1樓：薔祀
有以下幾個原因：
1.歐洲最先建立起了資產階級代議制,政治制度相對寬泛。
2.歐洲率先進行工業革命,有生產力的推動。
3.歐洲**推動科學發展。
4.崇尚科學的社會風氣。
5.歐洲科學家的努力。
擴充套件資料：
早在 13 世紀時, 羅吉爾·培根就曾提倡科學實驗, 由於時代的限制沒有產生多大影響。達·芬奇在反對教會和經院哲學的鬥爭中,主張向大自然請教, 提倡實驗方法, 認為科學如果不是從實驗中產生並以一種清晰實驗結束, 便是毫無用處的, 充滿荒謬的, 因為只有實驗才是確實性之母。
達·芬奇被稱之為近代實驗科學的開路先鋒。近代實驗科學的奠基人和主要代表則是伽利略, 他生在義大利的比薩, 父親是個酷愛**和教學的貧困的貴族。父親的愛好和性格都在兒子身上重現。
伽利略開始學的是醫學, 由於愛好數學, 轉而學習數學和物理學。
通過對物理現象的獨立研究, 他發現了被奉為權威的亞里士多德的許多嚴重錯誤。儘管因此而遭到非議, 但他認為只要自己的觀點同經驗和理性相符合便是正確的, 至於是否和旁人觀點一致則毫不在乎。他一生不僅宣傳哥白尼的天文學說, 而且發展了日心說。
他利用合成的鏡片, 製成了天文望遠鏡, 通過觀測到的新事實, 批駁了經院哲學的教條。
經院哲學認為, 球狀天體是絕對完備的, 太陽毫無瑕疵, 宇宙間只能有一個環繞中心。伽利略卻用觀測事實宣佈, 太陽有黑子, 月球表面有山谷, 木星有四個衛星, 猶如一個小太陽系。伽利略因用新的發現支援了哥白尼的學說, 被教會當做異端分子, 遭到了經院哲學的攻擊, 說他觸犯了亞里士多德的權威。
1615 年, 羅馬教會傳訊伽利略, 教皇保羅五世警告他不得「持有、傳授或捍衛」哥白尼的理論。但是伽利略並沒有放棄自己的觀點, 他於 1632 年發表了轟動整個學術界的 《關於兩大世界體系(托勒密的和哥白尼的)的對話》 一書。
這部著作被稱之為近代天文學的三部最偉大的傑作之一(另兩部是哥白尼的 《天體執行論》 和牛頓的 《自然哲學的數學原理》)。1633 年伽利略因發表 《對話》 再次受到羅馬教會的傳訊, 遭到刑訊逼供。伽利略被迫宣佈放棄信仰, 但仍被判處監禁。
雖然如此, 他對科學的熱忱仍不減當年。在被監禁和半監禁的情況下, 在他一生的最後 9 年中,他一直進行著艱苦的科學研究工作, 完成了 《關於兩種新科學(力學和運動的位置)的談話與數學證明》 一書。這部書被祕密偷運到荷蘭於 1638 年出版。
伽利略對天文學的貢獻固然重要, 從對科學的發展看, 他對力學的貢獻更為重要。由於伽利略的工作, 創立了動力學, 即關於運動物體的科學。亞里士多德認為物體下落的速度正比於物體的重量, 所以重物體要比輕物體降落得快。
1586 年, 斯臺文曾作過一次實驗, 把兩隻重量不同的鉛球從 30 英尺的高度同時落下, 發現它們幾乎同時落到木板上, 重物體並不比輕物體下落得更快。
2樓：匿名使用者
1.歐洲最先建立起了資產階級代議制,政治制度相對寬泛2.歐洲率先進行工業革命,有生產力的推動
3.歐洲**推動科學發展
4.崇尚科學的社會風氣
5.歐洲科學家的努力
3樓：隱半戎博耘
這是因為：
1.歐洲最先建立起了資產階級代議制,政治制度相對寬泛
2.歐洲率先進行工業革命,有生產力的推動
3.歐洲**推動科學發展
4.崇尚科學的社會風氣
5.歐洲科學家的努力
文藝復興（renaissance）是指發生在14世紀到16世紀的一場反映新興資產階級要求的歐洲思想文化運動。
「文藝復興」的概念在14-17世紀時已被義大利的人文主義作家和學者所使用。當時的人們認為，文藝在希臘、羅馬古典時代曾高度繁榮，但在中世紀「黑暗時代」卻衰敗湮沒，直到14世紀後才獲得「再生」與「復興」，因此稱為「文藝復興」。
文藝復興最先在義大利各城市興起，以後擴充套件到西歐各國，於16世紀達到頂峰，帶來一段科學與藝術革命時期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認為是中古時代和近代的分界。文藝復興是西歐近代三大思想解放運動（文藝復興、宗教改革與啟蒙運動）之一。
工業革命（the
industrial revolution ）開始於十八世紀六十年代，通常認為它發源於英格蘭中部地區，是指資本主義工業化的早期歷程，即資本主義生產完成了從工場手工業向機器大工業過渡的階段。工業革命是以機器取代人力，以大規模工廠化生產取代個體工場手工生產的一場生產與科技革命。
由於機器的發明及運用成為了這個時代的標誌，因此歷史學家稱這個時代為「機器時代」（the
ageof
machines）。18世紀中葉，英國人瓦特改良蒸汽機之後，由一系列技術革命引起了從手工勞動向動力機器生產轉變的重大飛躍。隨後向英國乃至整個歐洲大陸傳播，19世紀傳至北美。
一般認為，蒸汽機、煤、鐵和鋼是促成工業革命技術加速發展的四項主要因素。英國是最早開始工業革命也是最早結束工業革命的國家。
科學實驗方法的確立對近代科學發展產生了怎樣影響
4樓：六宇達
產生了第三次技術革命，計算機誕生，同時一大批現代科學的迅速崛起，比如物理學、化學、生物學等研究類科學逐漸成為社會的主導學科，而神學、宗教學等以精神奧義為中心的學科則逐漸走下歷史的舞臺。
為什麼中國人沒有能夠對於近代自然科學做出貢獻？
5樓：匿名使用者
中國人沒有能夠對於近代自然科學做出貢獻的原因是多方面的,中華人民共和國成立前中國是一個半殖民地半封建的社會,當時**腐敗無能受外強的侵略.民不聊生教育落後.中華人民共和國成立後我國科學研究發展很快.
文革中科技工作者又受到了打擊.使科技的發展的速度慢了下來.改革開放後我國的科技發展還是非常驚人的.
長征火箭,衛星的上天,載人飛船都是很好例子.但是中國對教育的投資還是不足,這也是科技發展慢的一個原因.
6樓：幻劍靈旗
歐洲的統治者為貴族，很重視教育與科技的發展。
中國古代很多是大老粗當了開國皇帝，當然就壓抑科學的發展。
加之古代知識分子更多是統治者的工具，他們更多的精力在於爭權奪利，自然就沒有一支鑽研科學的隊伍，只會搞八股文。
7樓：匿名使用者
清朝閉關鎖國啊
跟不上潮流
8樓：zsu_白虎
因為中國的文明給野蠻割裂了，可恨哪
我從來就不認同現在的文明一定是最好的
9樓：→小天狼星
主要原因是由於中國的教育方法太過於死板了。在美術可上，中國的美術老師是是什麼樣子就得畫什麼樣子，阻礙了學生想象力的發展；而在美國，學生把太陽畫成方的都可以。還有一個例子：
中國的留學生在大一大二的時候學習很好，但是在大三以後就不行了。為什麼，因為大一大二都是你去學人家，而大三以後是你自己去研究，中國學生就不行了！
10樓：匿名使用者
促進科學的發展和**(統治者)的支援是密不可分的,歷史上由於朝代的更替而大大阻礙科學的發展,而政局不穩也會減慢科學的發展,而且朝代的更替中發生很多焚書坑儒運動使科學倒退(把科學的載體人和書等毀滅).
11樓：匿名使用者
腐朽陳舊的教育體制
以及人們對「成績」好高鶩遠的浮躁
這是一個大學生的感覺
12樓：匿名使用者
我覺得是由於中國社會從古至今對自然科學的輕視造成的
13樓：匿名使用者
在自然科學領域要有突出貢獻沒有長時間的基礎研究的積累是根本不可能的。眾所周知，中國的近代史是一部屈辱的、血腥的、悲壯的戰爭史，在這種環境下怎麼能開展有效的研究工作呢？再者滿清王朝沿續下來的天國思想、奴才思想都對自然科學的發展十分有害。
這樣情況下的中國人怎麼會做多大貢獻呢？
14樓：世界開發銀行
因為當時大家都在研究八股
15樓：匿名使用者
ddjun0225 講得好
物理學的研究方法有哪些？
16樓：demon陌
一、控制變數法：通過固定某幾個因素轉化為多個單因素影響某一量大小的問題.
二、等效法：將一個物理量,一種物理裝置或一個物理狀態（過程）,用另一個相應量來替代,得到同樣的結論的方法.
三、模型法：以理想化的辦法再現原型的本質聯絡和內在特性的一種簡化模型.
四、轉換法（間接推斷法）把不能觀察到的效應（現象）通過自身的積累成為可觀測的巨集觀物或巨集觀效應.
五、類比法：根據兩個物件之間在某些方面的相似或相同,把其中某一物件的有關知識、結論推移到另一個物件中去的一種邏輯方法.
六、比較法：找出研究物件之間的相同點或相異點的一種邏輯方法.
七、歸納法：從一系列個別現象的判斷概括出一般性判斷的邏輯的方法.
擴充套件資料：
物理學的本質：物理學並不研究自然界現象的機制（或者根本不能研究），我們只能在某些現象中感受自然界的規則，並試圖以這些規則來解釋自然界所發生任何的事情。我們有限的智力總試圖在理解自然，並試圖改變自然，這是物理學，甚至是所有自然科學共同追求的目標。
六大性質
1.真理性：物理學的理論和實驗揭示了自然界的奧祕，反映出物質運動的客觀規律。
2.和諧統一性：神祕的太空中天體的運動，在開普勒三定律的描繪下，顯出多麼的和諧有序。物理學上的幾次大統一，也顯示出美的感覺。
牛頓用三大定律和萬有引力定律把天上和地上所有巨集觀物體統一了。麥克斯韋電磁理論的建立，又使電和磁實現了統一。愛因斯坦質能方程又把質量和能量建立了統一。
光的波粒二象性理論把粒子性、波動性實現了統一。愛因斯坦的相對論又把時間、空間統一了。
3.簡潔性：物理規律的數學語言，體現了物理的簡潔明快性。如：牛頓第二定律，愛因斯坦的質能方程，法拉第電磁感應定律。
4.對稱性：對稱一般指物體形狀的對稱性，深層次的對稱表現為事物發展變化或客觀規律的對稱性。
如：物理學中各種晶體的空間點陣結構具有高度的對稱性。豎直上拋運動、簡諧運動、波動映象對稱、磁電對稱、作用力與反作用力對稱、正粒子和反粒子、正物質和反物質、正電和負電等。
5.**性：正確的物理理論，不僅能解釋當時已發現的物理現象，更能**當時無法探測到的物理現象。
例如麥克斯韋電磁理論**電磁波存在，盧瑟福預言中子的存在，菲涅爾的衍射理論預言圓盤衍射**有泊松亮斑，狄拉克預言電子的存在。
6.精巧性：物理實驗具有精巧性，設計方法的巧妙，使得物理現象更加明顯。
對於物理學理論和實驗來說，物理量的定義和測量的假設選擇，理論的數學，理論與實驗的比較是與實驗定律一致，是物理學理論的唯一目標。
人們能通過這樣的結合解決問題，就是預言指導科學實踐這不是大唯物主義思想，其實是物理學理論的目的和結構。
在不斷反思形而上學而產生的非經驗主義的客觀原理的基礎上，物理學理論可以用它自身的科學術語來判斷。而不用依賴於它們可能從屬於哲學學派的主張。在著手描述的物理性質中選擇簡單的性質，其它性質則是群聚的想象和組合。
通過恰當的測量方法和數學技巧從而進一步認知事物的本來性質。實驗選擇後的數量存在某種對應關係。一種關係可以有多數實驗與其對應，但一個實驗不能對應多種關係。
也就是說，一個規律可以體現在多個實驗中，但多個實驗不一定只反映一個規律。
長高的科學方法 如何長高的科學方法
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