1樓：布丁淇琪
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.有以個三角形abc,o是三角形斜邊的中點,co=1/2ab，求證三角形是rt三角形.
解：作o點到ac的垂線於點d
因為od垂直ac且oc＝ao
所以三角形aod是等腰三角形
所以od是三角形aoc的中垂線
即ad＝dc
因為∠a＝∠a
ao/ab＝ad/ac＝1/2
所以三角形aod相似於三角形abc
所以∠abc＝90度
所以三角形abc是直角三角形
1.作輔助線
2.用勾股定理
3.用相似
4.證相等
5.導角，餘角補角
6.直角到斜邊中點的連線長是斜邊的1/2，那麼這個三角形是直角三角形．
7.用中垂線定理
2樓：匿名使用者
例3 求1+3+5+7+…+89=?
運用高斯演算法，能夠很容易地得出該題的結論，但這僅僅是就一般的計算而言。對問題的進一步研究，又使我們得到以下兩種運算方式：
第一種1=1×1
1+3=2×2
1+3+5=3×3
………………
1+3+5+…+89=45×45
第二種由於 1=1×1×1
3+5=2×2×2
7+9+11=3×3×3
………………
73+75+…+89=9×9×9
所以，1+3+5+…+89=1×1×1+2×2×2+3×3×3+…+9×9×9=13+23+33+…+93。
當然，我們可以將上述運算作一般性的推廣，使學生的解題思路更加開闊。然而，其真正的用意卻在於：
第一種運算中，等式右邊的1×1、2×2、3×3、……、45×45，是來自對平面圖形--正方形的直接觀察(圖三)，1×1、2×2、3×3、……、45×45分別為邊長是1、2、3、……、45的正方形的面積，因此，求1+3+5+7+…+89的和，等同於計算邊長為45的正方形的面積。
第二種運算中，等式右邊的1×1×1、2×2×2、3×3×3、……、9×9×9，則是來自對空間圖形--正方體的直接觀察(圖四)，1×1×1、2×2×2、3×3×3、……9×9×9分別為稜長是1、2、3、……、9的正方體的體積，求1+3+5+7+…+89的和，等同於計算稜長分別為1、2、3、……、9的正方體的體積的。
3樓：蔡小剛
1、證明三角形的中位線等於底邊的一半。
2、證明梯形的中位線等於兩底和的一半。
4樓：
已知兩點a(3,0) b(0,3) 拋物線c的方程是y=-x^2+mx+1 拋物線c與線段ab有且只有一個公共點，試求實數m的取值範圍。(就我所知此題有5種解法）答案m=-1+2根號2或m＞8/3
5樓：
求證三角形三條中線，或三條高必交幹一點
6樓：手機使用者
某種電腦病毒傳播的非常快，如果一臺電腦被感染，經過兩輪感染後就會有81臺電腦被感染。請你用學過的知識分析，每輪感染中平均一臺電腦會感染幾臺電腦？若病毒的不到有效控制，3論感染後，被感染的電腦會不會超過700臺？
7樓：汽車工程知識
證明勾股定理，看看你有幾種證明方法。。
已有一百多種。。
8樓：匿名使用者
你去www.12999.com這個**裡去找，有你需要的
9樓：小
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初中數學題1題
2 1 2,則 aof 2 56 112 ab和cd交於o boc aod 124 aoc 180 boc 180 124 56 1 2 aog eof aoc 2 aog cof 1 eof eof aoc 56 boc aod 124 對頂角相等 foc foe 1 goa 2 aoc 180 ...
初中的數學題，初中數學題？
所以 x 3 y 或 x 5 y 0 因為x 0,y 0 所以只可能是 x 5 y 0 所以 x 5 y x 25y 然後代入x xy y分之2x xy 3y中就行了，答案 2 2.把根號裡的，得 2 a平方 1 a平方 2 a平方 1 a平方 a 1 a 平方 a 1 a 平方 因為a 0,而 a...
初中數學題計算，初中數學題計算
所以，原式 3 4 2007 4 3 2008 3 4 2007 4 3 2007 4 3 3 4 4 3 2007 4 3 1 2007 4 3 1 4 3 4 3 3 4 2007 1又1 3 2008 3 4 2007 4 3 2008 3 4 2007 4 3 2008 3 2007 4 2...