《湖心亭看雪》中「大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。」寫出了什麼意境 此句在全文結構上有何作用

2023-01-04 02:25:45 字數 604 閱讀 5557

1樓:巨集達先生

大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。

作者妙在不從視覺寫大雪,而通過聽覺來寫,緊承開頭,只此兩句,大雪封湖之狀就令人可想,讀來如覺寒氣逼人。

「湖中人鳥聲俱絕」,寫出大雪後一片靜寂,湖山封凍,人、鳥都瑟縮著不敢外出,寒噤得不敢作聲,連空氣也彷彿凍結了。一個「絕」字,傳出冰天雪地、萬籟無聲的森然寒意。

這是高度的寫意手法,巧妙地從人的聽覺和心理感受上畫出了大雪的威嚴。它使我們聯想起唐人柳宗元那首有名的《江雪》:「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。」柳宗元這幅江天大雪圖是從視覺著眼的,江天茫茫,「人鳥無蹤」,獨有一個「釣雪」的漁翁。張岱筆下則是「人鳥無聲」,但這無聲卻正是人的聽覺感受,因而無聲中仍有人在。

柳詩僅二十字,最後才點出一個「雪」字,可謂即果溯因。張岱則寫「大雪三日」而致「湖中人鳥聲俱絕」,可謂由因見果。

兩者機杼不同,而同樣達到寫景傳神的藝術效果。如果說,《江雪》中的「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅」,是為了渲染和襯托寒江獨釣的漁翁;那麼張岱則為下文有人冒寒看雪作映照。

2樓:笑看黃花落

這句話妙在不以視覺寫大雪,而是通過聽覺來寫。一個「絕」字傳出冰天雪地、萬籟無聲的森然寒意

《湖心亭看雪譯文,湖心亭看雪 譯文古文

崇禎五年十二月,我在杭州西湖。下了三天大 湖心亭看雪 譯文古文 湖心亭看雪 的全文翻譯 崇禎五年十二月,我居住在西湖。接連下了三天的大雪,湖中行人 飛鳥的聲音全都消失了。這一天初更以後,我乘著一隻小船,穿著毛皮衣,帶著火爐,獨自前往湖心亭欣賞雪景。西湖雪夜霧氣瀰漫,天與雲與山與水,渾然一體,白茫茫一...

試談湖心亭《湖心亭看雪》教學應注意的幾個理由畢業

只要你稍加註意就會發現,文中 崇貞五年 很有意思,身在清朝卻用明朝紀年標誌,故國之情不言而喻。人鳥聲俱絕 的 絕 更傳達出作家內心孤寂森然的寒意。湖心亭看雪 教學設計一,匯入1,關於西湖的詩句,同學們能背誦多少 湖心亭看雪 賞析 湖心亭看雪 以精煉的筆墨,記敘了作者自己湖心亭看雪的經過,描繪了所看到...

湖心亭看雪中,作者為何要以舟子的喃喃之語來收束全文

襯托作者深夜偶遇知音的驚喜心情,表明作者不虛此行,深夜賞雪,收穫頗大,印象極深。恰當而巧妙地表現出,作者有抱負 孤高 冷寂的品格 作者以舟子的話收束全文 莫說相公痴,更有痴似相公者 舟子說作者 痴 體現了俗人之見,他痴迷於天人合一的山水之樂,痴迷於世俗之外的雅情雅緻,作者引用舟子的話包含了對 痴 字...