專升本的考試的管理學原理有不有重點

2021-03-05 09:19:16 字數 4600 閱讀 3912

1樓:匿名使用者

專升本的考試的管理學原理有重點,介紹如下:

本考試要求考生具備識記、領會和應用能力。

(1)識記 指識別和記憶管理學原理考試大綱和指定教材中規定的基本概念和原理。

(2)領會 指正確領會管理活動的內在規律,把握管理職能對各種組織的重要作用,具體理解管理的原理、概念、目的、性質、內容和方法。

(3)應用 指運用全面的、發展的、系統的觀點以及所學的管理理論,去觀察和分析現實的管理問題,為管理決策提供依據。

四、考試內容

第一章 管理概述

一、考核知識點

(一)管理概念與意義

(二)管理的性質

(三)管理者角色與技能

(四)管理職能

二、考核要求

(一)管理概念與意義

1、識記:管理的概念。

2、領會:

(1)管理概念的多種表述。

(2)研究管理的意義。

3、應用:聯絡實際說明管理的重要性。

(二)管理的性質

1、識記:管理二重性的含義。

2、領會:

(1)掌握管理二重性質的現實意義。

(2)管理既是一門科學,又是一門藝術。

(三)管理角色與技能

1、識記:

(1)管理者的主要角色型別。

(2)管理者應掌握的基本技能。

2、領會:不同層次管理者應重點掌握的技能。

(四)管理職能

1、識記:管理的基本職能。

第二章 管理思想的演進

一、考核知識點

(一)中國管理思想的形成與發展

(二)西方早期管理思想的形成

(三)西方的古典管理理論

(四)西方的行為科學理論

(五)現代管理思想的新發展

二、考核要求

(一)中國管理思想的形成與發展

1、領會:中國古代管理思想及評價。

(二)西方早期管理思想的形成

1、識記:早期有代表性的管理思想家。

(三)西方的古典管理理論

1、識記:

(1)例外原則。

2、領會:

(1)泰羅的科學管理理論的要點。

(2)法約爾的一般管理理論要點。

(3)韋伯的行政組織理論要點。

3、應用:古典管理理論在現代管理中的運用。

(四)西方的行為科學理論

1、識記:

(1)經濟人與社會人。

(2)正式組織與非正式組織。

2、領會:

(1)梅奧及霍桑試驗。

(2)人際關係學說的主要內容。

3、應用:行為科學理論在現代管理中的運用。

(五)現代管理思想的新發展

1、領會:

(1)z理論、企業文化理論、企業再造、學習型組織。

(2)現代管理思想的發展趨勢。

第三章 管理原理

一、考核知識點

(一)原理與管理原理

(二)權變原理

(三)系統原理

(四)人本原理

(五)效益原理

(六)可持續發展原理

二、考核要求

(一)原理與管理原理

1、識記:管理原理概念。

(二)權變原理

1、識記:權變原理的含義

2、領會:權變原理的運用。

(三)系統原理

1、識記:系統概念、特徵。

2、領會:系統原理的內涵。

(四)人本原理

1、識記:人本原理的含義。

2、領會:人本原理的應用。

(五)效益原理

1、識記:效益概念。

2、領會:效益原理的應用。

(六)可持續發展原理

1、識記:可持續發展的內涵。

2、領會:可持續發展原理在管理中的應用。

第四章 計劃工作

一、考核知識點

(一)計劃的內涵

(二)計劃的型別

(三)計劃編制程式

(四)計劃的實施

二、考核要求

(一)計劃的內涵

1、識記:

(1)計劃的概念。

(2)計劃工作的概念。

2、領會:

(1)計劃工作的特徵。

(2)計劃工作的任務。

(3)計劃工作的要求。

(二)計劃的型別

1、識記:計劃的型別。

(三)計劃編制程式

1、識記:計劃編制程式。

(四)計劃的實施

1、識記:目標管理的概念與特點。

2、領會:

(1)目標管理過程及其侷限性。

(2)滾動計劃法基本思想。

第五章 決策

一、考核知識點

(一)決策的內涵與型別

(二)決策的原則與影響因素

(三)決策的過程

(四)決策的方法

二、考核要求

(一)決策的內涵與型別

1、識記:

(1)決策的概念。

(2)決策的型別。

(二)決策的原則與影響因素

1、識記:

(1)決策的原則。

(2)決策的影響因素。

(三)決策的過程

1、識記:決策的過程。

(四)決策的方法

1、領會:集體決策方法。

第六章 組織設計

一、考核知識點

(一)組織與組織工作

(二)組織設計的任務與原則

(三)組織設計的影響因素

(四)管理寬度與組織層次

(五)集權與分權

(六)直線與參謀

(七)組織結構型別與選擇

二、考核要求

(一)組織與組織工作

1、識記:

(1)組織的含義。

(2)組織工作的含義。

(二)組織設計的任務與原則

1、領會:組織設計的任務與原則。

(三)組織設計的影響因素

1、領會:組織設計的影響因素。

(四)管理寬度與組織層次

1、識記:管理寬度、組織層次的概念。

2、領會:

(1)層次產生的原因。

(2)影響管理寬度的因素。

(五)集權與分權

1、識記:

(1)職權、集權、分權的含義。

2、領會:

(1)影響集權與分權的主要因素。

(2)過分集權的弊端。

(3)分權的實現途徑。

(六)直線與參謀

1、識記:

(1)直線職權、參謀職權含義。

(2)參謀職權的類別。

2、領會:

(1)直線與參謀的矛盾。

(2)正確發揮參謀作用的注意事項。

(七)組織結構型別與選擇

1、識記:組織結構的各種型別。

2、領會:

(1)各種組織結構之間的聯絡與區別。

(2)組織結構發展的趨勢。

3、應用:

(1)分析組織(企業)的組織結構形式。

(2)能對各種不同型別組織結構的執行特點進行分析並提出這些結構形式的適用條件。

第七章 人員配備

一、考核知識點

(一)人員配備的任務與原則

(二)人員的選聘

(三)人員的考評

(四)人員的培訓

二、考核要求

(一)人員配備的任務與原則

1、識記:人員配備的含義。

2、領會:

(1)人員配備的任務。

(2)人員配備的原則。

(二)人員的選聘

1、識記:

(1)選聘要求。

(2)選聘方法。

(3)選聘程式。

2、領會:外部招聘和內部提升的優缺點。

3、應用:分析組織人員選聘情況。

(三)人員的考評

1、識記:

(1)考評的定義和作用。

(2)考評的要求。

(3)考評的方法。

(4)考評的程式。

2、應用:分析組織人員考評情況。

(四)人員的培訓

1、識記:

(1)培訓的目的與作用。

(2)培訓的內容。

(3)培訓的方法。

(4)培訓的程式。

2、應用:分析組織人員培訓情況。

2樓:匿名使用者

管理學原理 有一種小冊子 零售是5元的重點都在上面 選擇題 簡答題 上面 都有樣題和分析非常的好用

你可以試試

3樓:洺簰尛

一般是把整本書都看熟了。誰知道考試時怎麼考,重點考的可能性大,並不是其他的不考,所以還是都看看。

4樓:匿名使用者

考試都有重點的,這要根據你的學校而定的。

5樓:匿名使用者

你可以多看看歷年的真題,如果經濟條件允許的話,建議你報個考前的押題班。我也是專升本過來的學生,當時我報的是天一專升本管理學的考前串講。那一年裡面押中了好多原題!

6樓:孫翠芬

應該是有的,管理學的重點應該集中管理學原理中的經濟管理部分,還有其他的的一些。專升本應該比較簡單一些,但還是應該好好準備的。

7樓:匿名使用者

應該是有的 可以報天一的培訓班看看

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