1樓：匿名使用者
最可貴的是花生默默奉獻，不記名利的可貴品質
《落花生》，文章把花生和桃子、石榴、蘋果作比較，這樣比較的用意是什麼？回答又快又準的採納！急啊！
2樓：子房志亡秦
進行對比反襯，父親把花生和桃子、石榴、蘋果相比較。通過果實的樣子、果實結出時的位發的比較說明花生是最可貴之處的。桃子、石榴、蘋果鮮紅嫩綠，惹人喜愛，而花生卻將成熟的果實理進泥土，等待人們來挖掘，來利用。
由此，你體會到花生可貴的品質是不求虛名，默默奉獻，樸實無華。
下面是五年級<<落花生>>這篇課文小狀元的閱讀題 父親把花生和(桃子)、(石榴)、(蘋果)相比，說
3樓：匿名使用者
誘人 樸實無華，默默奉獻 的品格
4樓：匿名使用者
蘋果桃子石榴誘人，但確很有用
5年級第15課落花生……
5樓：匿名使用者
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。
蠟燭的一生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。
滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」來形容矢志不渝的精神。是啊！
蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。不！
沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象徵著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。
在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在讚頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著學生的心靈。
蠟燭啊！
我讚美你，照亮了別人，燃燒了身體！
老師啊！
我歌唱你，教導了學生，衰老了自己！
6樓：i知道
我們家的後園有半畝空地，母親說：「讓它荒
7樓：cf高手爆頭王
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。
蠟燭的一生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。
滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」來形容矢志不渝的精神。是啊！
蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。不！
沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象徵著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。
在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在讚頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著學生的心靈。
蠟燭啊！
我讚美你，照亮了別人，燃燒了身體！
文章把花生和桃子,石榴,蘋果作比較,這樣作比較得用意是什麼 落花生'
8樓：螢炎·千
進行對比反襯，父親把花生和桃子、
石榴、蘋果相比較。通過果實的樣子、果實結出時的位發的比較說明花生是最可貴之處的。桃子、石榴、蘋果鮮紅嫩綠，惹人喜愛，而花生卻將成熟的果實理進泥土，等待人們來挖掘，來利用。
由此，你體會到花生可貴的品質是不求虛名，默默奉獻，樸實無華。
9樓：小叮噹
突出花生默默奉獻，不求虛名，樸實無華的好品質，很真實，存在著一種內在美。但是作者只是拿它來打比方，來襯托花生的品質，也沒說桃子石榴蘋果不好，僅此而已。我讀六年級了，早就學過了，我也忘記我們老師當初給我們講解的完整版了，但大概就這個意思。
10樓：匿名使用者
體會到花生的默默奉獻，不求華麗的外表。
11樓：匿名使用者
讓你體會到花生的默默奉獻，不求華麗的外表。做人也要這樣，不需要外表美麗，要內在美！
12樓：2001裡
顯示出花生的可貴之處
作文 小學五年級第15課落花生的有感
13樓：冷冷泡麵
多投幾票吧！！！ 一天夜晚，我正在房間裡寫作業，爸媽正在上網。突然，房間裡的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家裡的燈全部暗了下來。啊，停電了。
家裡黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間裡，心裡有點害怕。這時，房門旁出現一個亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點燃的。
媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時，整個房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業。
終於，我把作業寫好了。正當我準備離開房間的時候，無意間發現蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來，目不轉睛盯著蠟燭，看著它一點一點地燃燒。
這個時候，我被蠟燭的精神感動了。它燃燒著自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。
此時此刻，在我的眼裡，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，一個有著無私奉獻的精神的人。它不為名利，從沒替自己著想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。可以這麼說，它把自己的生命毫無保留地獻給了人類。
這就是蠟燭的精神。
突然，家裡的燈又亮了起來。原來是來電了。可是，擺在書桌上的蠟燭已經燃完了，化為了灰燼。
蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間裡為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時，我想起了一句格言：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
」蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無聞，無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量！
課文《落花生》中，從哪些方面將花生與桃子，石榴，蘋果進行了比較？「我們」得到了什麼啟示
14樓：落花流水
進行對比反襯，父親把花生和桃子、石榴 、蘋果相比較。通過果實的樣子、果實結 出時的位發的比較說明花生是最可貴之處 的。桃子、石榴、蘋果鮮紅嫩綠，惹人喜 愛，而花生卻將成熟的果實理進泥土，等 待人們來挖掘，來利用。
由此，你體會到 花生可貴的品質是不求虛名，默默奉獻， 樸實無華。
15樓：匿名使用者
做人不能講外表美，心靈美重要
雖然沒有財富懸賞，但求求你們.五年級上冊語文第15課花生最可貴的是什麼？
16樓：匿名使用者
不慕名利 樸實無華 默默無聞 （ 花生花不像桃花，梨花，花生的花，沒有一朵空花。桃花，梨花容易謝，即便開花，也是掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結果子是自己的功勞。）
17樓：123聰明
它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，也必須挖起來才知道。」
18樓：戀上陶子傻阿狸
花生最可貴的是：雖然沒有美麗的外表，但卻有著默默無聞、無私奉獻的精神。
五年級上冊15課落花生的主要內容
19樓：o夏怡然
落花生主要內容：
我們種花生、收花生。然後母親提議過一個收穫節，併為收穫節做了準備。在過收穫節的時候，父親和我們邊吃花生邊議花生。
情節：花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。
你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來有沒有果實，必須挖起來才知道。
啟示：人，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。
我們要像花生那樣，有著樸實無華、默默無聞、無私奉獻、不圖名利、不張揚的精神。
很高興為您解答，希望對您有所幫助。滿意煩請採納，謝謝o(∩_∩)o
20樓：粉愛之雪
本文通過許地山一家人種花生、收花生、嘗花生和議花生的事揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。說明做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
21樓：建霖你好
我們種花生、收花生。然後母親提議過一個收穫節，併為收穫節做了準備。在過收穫節的時候，父親和我們邊吃花生邊議花生。
課文著重講了一家人過花生收穫節的經過，通過對花生好處的談論，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者紮紮實實做人的思想感情。望採納
五年級上冊語文15課落花生的課後題1 2 3怎麼做
1 課文描寫了種花生 du 吃花生 議花生。2 花生最zhi可貴的是它默 dao默無聞 無版私奉獻的精神。我們要好好權學習花生的品質。3 1 花生沒有華麗的外表，可它無私奉獻的精神值得我們學習 2 作者由落花生領悟到的道理，是本文的中心句 的isf覺得束帶結髮解放思想就 您指語文書還是哪本練習冊 語...
5年級第15課落花生五年級上冊第十五課落花生的作者資料作者
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。蠟燭的一生很平淡，白的 紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠...
五年級語文的第15課落花生的小練筆怎麼寫？人教版200就可
小草花生有著默默無聞 無私奉獻，不計較名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子 石榴 蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上 荷葉有著不要別人誇它好，只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托 梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒，不怕風吹雨打的品質。而今天我要說的是 野火燒不盡，春風吹又生 的小草。小草不論在城...