活動1：各種車型
活動目標
一。瞭解機動車與非機動車的異同
2。**機動車對人們生活的便利性及其排放對人們的危害
三。學習簡單的統計方法。
活動準備
自行車、卡車、汽車、摩托車、公共汽車、三輪車和拖拉機的卡片。
活動過程
1、 帶領孩子們觀察附近街道上各種車輛的經過
一。按5-6人分成適當的小組
2。例如，使用符號「1」表示一輛汽車，並記錄過去自行車和卡片的數量。
三。根據孩子們的記錄，統計過往車輛，引導孩子們瞭解路上車輛最多的是什麼。
四。在圖卡展示車輛，引導兒童觀察機動車與非機動車的異同。
2、 引導兒童瞭解機動車對人們生活環境的汙染
一。引導兒童觀察哪些車輛在行駛過程中排放廢氣，哪些車輛不排放廢氣。
2。與兒童**汽車尾氣對人體的危害
三。讓孩子們用繪畫的方式來表達機動車尾氣對人類的危害。
3、 總結與分享
兒童作品，舉辦藝術展覽。參觀結束後，組織所有的孩子互相評價和交流。
活動擴充套件
請告訴家長車輛的統計結果，並討論與車輛排放汙染有關的問題。
活動2：森林汽車店
活動目標
一。進一步加強對機動車和非機動車特性的認識
2。瞭解機動車對人們生活的便利性及其尾氣對人們生活環境的影響
活動準備
一。這故事的三張**。
2。自行車、卡車、汽車、摩托車、公共汽車、三輪車和拖拉機的卡片。
活動過程
1、 展示故事，引導孩子自由觀察和講述
2、 根據孩子的觀察提出問題：
一。福克斯在櫃檯幹什麼？
怎麼叫？
（以廣告和主持人的形式，強調機動車的優勢）
2。哪些動物買車？他們會買什麼車？為什麼？（結合動物特徵和機動車特徵回答）
三。為什麼生病的動物越來越多？
3、 講一個完整的故事，引導孩子們瞭解機動車的危害
4、 在圖卡展示車輛，引導孩子們分析比較機動車和非機動車的優缺點
5、 總結與分享
非機動車的優點是無汙染，而耗時費力的機動車的缺點是方便快捷。非機動車的缺點是排放到大氣中的廢氣比較大。通過電動汽車的引進，激發了孩子們對科學的興趣和對知識的渴望。
活動擴充套件
在家長的幫助下，要求孩子們想出幾種減少機動車汙染的方法。當你進入花園，與你分享。
附：森林車店
在美麗的森林裡，小狐狸開了一家汽車店。店裡有很多車，包括自行車、摩托車，還有最新的產品：小狐省力機動車。
聰明的小狐狸在樹林裡放了一個廣告：「最後一個餐盤是一個小的，快的，省時的，省力的，省油的，便宜的交通工具。」。烏龜爺爺帶著一隻烏龜來了，袋鼠媽媽帶著一隻袋鼠來了，肥碩的熊貓奶奶和拄著柺杖的老山羊岳父來了。大家都爭先恐後地購買小福克斯牌省力汽車。他們認為有汽車很方便。
從那以後，「突突突」的聲音在森林裡到處迴盪，一股黑煙從汽車裡瀰漫開來。
不久，奇怪的事情發生了：森林裡的樹葉沒有以前那麼綠了，天空總是灰濛濛的。越來越多的病畜、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛和嚴重的病畜被送進了醫院。獅王很著急，命令黑貓警長去調查。
經過日夜的戰鬥，黑貓警長還沒有找到原因。孩子們，你能幫黑貓警長找出原因嗎？
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