幼兒園中班語言活動 暑期故事

2021-09-07 00:02:51 字數 1012 閱讀 2617

活動目標:

一。學會讀兒歌,掌握正確的發音。

2。瞭解夏天的常識。

三。瞭解小動物及其相關食物。

活動準備:

一。蛋糕和小孩一樣多。

2。猴、貓、兔、雞等小動物卡片,草、肉、骨等動物食品卡片(每組兒童一套)。

三。其他動物和動物喜歡吃食物的頭套,小動物和兒童玩的次數一樣多。

活動過程:

一。老師把活動區佈置成小猴的家。老師扮演小猴,對孩子們說:「哈!夏天來的時候,我喜歡夏天,因為我能看到五顏六色的花朵和美麗的彩虹。我也可以每天玩水和洗澡。最重要的是我的生日在夏天。今天是我的生日。我很高興邀請你來這裡慶祝我的生日。我的朋友帶來了這麼豐富的禮物!」一邊講兒歌,一邊展示。

2。在表演的第一部分結束時,讓孩子們討論:「為什麼當猴子看到吱吱聲的時候我不想要這些東西?」?

三。二段的表演結束後,讓孩子們討論:「為什麼這一次猴子和哈哈笑』在一起很開心?」?

四。根據兒歌提示,讓孩子們分組表演:老師講到每一個小動物和食物時,孩子們找出相應的動物食物,放在相應的位置。

活動擴充套件:

一。配對遊戲:把孩子分成幾個小組,把小動物和他們喜歡的食物配對,即把小動物和他們喜歡的食物放在一起。

2。區域活動:

(1) 在手工區,請以橡皮泥或顏料的形式展示兒歌中的食物。

(2) 在玩偶家裡表演小猴的表演。

效果分析:

在活動中,老師把活動區域佈置成小猴的家,以「小猴」的形象出現在孩子們面前,讓孩子們感到親切、舒適。這一語言活動巧妙地穿插著夏日的常識,呼應著主題。需要孩子們學習的兒歌故事性很強,教輔書五顏六色的形象讓孩子們非常感興趣,也容易接受。在活動中,充分發揮了兒童的學習主體性,相應地發展了兒童的語言表達能力和表現力。

附:兒歌猴子請客

小猴是來**我們的。每個人都是來送禮的。小兔子是吃草的。這隻小貓是給活魚吃的。

雞生蟲,狗生骨頭,小猴看到吱吱聲,這些東西我不想要。

小猴是來**我們的。每個人都是來送禮的。小兔子給蘋果,小貓給香蕉。

雞送花生,狗送仙桃,猴子笑,我請你吃蛋糕。

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