1樓：匿名使用者
多訓練，多獨立思考。數學靈活用公式，必須多做題。
怎樣才能讓自己的數學成績變好.？
2樓：匿名使用者
數學是開發思維的一門學科,同時也是學技術的基礎,如物理,化學,機械,計算機,光電技術都需要數學做基礎,數學不學好,學這些時就困難了.所以,數學一定要學好.
為上大學做做準備.
學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記!
成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功.
3樓：匿名使用者
最好的方法其實真的就是上課認真的聽講，因為現在的試卷90%都是課上面的基礎，而10%則需要去補課來填充的。所以想快速進步就是要上課聽，而不是非要每天埋頭苦幹。
課後要對每個知識點梳理，然後找個本子，記下來。多讓自己反覆記憶。不再反錯，還有就是在做題的時候一定要認真對待，看清題目，按照老師教得去分析題目。
最後我想告訴你，其實學習真的沒有什麼捷徑，最中心的在於你自己，如果你沒有真正的下定決心，你成績也不會提高。
4樓：匿名使用者
其實學數學很簡單的。（我認為哈）
主要是：
第一：上課認真聽講（這是重要的撒！每個人都懂！）第二：多做練習。要不斷的去解題。來提高自己呢思維。
我學數學就這麼學的，對我來說效果不錯！不曉得適不適合你。
還有哈！
不準把lg埋了，只准要我一個！
怎麼才能夠讓數學變好
5樓：猴哦液
數學不可能速成。讀書慢慢來。著急會一點也學不到 數學這門基礎學科，自小學、初中、高中直至大學伴隨著每個學生的成長，學生對它投入了大量的時間與精力，然而每個人並不一定都是成功者。
考上高中的學生應該說基礎是好的，然而進入高中後，由於對知識的難度、廣度、深度的要求更高，有一部分學生不適應這樣的變化，由於學習能力的差異而出現了成績分化，有一部分學生由眾多初中學習的成功者淪為高中學習的失敗者，多次階段性評估考試不及格，有的難以提高，直至在高考中再次體現出來，甚至有的家長會不斷提出這樣的困惑：" 我的××以前初中怎麼好，現在怎麼了？" 尤其對高一學生來講，環境可以說是全新的，新教材、新同學、新教師、新集體……學生有一個由陌生到熟悉的適應過程。
另外，經過緊張的中考複習，考取了自己理想的高中，必有些學生產生"鬆口氣"想法，入學後無緊迫感。也有些學生有畏懼心理，他們在入學前，就耳聞高中數學很難學，高中數學課一開始也確是些難理解的抽象概念，如對映、集合、異面直線等，使他們從開始就處於怵頭無趣的被動局面。以上這些因素都嚴重影響高一新生的學習質量。
那麼怎樣才能學好高中數學呢？ 一、認清學習能力狀態 1 、心理素質。由於學生在初中特定環境下所具有的榮譽感與成功感能否帶到高中學習，這就要看他（或她）是否具備面對挫折、冷靜分析問題、找出克服困難走出困境的辦法。
會學習的學生因學習得法而成績好，成績好又可以激發興趣，增強信心，更加想學，知識與能力進一步發展形成了良性迴圈，不會學習的學生開始學習不得法而成績不好，如能及時總結教訓，改變學法，變不會學習為會學習，經過一番努力還是可以趕上去的，如果任其發展，不思改進，不作努力，缺乏毅力與信心，成績就會越來越差，能力越得不到發展，形成惡性迴圈。因此高中學習是對學生心理素質的考驗。 2 、學習方式、習慣的反思與認識 （1 ）學習的主動性。
許多同學進入高中後還象初中那樣有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉，沒有掌握學習的主動性，表現在不訂計劃，坐等上課，課前不作預習，對老師要上課的內容不瞭解，上課忙於記筆記，忽略了真正聽課的任務，顧此失彼，被動學習。 （2 ）學習的條理性。老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內涵外延，分析重點難點，突出思想方法，而一部分同學上課沒能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，問題也有一大堆，課後又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯絡，只是忙於趕做作業，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背，也有的晚上加班加點，白天無精打采，或是上課根本不聽，自己另搞一套，結果是事倍功半，收效甚微。
（3 ）忽視基礎。有些" 自我感覺良好" 的學生，常輕視基礎知識、基本技能和基本方法的學習與訓練，經常是知道怎麼做就算了，而不去認真演算書寫，但對難題很感興趣，以顯示自己的" 水平" ，好高騖遠，重" 量" 輕" 質" ，陷入題海，到正規作業或考試中不是演算出錯就是中途" 卡殼" 。（4 ）學生在練習、作業上的不良習慣。
主要有對答案、不相信自己的結論，缺乏對問題解決的信心和決心；討論問題不獨立思考，養成一種依賴心理素質；慢騰騰作業，不講速度，訓練不出思維的敏捷性；心思不集中，作業、練習效率不高。 3 、知識的銜接能力。 初中數學教材內容通俗具體，多為常量，題型少而簡單；而高中數學內容抽象，多研究變數、字母，不僅注重計算，而且還注重理論分析，這與初中相比增加了難度。
另一方面，高中數學與初中相比，知識的深度、廣度和能力的要求都是一次質的飛躍，這就要求學生必須掌握基礎知識與技能為進一步學習作好準備。由於初中教材知識起點低，對學生能力的要求亦低，由於近幾年教材內容的調整，雖然初高中教材都降低了難度，但相比之下，初中降低的幅度大，有的內容為應付中考而不講或講得較淺（如二次函式及其應用），這部分內容不列入高中教材但需要經常提到或應用它來解決其它數學問題，而高中由於受高考的限制，教師都不敢降低難度，造成了高中數學實際難度沒有降低。因此，從一定意義上講，調整後的教材不僅沒有縮小初高中教材內容的難度差距，反而加大了。
如不採取補救措施，查缺補漏.
怎麼才能讓數學成績快速提高？
6樓：匿名使用者
數學其實不難的.只要平時上課認真聽講加上自己平時的積累.是很容易的。
理科是比較好學的.關鍵是理解加上自己的思維邏輯與簡要的記憶 其實很容易的。你首先要抓基礎.
對一些簡單的公式瞭解.在做題的時候運用.公式其實不用記.
關鍵是靠自己的理解.在理解的條件下舉一反三.不懂就問老師.
遇到難題首先要思考. 思考到不行時再參考.抓穩基礎.
多做難題.從難題中鍛鍊自己的思維能力.遇難不躁.
遇易不傲.培養濃厚的學習興趣.興趣是最好的老師....
你最好先了解基本的公式 再去做一些有關的題目 等到基礎牢固後 做一些難題 不會做是很正常的 可是也不能立刻看參考 要儘自己力所能及的思維去解決 等到實在較勁腦汁了 再去參考 從參考中吸取經驗 不斷鍛鍊自己的邏輯思維能力.......我能說的也就這麼多了 我是初三滴 qq990355857
7樓：小陳老師
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回答三、重視課內要聽講，課後要及時複習
數學知識的掌握九成都是來自課堂，所以要特別重視課內的學習環境，尋求正確的學習方法。上課時要跟緊搞事的思路，積極的開展思維**下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。課後要及時複習不留疑點。
在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍。認真獨立完成作業。要養成不總就問的學習作風。
四、多參加一些數學學習活動
在平時的學習中，要多注意一些不同的學習場所，不如說自己多參加一些有益的學習實踐活動，如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。在做習題的時候，對於老師講的一題多解、舉一反三等內容要加強訓練。在課堂上也要全新投入，認真參與，最終達到自己思維、知識等各方面能力的全面提高。
多耍題，平時沒事的時候多想象一下，也可以多研究一下畫畫提問考試時緊張怎麼辦
回答這個的話，考試的時候深呼吸，心理暗示自己冷靜提問好的，謝謝
回答給個贊哦，謝謝
提問有沒有短期提高數學成績的方法？
回答刷題哦，是最好的
提問好的謝謝
回答給個贊哦，謝謝
更多11條
8樓：恆煋
我初一數學120估計也就考個50左右吧，中考我的數學是117···其實學數學先調整心態，別把它想得很難··這是給自己負擔和壓力，先讀讀教材（看看例題，公式）然後專門挑你剛才你看的公式的基礎應用題，記住！！做的時候不要翻書，一切憑你剛剛的記憶···做完了自己看看答案，不懂的就去問老師，其實老師就是你的免費家教，不要在意別人怎麼看你···這個每天都要做，不用多，15道基礎小題就可以······等你覺得你已經很嫻熟了，在逐漸加大難度和題量，還有，做的時候要規定時間，不要一道選擇題做半個小時···參考書我就不好推薦了，我在昆明讀書，這裡比較有名的書就是<<5年高考3年模擬》`······最重要的！！！！！學數學一定要堅持！！！！！！！！！
學會剖析題型，切記不可一曝十寒·······
9樓：純粹
我高二時數學很差，每次只能考60多分（滿分150），只是自己補，今年高考時考了121分。我的建議是在學校時一定要跟著老師的步子來複習，一輪複習一定要穩紮穩打，不管是多麼簡單的問題，弄不懂一定要問清，而且要堅持，不能害怕丟人。還有一定要注重錯題。
老師上課分析題目的時候，不需要完整的記下來，可以記關鍵的步驟或是你做錯的步驟，下課在整理，這樣既保證了上課時的效率，又將題目看了兩遍，印象深。在學習數學的過程中，一定要有適量的題目來練習，太少了無法熟悉題型，也不能太多，題目一多就濫，反而浪費時間。還有，最重要的是恆心和靜心，數學很枯燥，不堅持，浮躁的做題都是大忌。
希望我的學習數學方法可以幫的到您！
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