體的區別。

正常錯誤有故意混淆,以偏概全,無中生有,張冠李戴,偷換概念,顛倒因果,強加因果,胡亂劃分。

3樓:飛龍豪向盈天

(一)抓好預習環節。

(二)注重聽課環節。

(三)緊抓複習環節。

(四)獨立完成作業環節。

(五)認真記好課堂筆記。

4樓:一筆我

答案多少並不能決定得分多少!得分少說明你沒找到關鍵句!多做閱讀題,這是一個漫長痛苦的事!閱讀能力只能這樣提高!沒有捷徑的。

如何在語文閱讀題拿高分?

語文的閱讀理解,如何才能拿高分?

5樓:歧芷煙

掌握這三點閱讀理解就能拿到高分,方法很重要呦!

語文的閱讀理解如何拿高分呢?

6樓:歧芷煙

掌握這三點閱讀理解就能拿到高分,方法很重要呦!

語文閱讀題的回答技巧?如何拿高分?

語文如何拿高分,做好這幾點就夠了

高中語文閱讀題怎麼拿高分?

7樓:匿名使用者

我高考語文126分,個人覺得提升語文最好的方法就是閱讀,大量閱讀課外書。我小學語文也很差,但偏偏很喜歡閱讀,後來上了初中成績慢慢就上去並一直穩定了,學習方法也沒變,後來發現是課外閱讀幫了忙。閱讀多了你的語感啊理解能力啊都會提升,當然你現在要高三了可能閱讀幫助不大,畢竟這個需要時間,但建議你還是有空多閱讀,語文其實主要考的就是你的文學素養。

那種選擇題裡的判斷語病句拼音錯誤成語用錯等多花點時間記憶背誦就行了,這個比較死,選對了就能拿分;文言文閱讀作文就是很靈活的那種,多看多分析多積累素材吧,加油。

打完上面才發現沒看到你的問題描述。。。文言文閱讀不行是因為你翻譯很爛無法理解它的意思嗎,如果是這樣你就得好好記一下常見的字詞意思,以及語法句型結構之類的,這些是死的,記住了平時就多翻譯聯絡,古詩詞鑑賞也是一個道理。現代文閱讀提升的最好辦法還是多閱讀,我覺得做題幫助不大,其實不一定非要讀名著,只要不是言情**雞湯文,你想讀什麼讀什麼。

語文的閱讀和理解如何拿高分?

8樓:天道酬勤無難事啊

語文的閱讀和理解要是能拿滿分,那肯定是看了標準答案。呵呵!

這個問題很簡單,閱讀材料大多是作家或者名家的作品。人家要表達的思想感情體驗是一般人無法體驗到的。這就是作品的獨特性。

答題的人即使體驗豐富,也未必能完全準確地表達「閱讀材料作者」要說的意思。這樣的話,答題者不能得滿分是正常的,得了滿分是不正常的。

還有,制定答案的人可能不是閱讀材料的作者,他的「答案」也是「主觀臆斷」的。答題的人語言表達能力再好,也未必與答案作者理解相一致,所以,丟分也是難免的。

閱卷老師,一般只會按照標準答案處理試卷(否則累死也看不完試卷),很少自己主動地給分數,機械看卷造成了答題者的丟分。

綜上所述,正是因為閱讀材料作者、答案擬定人、閱卷老師、答題者這四個人的經歷、語言表達、角色不同等等,造成了答題人在這一方面是根本不可能得滿分的。

現實問題就是這樣,看起來與標準答案相差無幾,就是得不了滿分。

話說回來,閱讀理解得高分也不是沒有規律。一要增加閱讀量,在生活體驗、文字型驗上增加閱歷;二要不斷地訓練語言表達能力,力圖把自己的閱讀心得準確地表達出來;三要研究試題及標準答案的特點,摸索其中的規律,比如答題時,使用怎樣的語言表達格式能夠比較容易得分等等(舉個例子:例如語文閱讀考察修辭方法比喻的作用時,大多要使用「形象生動地***這就是一個規律。

);四要與寫作相結合,讀和寫是不能完全分割的,相輔相成,互相促進的。五要知道,閱讀寫作能力的提高是一個循序漸進的過程,要經過訓練才能逐步提高,一口吃個胖子的事情在語文上不存在。

9樓:神起

1.句子理解題,樣子一般是:俞伯牙遇到鍾子期這個知音為什麼會「萬分的興奮和感激」

這種題就去找核心,回原文,先把上下文都圈起來,然後描寫環境、心情以及修辭手法都不要,只留下作者的議論和抒情。

2.歸納概括題,樣子一般是:(文中的某一觀點或現象)。根據文意,分幾點對此概括歸納。

這種題就是要在文章中找出所有跟著觀點有關聯的句子,概括的寫出來就行,有時可能找不全就去找文意貼點邊,這個比較懸,一般拿不了全分,忍了吧。

3.作用分析題。

作用分析分為結構分析和內容分析。內容上(1)概括事件或句子。(2)對文章中心的作用(支撐、強調、深化、昇華)(3)引發了作者的議論、抒情等。

(4)引起讀者的思考(文中提出了新觀點)、共鳴(文章大氣磅礴)。結構上(根據句子的位置不同有)(1)開篇:點題、引起下文、埋下伏筆、奠定基調。

(2)文中:承上啟下。(3)篇末:

首尾呼應、收束全文、點題。

4.句子賞析題。

點明手法(結合原文簡要分析)表現了什麼內容。修辭手法:常見的比喻:本體喻體,有無動作(作用形象)擬人:把什麼賦予人的什麼,生動的表現了什麼。就舉著兩個例子。

5.對比分析題:先表明觀點(對、不對等等),再根據文章內容答題,最好是與作者觀點相同,這樣就把文章的主要觀點概括的寫出來就行了。

:強調、深化、昇華的區別。

原句:我愛我的家鄉。

強調:我很愛我的家鄉。

深化:我很愛很愛我的家鄉。

昇華:我愛我的家鄉,但我更愛我的祖國。

這些應該夠用了,這閱讀除了特別牛的人,一般都會扣一兩分的。

終於寫完了,其實我更擅長詩歌鑑賞,這個套路跟好記(*^嘻嘻……

10樓:我是小白蛇

其實也不難。

閱讀看似海底撈針,沒有方向。其實它卻有最重要的東西——模式。

閱讀理解的問題無非是關乎中心思想,句子或者詞語賞析,體會等等,所以它的答案是有一定模式的。這裡最重要的是要說:多做題是沒多大用處的!

天下文章太多了!比較好的方法是多看答案!注意~是看完文章後想想自己的思路後看答案,不必寫下,理科生有太多的理科題要做,所以看閱讀就可以在課餘時間完成,譬如睡前,做題疲勞時,挑一篇文章閱讀,要注意閱讀文章的型別(**,科普等等),想思路,看答案,仔細看答案是如何說的,注意答案的語句是如何安排的。

時間長了便很有效果。

11樓:桑新覺

閱讀理解一般不可能拿滿分的。

12樓:我們的愛

是有一定的答題技巧和套路的 每一種型別的問題 答題的套路都不一樣。

語文疊詞造句,如何在語文閱讀題拿高分?

如果你是魚兒,那快樂就是一汪清清涼涼的水 如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽光 如果你是 一條小小的魚兒 那快樂就是 水 如果你是 一棵青青的小草 那快樂就是 陽光 給下列詞語填上合適的疊詞 勃勃 噩噩 諾諾 飄飄 鬱郁 蓬蓬勃勃 渾渾噩噩 唯唯諾諾 飄飄悠悠 鬱鬱蔥蔥 戰戰兢兢 雷聲隆隆 笑...

初中怎樣在語文的閱讀題上拿高分,初中如何在語文閱讀題裡拿高分

我現在初二,因為很喜歡語文老師,所以很努力的學 語文,成績就上去了。所以,語文的學習回和老師是答有一定的關係的,還有,語文要用 情 去學,觸景生情,比如我,看見感人的畫面就會哭,有情才能學好語文,還要多讀書 總之,只要努力,就一定會有回報的!沒有辦法速成,只有增加閱讀量,讀得多了就容易理解了。初中如...

中考語文如何拿高分?閱讀應如何做

一般來說,閱讀題都是按 點 給分的,就是說,要根據分值,你要有條理地答題,自己根據題目的分值,比如說3分,你可能要答三點,從三個方面答題,這樣給老師的感覺你有思想,有條理,會給你高分的。當然了,要理解題目是第一位的,看清題目,把握文章主旨,儘量圍繞主旨去答題,一般都不會偏離參 的。把自己讀到的全部答...