高中語文病句修改一面與兩面有圖為什麼B項是對的C是錯的唯一標準是文學質量的好壞難道不對嗎

2021-03-28 00:48:26 字數 2223 閱讀 2922

1樓:虛無_靈

能否獲得諾貝爾文學獎的唯一標準是文學質量。能否是兩面,而文學質量本身就包含多面,因而是對的

2樓:匿名使用者

c搭配不當,「解決食品安全問題」,不可以是「取決於企業是否建立……」,這裡含含糊糊的話還談何解決?後半句應當改為「更重要的是企業應當建立起……」

3樓:匿名使用者

唯一標準是文學的質量,應該這樣說,加上好壞不就變成雙面了嗎?

4樓:

到底問的是b為什麼對還是b為什麼錯

5樓:你慣的啊

不能說是唯一還含的有其他因素。

高中語文 為什麼b對c錯

6樓:千秋萬載

我覺得應該是與中國經濟發展相關的世界經濟走勢所以c錯,排除法b對

7樓:匿名使用者

世界經濟應該排在中國經濟前面

高中語文病句型別裡怎麼判斷兩面對一面?

8樓:艾圓暫

有沒有堅定的意志,是一個人在事業上能夠取得成功的關鍵。

安定團結的政治局面是我國社會主義現代化建設成敗的關鍵。

你能否成就一番事業,不在於你分數的高低,而要看你較強的能力。

電子工業能否迅速發展,並廣泛滲透到各行各業中去,關鍵在於要加速訓練並造就一批專業技術人才。

「有沒有」與「成功」、「安定團結的政治局面」與「成敗」是不能完全對應的。

前兩句是對的,「能否」與「較強的能力」不能搭配。例四具有較大的迷惑性,「能否」應領到「各行各業中去」,後句中「加速訓練並造就一批專業技術人才」則不能與「能否」搭配。對於這樣的句子,一定要分析句子間的關係和語意,判斷所有句子的搭配是否都正確。

一種錯誤的語法,兩面詞如「能否、是否、成敗、優劣、好壞」,能不能,榮辱、興衰等,它常常造成「一面」對「兩面」或「兩面」對「一面」的語意搭配不當。

我市在西部大開發的戰略規劃中能否抓住機遇,迅速發展,關鍵在於加速培養一批各行各業的人才。

要保證生產安全,機器質量的好壞,是重要條件。第一句句中「能否抓住機會」表達的是兩方面意思,「加速培養」是一方面意思,第二句中「保證生產安全」是一個方面的意思,「機器質量的好壞」是兩個方面的意思;以上句子犯了「兩面對一面」的錯誤。

一個高中語文修改病句題,a項為什麼對

9樓:金鼓齊鳴

句子結構完整,無贅餘和殘缺

10樓:匿名使用者

b,d排除,你在a和c間猶豫。那就看看c,c的最後一句主語應該是「泥石流」(給群眾帶來了嚴重的損失),但按c句的語序邏輯理解,「甘肅甘南藏族自治州舟曲縣」是整句主語,顯然是不對的。

11樓:匿名使用者

它本來就是對的,你仔細想

修改病句 什麼情況下兩面可以對應一面

12樓:匿名使用者

兩面不能對一面,只能一對一。

13樓:精銳莘莊_老師

能把問題說得再清楚一些嗎?

高中病句修改1000句

14樓:想瘦十斤的菇涼

下列各句中,沒有語病的一句是( )

a.交管部門首次在長安街上使用交通疏導流動提示牌,以緩解「兩會」期間會務交通對社會交通造成的壓力。

b.由於一至四號「神舟」無人飛船的成功返回,使中國加入了航天開發大國的行列,這也是中國國防力量日漸強大的標誌。

c.高速磁懸浮列車執行時與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構,列車的懸浮、導向、驅動和制動都靠的是利用電磁力來實現的。

d.據資料記載,生長在野外的長尾雞的尾羽,每年能增長一米左右,而長尾雞的壽命能活八至十年,所以最長的尾羽能夠超過七米。

【答案及解析】

a(b項成分殘缺,可去掉句首的「由於」;c項句式雜糅,應刪掉「靠的」。 d搭配不當,刪去「的壽命」。

中考病句修改選擇題 5

15樓:

1.下列各句中,沒有語病的一句是() a.父親已經走了,但那番語重心長的話語時時在我心頭回響.

b.人民文學出版社出版的**《漂泊》,作者是一位蟄居海外20多年的模里西斯籍華裔作者之手. c.

我們20多個職工的子女今年要考大學或升高中. d

高中語文修改病句高中語文修改病句題解題方法。

樓主說得有理。堅持 原則 當然是常見的正確 的動賓搭配方式,不過,堅持 原則 這個意思也可以在省略 原則 一詞的情況下表達,而且這種用法很常見。如 1 的現代化發展是 各族人民的事業,必須堅持以人為中心,促進社會的全面進步和可持續發展。中國 的現代化發展 2 發展必須堅持以經濟建設為中心,解放和發展...

修改病句12題,高中語文修改病句,第12題

1.朗誦 和 目不暇接 不搭配 2.糾正和指出只要一個就好 重複了 3.響應後面的物件不對 加上 號召 響應什麼號召就好了!4.大約 左右 重複!5.成熟豐收 和 季節 搭配不當 6.不要那個 使 就可以了 或者 換成 讓7防止交通意外的發生。語義矛盾 8.同第六句 不要那個 使 9.不要 將來 1...

高中語文病句改錯應怎樣改,高中語文病句改錯 這句怎麼改

高考語文病句和平常練習的沒有多大區別 一般對於病句修改在複習資料書上應該都有總結 高考題一般不求奇 所以重要的幾種要記著 還有就是 修改病句的時候先把句子主幹找出來 先看句子主幹有沒有毛病 再看修飾詞像定語 狀語 補語是否有誤 像平常出現的 句子無主語 一面對兩面 詞語搭配不當 詞語修飾不當 句子主...