1樓：百度文庫精選
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小班安全教案肚子為什麼會疼
2樓：匿名使用者
教學案例、教學設計、教學實錄、教學敘事的區別：①教學案例與教案：教案（教學設計）是事先設想的教育教學思路，是對準備實施的教育措施的簡要說明，反映的是教學預期；而教學案例則是對已發生的教育教學過程的描述，反映的是教學結果。
②教學案例與教學實錄：它們同樣是對教育教學情境的描述，但教學實錄是有聞必錄（事實判斷），而教學案例是根據目的和功能選擇內容，並且必須有作者的反思（價值判斷）。③教學案例與敘事研究的聯絡與區別：
從「情景故事」的意義上講，教育敘事研究報告也是一種「教育案例」，但「教學案例」特指有典型意義的、包含疑難問題的、多角度描述的經過研究並加上作者反思（或自我點評）的教學敘事；教學案例必須從教學任務分析的目標出發，有意識地選擇有關資訊，必須事先進行實地作業，因此日常教育敘事日誌可以作為寫作教學案例的素材積累。
3樓：越越錢多多
知道餐前要用肥皂洗手,生食瓜果須先洗淨並去皮
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小班健康可不可以吃教案，小班健康禮儀教案,不能吃的食物
活動準備 1 預防水痘的宣傳畫。2 宣傳畫 表現的水痘預防方法。活動過程 1 出示 瞭解水痘.1 師 寶寶們，你從 看出畫上的小朋友生病了?引導幼兒觀察 講述畫面的體溫表 小朋友臉上 身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦 小朋友在吃藥等。你們知道這個小朋友得的是什麼病嗎?師小結 得了傳染病人會感到不舒服，...
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1.案例是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含有一個或多個疑難問題，同時也可回能包含有解決這些的方答法。2.教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式，向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為 思想 感情在內的故事。3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事，這些故事反映了典型的教...
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平衡木bai 走時要排隊，不能推，du眼睛不能東zhi張西望。走吊橋 手dao要抓穩，腳要踩專穩，不能推前面的屬小朋友，要一個跟著一個走。蹦蹦床 一次不能上太多的人，要分組，不要踩著別人。城堡 不能跑，注意不要碰著頭，不能推人。拓展資料重要的是在日常生活中幼兒玩大型運動器具時要隨時提醒幼兒，對不遵守...