1樓：貴州苗女
這篇課文是從鯨的體型、進化、種類、進食、呼吸、睡覺和胎生這幾個方面來介紹的。
人教版小學語文五年級上冊第九課鯨是從哪幾個方面來介紹鯨的
2樓：匿名使用者
u嘟嘟加到幾點加到幾點京東快遞你到家基地到駕校你定吧v度地多喝點很低的九點半到等會杜多久能到八點半
3樓：匿名使用者
這篇課文是從鯨的體型、進化、種類、進食、呼吸、睡覺和胎生這幾個方面來介紹鯨的。
小學五年級語文上冊課文第九課說說課文是從哪幾個方面介紹鯨的
五年級語文第九課課文是從哪幾個方面介紹鯨的
4樓：匿名使用者
鯨的體型（大小）、進化、種類、進食、呼吸、睡覺和胎生這幾個方面。
用 列數字、舉例子、作比較、打比方的說明方法來說明的。
五年級 上冊 第九課 鯨的資料
5樓：匿名使用者
鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說明它不屬於魚類。鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園裡的噴泉一樣等肺。也吸足了空氣，再潛入水中
6樓：匿名使用者
我這裡有一點
鯨的拉丁學名是由希臘語中的「海怪」一詞衍生的，由此可見古人對這類棲息在海洋中的龐然大物所具有的敬畏之情。其實，鯨的體形差異很大，小型的體長都有6米左右，最大的則可達30米以上，最重的重量可達170噸以上，最輕的也有2000公斤。
7樓：匿名使用者
根據課文和自己收集資料以鯨的自述為內容寫一篇短文。
小學語文人教版五年級上冊第九課《鯨》的主要內容是什麼？
8樓：關鍵時候回來了
這篇課文是一篇說明文
9樓：匿名使用者
應該是把那這篇課文的近兆一張張**
10樓：匿名使用者
讓人積分你你你們健康哦空間
五年級上冊第九課鯨分別介紹了鯨的哪些方面，運用的說
11樓：匿名使用者
五年級上冊第九課鯨分別介紹了鯨的形狀大小、屬性進化、鯨的種類、食物、生活習性這些方面。
小學語文五年級的第九課的《鯨》的作者是在幾個方面介紹鯨的 快快快我的作業啊
12樓：thz三
課文是從鯨的體形特點、進化過程、種類和生活習性四個方面來介紹鯨的
五年級上冊語文學練優第九課的第八題的答案
可能，我bai等一下的話du，你可能不愛聽，但是呢我還 zhi是想dao 要和你說一下專 屬。好成績是靠多做題才能練出來的，而且，自己做的話，一旦做出這道題，還會有強烈的滿足和自豪感。你在問題中說是五年級的，那再過兩個學年你就要上初中了對吧。如果你認為時間還早，那就錯了。初中很多的題，都是牽扯到基本...
五年級上冊的第九課鯨寫出課文的詞語，並解釋寫出文中令你印象的句子課文主要內容我的感悟或問題
這篇課文是一篇說明文 應該是把那這篇課文的近兆一張張 讓人積分你你你們健康哦空間 小學五年級語文上冊課文第九課說說課文是從哪幾個方面介紹鯨的 第9課鯨的好詞好句 鯨的自述100字 含有第一 人稱敘述,用上說明方法 有好詞好句。五年級 上冊 第九課 鯨的資料 鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說明它不屬於魚類...
五年級下冊語文第九課怎麼編詩，我想把眼睛裝在火箭上，後面怎麼
我想把眼睛裝在火箭上 想看一看宇宙的風光 看那銀河 看那太陽與月亮 找一找宇宙的夥伴 尋一尋未來的方向 我想把眼睛安在火箭上 看一看浩瀚的宇宙 到底有多大 五年級下冊第九課，兒童詩兩首，仿寫，我想 我想 我想把眼鏡，安在風箏上。在這一串遐想，牽著萬種希望，飛呀，飛 飛到世界各地，領略大千世界的風光。...