《大雁歸來》本文運用了什麼寫作手法有什麼作用

2021-03-04 07:43:36 字數 3903 閱讀 3577

1樓:公子調皮

《大雁歸來》寫作特色

本文語言十分優美,具體表現在:大量運用修辭手法,有比喻、擬人等,使文章形象生動,可讀性強;多處運用對比的寫法,突出大雁的特徵;詞彙豐富多彩。

3、形象描寫,聲情並茂:

本文多用擬人手法描寫大雁,大雁的形象在作者筆下,躍然紙上,聲情並茂。如:春雁歸來時的熱情低語,向水窪池塘問好,覓食前後鳴叫,似乎先有場辯論,返回後還會論述食物的價值;晚上大雁群居沼澤集會,發言,激烈的辯論,深沉的總結,稀疏的談論,在作者心目中,大雁像人類一樣具有靈性,雁群就像人群似的,有集會,有辯論,講親情,講友誼。

形象的描寫,讓人如見其形,如聞其聲。

「向我們農場宣告新的季節來臨的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法規」中說大雁知道威斯康星的法規是什麼意思呢?

下文說,大雁知道11月份每個沼澤和池塘都佈滿了獵槍,而春天是休戰時期,那些狩獵點和小洲並無獵槍。由此可知,威斯康星的法規規定:春季禁止獵殺大雁,冬季則允許獵殺。

說大雁也知道這個法規,所以冬天只有晚上才到剛剛收割了的地裡偷食玉米,春季則可以放心地活動、覓食。由此看來,大雁是聰慧的動物,更應該引起人們的珍愛。

2樓:匿名使用者

作者多用擬人手法描寫大雁,這種寫法不單純是一種修辭手法的運用,而且表達了作者對大雁的喜愛之情。

作者對大雁是那樣有感情,他喜歡觀察它們,研究它們,知之愈多,愛之愈深。因此,大雁在作者心目中,像人類一樣具有靈性,雁群就像人群似的。

《大雁歸來》一文運用了哪些修辭手法並舉例賞析?

3樓:喝水的楊羊

大雁歸來一文運用了哪些修辭法並舉?栗子要寫大雁歸來使用比喻的修辭法,大雁歸來的時候很有次序排成一字形或者選

《大雁歸來》這篇課文用了哪些說明方法?

4樓:匿名使用者

擬人是修辭手法,不是說明方法

5樓:碧海藍天

作者使用了打比方、擬人的說明方法

你認為《大雁歸來》這篇課文寫了什麼,怎麼寫的 5

6樓:匿名使用者

介紹了大雁的生活習性,表達作者對大雁的喜愛。

7樓:黑夜使者

本文是一篇自讀課文,篇幅不算短。內容上雖介紹大雁的生活習性,但同時又象一首抒情詩,抒發了對大雁的喜愛之情,面對大雁的聯合觀念,人類應該自愧不如。遺憾的是人類的獵殺行經給大雁製造著災難。

作者多用擬人手法描寫大雁,因為大雁在作者的心中就像人類一樣具有靈性,雁群就像人群似的。從寫作上來說,形象性、知識性、抒情性的完美結合是本文的一大特色,字裡行間注滿愛鳥之情。

保護野生動物,珍愛野生動

8樓:額額

要整體感知課文內容,首先要把握課文中知識與情感兩種成分的輕重,課文也介紹大雁的生活習性,但是,很明顯,側重點不在介紹知識而在抒發情懷。因此,整體感知課文內容,也應該著重把握作者的情懷。

課文中有「愛鳥者」這個概念,作者稱自己為「愛鳥者」,的確,一個「愛」字貫穿全文,抓住這個「愛」字就容易整體把握課文內容。

作者多用擬人手法描寫大雁,這種寫法不單純是一種修辭手法的運用,而且表達了作者對大雁的喜愛之情。

作者對大雁是那樣有感情,他喜歡觀察它們,研究它們,知之愈多,愛之愈深。因此,大雁在作者心目中,像人類一樣具有靈性,雁群就像人群似的。

大雁是報春的使者,作者把春雁的數目看作自己農場春天富足的兩大標準之一,他是那樣珍愛大雁。

春雁覓食前後的鳴叫,似乎先有一場辯論,返回後還會論述食物的價值。

作者為孤雁而感傷,為它們失去親人而悲哀傷痛,不必說,這也是對槍殺大雁者的反感乃至憤恨。

晚上大雁群居沼澤,作者說那是他們的集會,他喜歡聽那種集會的種種聲響。

作者心目中,大雁具有聯合的觀念,可謂全球一體化,正是人類所不及的。

作者心目中,大雁的遷徙活動是富有詩意的,它們對人類有益無損,大雁歸來的鳴叫,簡直是帶有野性的詩歌。

總而言之,作者認為,大雁是人類的夥伴,動物使地球充滿生機,充滿詩意,充滿樂趣;人類應該珍愛有益無損的動物,和諧共處,不應該憑藉自己的優勢而去傷害它們。

保護野生動物,珍愛野生動物,就是全文的主旨。

從寫作上說,形象性、知識性、抒情性的完美結合,是一大特色。

大雁的形象,在作者筆下,躍然紙上,聲情並茂。無論描寫大雁歸來,還是描寫大雁覓食、集會,作者按照大雁行為的過程,有層次地細細地加以描寫,讓人如見其形,如聞其聲。

關於大雁的知識,作者介紹了自己苦心孤詣的發現,諸如飛行路線之直,雁隊的數字分析,為人們聞所未聞,讓讀者分享作者的發現之樂。

濃郁的抒**彩更是一大特色。字裡行間注滿愛鳥之情。他對大雁的遷徙飛翔由衷欽敬,他為大雁擔驚受怕,為遍體創傷的孤雁的不幸而悲哀傷痛,他為大雁歸來而欣喜歡樂,對大雁的種種鳴聲由衷喜愛,即使不是直抒胸臆,筆墨中也飽含感情。

[4]相關資料

大雁屬鳥綱,鴨科,是雁亞科各種類的通稱;一種大型遊禽,體型流線型。嘴寬而厚,嘴甲比較寬闊,齧緣有較鈍的櫛狀突起。成雁體重5~6千克,大的可達12千克。

純種大雁額部沒有肉質突起,人工馴養的因為是大雁與家鵝雜交的,故額部有肉質突起。尾部與家鵝有明顯區別,大雁尾部下方成流線型向上,而家鵝尾部下墜。雌雄羽色相似,多數呈淡灰褐色,有斑紋。

大雁群居水邊,往往千百成群,夜宿時,有雁在周圍專司警戒,如果遇到襲擊,就鳴叫報警。主食嫩葉、細根、種子,間或啄食農田穀物。每年春分後飛回北方繁殖,寒露後飛往南方越冬。

群雁飛行,排成「一」字或「人」字形,人們稱之為「雁字」,因為行列整齊,人們稱之為「雁陣」。大雁的飛行路線是筆直的。中國常見的有鴻雁、灰雁、豆雁、白額雁等。

雁隊成6只,或以6只的倍陣列成,雁群是一些家庭,或者說是一些群的聚合體。

大雁是雁屬鳥類的通稱,共同特點是體形較大,嘴的基部較高,長度和頭部的長度幾乎相等,上嘴的邊緣有強大的齒突,嘴甲強大佔了上嘴端的全部。頸部較粗短,翅膀長而尖,尾羽一般為16~18枚。體羽大多為褐色、灰色或白色。

全世界共有9種,我國有7種,除了白額雁外,常見的還有鴻雁、豆雁、斑頭雁和灰雁等,在民間通稱為「大雁」。大雁是人們熟知的鳥類類群之一,在遷徙時總是幾十只、數百隻,甚至上千只彙集在一起,互相緊接著列隊而飛,古人稱之為「雁陣」。「雁陣」由有經驗的「頭雁」帶領,加速飛行時,隊伍排成「人」字形,一旦減速,隊伍又由「人」字形換成「一」字長蛇形,這是為了進行長途遷徙而採取的有效措施。

當飛在前面的「頭雁「的翅膀在空中劃過時,翅膀尖上就會產生一股微弱的上升氣流,排在它後面的就可以依次利用這股氣流,從而節省了體力。但「頭雁」因為沒有這股微弱的上升氣流可資利用,很容易疲勞,所以在長途遷徙的過程中,雁群需要經常地變換隊形,更換「頭雁」。它們的行動很有規律,有時邊飛邊鳴,不停地發出「伊啊,伊啊」的叫聲。

遷徙大多在黃昏或夜晚進行,旅行的途中還要經常選擇湖泊等較大的水域進行休息,尋覓魚、蝦和水草等食物。每一次遷徙都要經過大約1~2個月的時間,途中歷盡千辛萬苦。但它們春天北去,秋天南往,從不失信。

不管在何處繁殖,何處過冬,總是非常準時地南來北往。我國古代有很多詩句讚美它們,例如「八月初一雁門開,鴻雁南飛帶霜來。」陸游的「雨霽雞棲早,風高雁陣斜」;韋應物的「萬里人南去,三春雁北飛。

」(《南中詠雁》),「孟春之月鴻雁北,孟秋之月鴻雁來」《呂氏春秋》等。[6]

概括這是一群堅持不懈、堅定不移、勇往直前、團結協作、友好熱情、樂於助人、開朗活潑、無私樂觀、聰明靈敏、注重感情、家庭觀念強、具有聯合觀念的大雁

9樓:奇蹟的美在身邊

大雁歸來 利奧波德 1.第一段在文中有什麼作用? 2.第二段運用了哪些修辭手法?說明了大雁的什麼特 30

10樓:匿名使用者

最佳答案

主要運用了擬人修辭手法和做比較的說明方法。賦予主紅雀、花鼠及大雁人的思想及行為;並且將主紅雀、花鼠及大雁對季節的判斷的種種行為進行對比,突出了大雁對季節的判斷非常準確的特點。

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