英國學校生活和中國的區別,英國學校生活和中國的區別

2023-01-02 23:15:54 字數 4003 閱讀 4626

1樓:匿名使用者

在獨立學習方面,英國學生要高於我國學生。英國的每個中學生都能夠去圖書館查閱文獻,尋找自己需要的資訊來完成一個比較正規的project。project的漢語意思是「計劃 」、「設計」、「規化」。

實際上類似我國的「科研**」。英國中學生的project完全從學生的興趣和社會實際出發,題材極為廣泛。從理化生實驗、數學建模到英國的歷史、地理;從環境保護到關愛生命;從反恐到世界和平;從政治到經濟……,應有盡有。

有些project有理有據,不亞於我國大學生的畢業**。

英國學生的獨立生活能力也強於我國學生。不分擔家務勞動的學生很少見,他們從小就幫助父母擦汽車、剪草坪。小學生打工的也很多,送報紙是最常見的了,錢雖然掙得不是很多,卻擁有了面對社會、獨立處理問題的機會。

到了假期,加油站、快餐店、超市,到處都有中學生在忙著幹活。一個假期下來,不但能掙幾百英鎊,更重要的是他們變得自信、老練。

英國學生的團隊意識強。在英國,人們普遍推崇團隊精神。團隊精神是指一個人與大家協同工作的能力或態度,也就是我們所說的合作能力。

英國學校歷來都很重視對學生進行「團隊精神」教育,在公共場所或集體活動中,個人必須服從大家。如果哪個學生為了自己出風頭而連累了大家,他就會被一致斥為「沒有團隊精神」。

英國學生的身體素質好。體育不但是英國中學的重要課程,而且每天下午四點鐘開始,大部分學生又都出現在運動場上。大量的體育鍛煉,加上合理的充足營養,使英國學生大都身強力壯、精力充沛。

那種肌肉發達、動作靈活的運動員型學生到處可見。就連女生對體育也十分熱衷。體育好、學習好的學生才備受同學們的推崇。

英國學生的**精神強。英國學生做事十分開放,敢想敢幹,不受條條框框的束縛,他們認為「只要不被禁止,就可以做」。所以,成功的機會也相對較多。

每個學生都有自己的思想和行動。他們不迷信課本、不迷信權威,也不像我國學生那麼關注問題的答案、關注他人的看法。對問題不但有自己的見解,而且特別注重科學論證。

注重在**中尋找答案。

2樓:匿名使用者

比較輕鬆, 學費高, 那裡沒有高考壓力, 不是大學出來的也不小看, 大學並不是那裡學生的閉經支路.

中國小學生和英國小學生的學校生活的區別

英國學校生活和中國學校生活的不同 (像要不要穿校服,一個班的學生人數,可不可以自己選課等)

3樓:匿名使用者

我只知道英國的抄:

每天都要穿校服,除非特別節日,必須穿黑色的鞋子。可以不綁頭髮。一個班大概25左右吧。

14也就是year 10可以自己選你要上的課。至少選一個modern language(法語,西班牙語,義大利語,德語)如果是私立的學校要學拉丁文,法語是必修課。公立學校3點放學,私校3點45。

一年3個學期:spring term,summer term and autumn term.half term休息1周,spring term結束休2周。

4樓:匿名使用者

高中是有校服的,大學就隨便穿了。a-level階段你可以選擇主修的課程。大學和研究生課程都有必修課和選修課。

英國的學校生活與中國的學校生活的不同點,用英語回答

5樓:教育解題小達人

3全部例如:the differences of the current educational system lead to students' different personalities。

到18世紀後期,英國已通過其殖民地和地緣政治統治地位傳播了英語。商業、科學技術、外交、藝術和正規教育都使英語成為第一種真正的全球語言。英語還促進了世界範圍的國際交流。

英格蘭繼續形成新的殖民地,後來這些殖民地發展了自己的言語和寫作規範。北美部分地區,非洲部分地區,大洋洲和許多其他地區都採用英語。

當他們獲得政治獨立時,一些擁有多種土著語言的新獨立國家選擇繼續使用英語作為官方語言,以避免將任何一種土著語言都推崇為另一種土著語言所固有的政治和其他困難。

在20世紀,美國日益增長的經濟和文化影響及其在第二次世界大戰後作為超級大國的地位,以及英國廣播公司等在全球範圍內進行的英語廣播公司,導致該語言在地球上的傳播速度更快。在21世紀,英語的口語和寫作比任何一種語言都廣泛。

6樓:匿名使用者

the differences of english school life and chinese school life

英國與中國學校作息時間,生活習慣的區別

7樓:匿名使用者

高中的話,私立和公立的差別蠻大的……私立的早上8點半要在你的tutor那裡報到,然後有什麼問題你可以跟他說,然後中午吃完飯,1點半左右還有一次報道,之後如果你下午沒有課就可以回家了,或者去打球,圖書館看書都可以,(最晚的課也就3點半下課);公立的話大部分都不用報到的;

大學的話,就看你選的課的時間表了,大課不簽到,有些小課老師會要求籤到,你很久沒去的話,會郵件你約談,如果你再ignore的話,他可能會讓你掛科……有其他問題再追問把~

英國學校與中國學校有什麼不同

8樓:匿名使用者

首先,英國學校與我們的最大區別在於授課方式上,在英國大多采用小班型授課與個人輔導式,老師可以充分兼顧到每一個學生。他們非常尊重學生,認為每個學生都重要。即使是那些身體或智力等有殘疾的孩子,一樣都在普通的學校與其他的孩子一起接受教育。

英國**花巨資為每個班級都配備專門的輔助教師,這些老師在課餘時間輔導一些需要特殊照顧的學生。對於學生個體心理健康成長而言,個人輔導顯得益處多多。

而在教學上,他們習慣採用的一種教學方法就是發揮團隊精神的小組作業或團隊作業,也就是小組的每一個成員分別承擔其中的一部分工作來合作完成一個專案。這樣可以充分發揮和調動每個小組成員的優勢和力量,強化了成員個體對小組整體負責的責任感,又在這一過程中培養了每一個成員的合作意識,並且為每個成員提供了施展才華的機會和體驗成功的喜悅。

小組一般由四個人組成,每隔一段時間,小組要重新組合,以小組的形式來完成討論話題,然後讓討論成熟組代表發言,其他組給予補充說明。英語的交流,這種教學法,不僅能使每位學員都能在課堂上大膽地、盡情地交換意見,還培養了他們主動獲取知識,提高自學、分析、判斷、及推理等多種思維能力。而教師只是教學活動的一個組織者,在活動過程中為學員提供必要的指導和幫助。

在這一點上,建議即將出國的同學可以適當接觸英國本土的電視作品,提前感受英國英語的環境,而且英國大學的考試模型呈現的是一種多樣化模式,最終學科成績是與平時作業以及小組討論的學術陳述息息相關。與中國教育相比,這也是歐美教育體系一個凸出的亮點。

9樓:匿名使用者

英國學校與中國學校最大區別在於授課方式上,在英國大多采用小班型授課與個人輔導式,老師可以充分兼顧到每一個學生。英國學校非常尊重學生,認為每個學生都重要。即使是那些身體或智力等有殘疾的孩子,一樣都在普通的學校與其餘的孩子一起接受教育。

英國**花巨資為每個班級都配備專門的輔助教師,這些老師在課餘時間輔導一些需要特殊照顧的學生。對於學生個體心理健康成長而言,個人輔導顯得益處多多。

而在教學上,英國學校習慣採用的一種教學方法就是發揮團隊精神的小組作業或團隊作業,也就是小組的每一個成員分別承擔其中的一部分工作來合作完成一個專案。這樣可以充分發揮和調動每個小組成員的優勢和力量,強化了成員個體對小組整體負責的責任感,又在這一過程中培養了每一個成員的合作意識,並且為每個成員提供了施展才華的機會和體驗成功的喜悅。

小組一般由四個人組成,每隔一段時間,小組要重新組合,以小組的形式來完成討論話題,然後讓討論成熟組代表發言,其餘組給予補充說明。英語的交流,這種教學法,不僅能使每位學員都能在課堂上大膽地、盡情地交換意見,還培養了他們主動獲取知識,提高自學、分析、判斷、及推理等多種思維能力。而教師只是教學活動的一個組織者,在活動過程中為學員提供必要的指導和幫助。‍

10樓:風中捕愛

可能國外的社會更注重技能和實用性吧,要看具體的專業和研究方向了

11樓:匿名使用者

中國式應試教育,而英國是素質教育,在本質上就已經千差萬別。可以說他們的教育優於中國,這是由中國國情決定的。

適合留學的英國學校以及入學要

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英國的學校生活與中國的學校生活的不同點,用英語回答

3全部例如 the differences of the current educational system lead to students different personalities。到18世紀後期,英國已通過其殖民地和地緣政治統治地位傳播了英語。商業 科學技術 外交 藝術和正規教育都使英...