什麼叫特崗教師,什麼是特崗教師?

2022-04-09 23:48:56 字數 5096 閱讀 8746

1樓:揚驪桖

特崗教師」主要是針對「兩基」攻堅縣和邊遠貧困地區師資緊缺的義務教育階段學校設立,旨在逐步解決農村中小學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍整體素質。「特崗教師」聘期內工資支出將由**財政設立專項資金,其間教師的平均年薪可達到1.5萬元,高出部分由縣級財政承擔。

根據計劃,從今年起到2023年,貴州每年都將進行「特崗教師」招聘,聘期3年。考核合格者可繼續留任,納入當地教師隊伍管理,享受同等待遇。此次招聘的崗位主要以初中教師為主,並有部分小學教師,實施範圍包括威寧、赫章、紫雲、望謨、沿河、從江等6個縣。

本次招聘物件以高等師範院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生為主,同時招聘部分應屆師範類專科畢業生以及部分取得教師資格,具有一定教育教學實踐經驗,年齡在30歲以下的普通高校往屆本科畢業生。對於參加過「大學生志願服務西部計劃」、有從教經歷的志願者和參加過半年以上實習支教的全日制普通高校畢業生,在筆試總成績中將加5分。

為鼓勵高校畢業生下基層,貴州省規定對到貴州省新階段扶貧開發工作重點鄉(鎮)、村工作滿5年,到非新階段扶貧開發工作重點鄉(鎮)、村工作滿7年的高校畢業生,經考核合格,其在校期間的國家助學貸款本息由財政代為償還。此外,「特崗教師」在推薦免試攻讀教育碩士、聘期滿後報考碩士研究生等方面可以享受有關優惠政策。(記者何雲江)

2樓:匿名使用者

特崗教師是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

希望採納

什麼是特崗教師?

3樓:山香教師

特崗教師是**實施的一項對農村義務教育的特殊政策。引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。特崗教師三年服務期滿後,願意留在當地繼續任教且考核合格,當地**負責解決編制。

「特崗教師」與當地在職在編教師享有同等待遇,「特崗教師」的特就特在3年服務期內的工資由**財政統一支付。只要3年考核合格,本人願意,就可轉為當地在職在編教師。考試科目:

各省考試科目不一樣,,本報考心理學、教育學、教育心理學、新課程理念和專業知識等。

4樓:學贊教師

想當教師,有很多考生會有這樣的疑問,考特崗還是考教師編?特崗教師和編制教師之間的區別,老戴告訴你。

特崗教師是什麼?

5樓:北師大教師證

什麼是特崗教師

?教師招聘是帶有事業編制的老師,而特崗教師是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

特崗教師與通過教師招聘考試教師有什麼區別?

學段不同:教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師,普崗教師不限於農村義務教育階段學校,幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。

服務期限不同:普崗是5年,特崗是3年

招聘物件不同:普崗招聘物件範圍較廣,應屆、往屆、在職等社會人員均可報考;特崗以師範院校和其他普通高校應屆本科畢業生為主,可招少量應屆師範類專業專科畢業生。

招聘名額也不同:普通崗教師根據各市報考的人數和編制的缺額情況分配,基本每個縣都有。特崗教師招聘重點是貧困地區鄉鎮學校、縣有名額。

工資的供給方法也不同:普崗的工資主要由地方財政撥款,特崗所需資金由**財政和地方財政共同承擔,以**財政為主。凡特設崗位教師工資性年收入水平高於國家統一標準的,高出部分由地方**承擔工資支出。

考試難度不同:普崗教師競爭壓力較大,考試較難;特崗教師競爭壓力小,考試較容易。

6樓:匿名使用者

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7樓:吉林知滿天娜

特崗教師是**實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策。通過公開招聘高校畢業生到中西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

特崗教師將有三年的服務期限。服務期滿後,特崗教師仍有多種選擇和出路,「如果要在當地繼續留任,將保證落實崗位,確保有編有崗。」省教育廳師範處表示。

教育部師範教育司司長管培俊做客人民網時介紹,特崗教師服務期滿後至少有三條出路:一是可以選擇在當地留任,保證有編有崗,並享受當地教師同等待遇。二是異地留轉,或到城鎮學校應聘。

今後城鎮學校中小學自然減員的補充,首先要補充這些經過了三年實踐鍛鍊的特崗教師。三是可重新選擇就業,各地**包括教育部門要為此提供便利。從西部已實施特崗教師計劃的省份來看,三年服務期滿後,絕大多數特崗教師選擇了留任,有的省份特崗教師留任比例高達97%。

8樓:學習

特崗教師主要是針對「兩基」攻堅縣和邊遠貧困地區師資緊缺的義務教育階段學校設立,旨在逐步解決農村中小學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍整體素質。「特崗教師」聘期內工資支出將由**財政設立專項資金,其間教師的平均年薪可達到2.7萬元,高出部分由縣級財政承擔。

教師招聘錄用考試或稱教師招聘考試、教師錄用考試,一般簡稱招教。是近年我國教育部門落實「凡進必考」原則,公開選拔優秀教師的新型錄用制度。

考試形式不同:教師招聘考試以縣或地級市、區進行,而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。

1.招教考試各地時間不太固定,可以說貫穿一年始終,而特崗以省為單位統一進行;

2.特崗大多是網上報名,而教師招聘考試一般在教育局人事局現場報名較多!編制不同:

招教考試在筆試和麵試都過關的情況下,一般可以說編制就拿到手了,而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以!

考試內容不同:特崗教師考試出題比較統

一、固定,招教考試各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活、不太固定。

9樓:江南的天堂

特崗教師也稱特崗計劃,其全稱「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」。是國家支援農村教育發展的重大舉措。就業崗位主要面向農村,湖南的招聘人數呈增長趨勢,其中2023年有7280個崗位需求;2023年有8101個崗位需求;2023年有9318個崗位需求。

報名時間主要在四月下旬開始,考試內容以學科專業知識為主。

10樓:小僑的僑

教師招聘是帶有事業編制的老師,而特崗教師是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

特崗教師一般有兩個階段,一般第一階段是沒有筆試,只有面試的,第二階段是筆試+面試

第一階段:面試,一般面試型別為試講、說課、結構化、答疑,還有就是將這幾種的2種進行綜合面試

第二階段:筆試:筆試內容為教育政策法規和教師職業道德規範、教育學、教育心理學、教師職百業能力等度相關理論和知識。筆試以閉卷方式進行,初中、小學各為一套試題。

面試:一般面試型別為試講、說課、結構化、答疑,還有就是將這幾種的2種進行綜合面試。

11樓:光線覆蓋

中公大咖講特崗,先熟悉考情,再全力備考

12樓:匿名使用者

特崗教師(農村義務教育教師)定義:「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」簡稱「特崗計劃」,按照該計劃聘用的教師叫特崗教師

目的:為加強農村義務教育教師隊伍建設,促進農村義務教育均衡發展,創新教師補充機制,提高教師隊伍整體素質,逐步解決教師總量不足和結構不合理等問題

措施:對西部地區「兩基」攻堅縣農村中小學,在不改變教師管理事權的前提下,在現有教師編制內設立特別崗位,由國家公開招募高校畢業生擔任特別崗位教師

什麼叫特崗教師?

13樓:山香教師

特崗教師是**實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到中西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

「特崗計劃」教師在聘任期間,執行國家統一的事業單位工資制度和標準,津貼、補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定。「特崗計劃」教師年收入水平原則上不低於當地同等條件公辦教師年收入水平。

招聘條件

1.符合招聘崗位要求,具有相應的教師資格證書。

2.以普通高校本科畢業生為主,鼓勵本科師範專業畢業生應聘,特殊情況可適當招聘高等師範專科畢業生。

3.年齡不超過30週歲。

4.參加過「大學生志願服務西部計劃」、有從教經歷的志願者和參加過半年以上實習支教的師範院校畢業生同等條件下優先錄取。

14樓:匿名使用者

特崗教師也稱特崗計劃,其全稱「農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃」。是國家支援農村教育發展的重大舉措。就業崗位主要面向農村,湖南的招聘人數呈增長趨勢,其中2023年有7280個崗位需求;2023年有8101個崗位需求;2023年有9318個崗位需求。

報名時間主要在四月下旬開始,考試內容以學科專業知識為主。

什麼叫特崗教師?

15樓:學贊教師

想當教師,有很多考生會有這樣的疑問,考特崗還是考教師編?特崗教師和編制教師之間的區別,老戴告訴你。

16樓:黑龍江匯優堂教師學校

特崗教師政策是**實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到貧困縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

特崗教師是什麼意思教師招聘考試是特崗教師嗎

1 教師招聘考試並不是特崗教師,而是帶有事業編制的老師,2 而特崗教師是 實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區 兩基 攻堅縣縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題...

特崗教師要怎麼備考呀,什麼是特崗教師 如何備考

特崗如何備考,以下建議希望可以幫助到你。1.認真備考,一定要抓住備考的每一天。2.如果是自己備考 首先是複習教材中的每個知識點,夯實基礎,儘量每一個知識點都不錯過 其次專項題目的刷題練習,同時記錄錯題 最後,一定要模考,限時答題,練習考感。報班跟著老師備考 其實就要抓好課堂上的每一分鐘,有問題一定要...

農村特崗教師以後有什麼出路,特崗教師有前途嗎

特崗教師服務期滿後的出路 1 可以選擇在當地留任,保證有編有崗,享受當地教師同等待遇。2 可以異地留轉,或到城鎮學校應聘。城鎮中小學自然減員的補充首先會要補充這些經過三年實踐鍛鍊的特崗教師 特崗教師將有三年的服務期限。服務期滿後,特崗教師仍有多種選擇和出路,如果要在當地繼續留任,將保證落實崗位,確保...