1樓：du知道君
相反意義的量就是兩個數字，他們的正負符號相反，代表著相對於基準點（0點）處於不同的方位，而他們的絕對值是不是相等沒有關係。
與之相對應的相反數，相反數是正負符號相反，同時絕對值也必須要相等的量。
具體到你說的數字，+5和-4是相反意義的量，但是他們不是相反數。
+5和-5既是相反意義的量也是相反數。
-5和3是不是具有相反意義的量
2樓：匿名使用者
1.海拔高度：以海平面為0，高於海平面為正，低於海平面為負2.
方向：以你當前所在位置為0，向東向北為正，向西向南為負3.溫度：
以（水的）冰點為0，高於冰點為正，低於冰點為負4.時區：以格林威治時間（倫敦時間）為0，向東為正，向西為負5.
答題比賽：以基礎分為0，最後得分高於基礎分為正，低於基礎分為負6.開車時速：
以道路規定時速為0，超速為正，低於規定速度為負7.戰鬥或比賽結果：以平手為0，勝利為正，失敗為負8.
經營狀況：以保本為0，盈利為正，虧損為負9.信用評級：
以不變為0，升級為正，降級為負10.收支狀況：以無淨收支為0，淨收入為正，淨支出為負11.
cpi、ppi指數：以維持原值為0，下降為正，上升為負12.gdp、gnp、nnp指數：
以維持原值為0，上升為正，下降為負13.坐電梯或走樓梯：以在當前樓層不動為0，上樓為正，下樓為負14.
賭博：以平手（都未猜對）為0，賭贏為正，賭輸為負15.倉庫貨物數量：
以不變為0，進貨為正，出貨為負16.投票表決：以棄權為0，贊成為正，反對和為負17.
產品質量：以正好符合允許的瑕疵大小和數量為0（合格品），少於並小於允許範圍為正（優質品），多於或大於允許範圍為負（次品與廢品）18.體重：
以標準體重為0，超重即肥胖為正，過於瘦小為負19.名次：以維持原有名次為0，提升名次為正，名次降低為負20.
做任務：以任務進行中為0，在期限內完成為正，逾期未完成為負
3樓：匿名使用者
不是，是一5和5，一3和3。
什麼樣的兩個量才叫做具有相反意義的量舉五個例子
4樓：半寂蓮燈
句子中有一對具有相反意義的詞，有一對合乎情理的數量，還有反應實際意義的事物或活動的名稱的兩個量叫做具有相反意義的量。
例子：1.向東走 3 米, 記作+3 米, 則向西走4 米, 記作- 4 米
2.+100米表示比海平面高100米的地方，則- 50 米表示比海平面低50米的地方
3.+25℃表示溫度為零上25℃，則-10℃表示溫度為零下10℃4.+100表示收入100元，則-50表示支出50元5.
+5表示前進5米，則-10表示後退10步對於兩種具有相反意義的量, 哪一種意義的量為正的, 哪一種意義的量為負的, 是在實際問題中人們根據實際情況的要求規定的. 如果把兩種具有相反意義的量中的任何一種意義的量規定為正的, 那麼和它意義相反的量就必須規定為負的。
5樓：匿名使用者
1.海拔高度：以海平面為0，高於海平面為正，低於海平面為負 2.
方向：以你當前所在位置為0，向東向北為正，向西向南為負 3.溫度：
以（水的）冰點為0，高於冰點為正，低於冰點為負 4.時區：以格林威治時間（倫敦時間）為0，向東為正，向西為負 5.
答題比賽：以基礎分為0，最後得分高於基礎分為正，低於基礎分為負 6.開車時速：
以道路規定時速為0，超速為正，低於規定速度為負 7.戰鬥或比賽結果：以平手為0，勝利為正，失敗為負 8.
經營狀況：以保本為0，盈利為正，虧損為負 9.信用評級：
以不變為0，升級為正，降級為負 10.收支狀況：以無淨收支為0，淨收入為正，淨支出為負 11.
cpi、ppi指數：以維持原值為0，下降為正，上升為負 12.gdp、gnp、nnp指數：
以維持原值為0，上升為正，下降為負 13.坐電梯或走樓梯：以在當前樓層不動為0，上樓為正，下樓為負 14.
賭博：以平手（都未猜對）為0，賭贏為正，賭輸為負 15.倉庫貨物數量：
以不變為0，進貨為正，出貨為負 16.投票表決：以棄權為0，贊成為正，反對和為負 17.
產品質量：以正好符合允許的瑕疵大小和數量為0（合格品），少於並小於允許範圍為正（優質品），多於或大於允許範圍為負（次品與廢品） 18.體重：
以標準體重為0，超重即肥胖為正，過於瘦小為負 19.名次：以維持原有名次為0，提升名次為正，名次降低為負 20.
做任務：以任務進行中為0，在期限內完成為正，逾期未完成為負
什麼是具有相反意義的量？
6樓：e拍
具有相反意義的量，就是正數與負數，只要是符號相反即可，如+4與-8。
人們在生活中經常會遇到各種相反意義的量。如在記賬時有餘有虧；在計算糧倉存米時，有時要記進糧食，有時要記出糧食。
為了方便，人們就考慮了相反意義的數來表示。於是引入了正負數這個概念，把餘錢進糧食記為正，把虧錢、出糧食記為負，正負數就是在生產實踐中產生的。
擴充套件資料
要把「相反數」與「相反意義的量」區分開來，「相反數」不但是數的符號相反，而且符號後面的數字必須相同，如同：+5與-5。
（1）特性：若a、b互為相反數，則a+b=0，反之若a+b=0，則a、b互為相反數。
（2）零的相反數是0。
（3）相反數是成對出現，不能單獨出現。
（4）求一個數的相反數只需這個數前面加上一個負號就可以了，若原數帶有符號（不論正負），則應先添括號。
（5）數字a的相反數是-a，-a的相反數是a。而a不一定是正數，所以-a也不一定是負數。
例如：a=0時，則-a=0，即a=-a；a<0時，則-a>0，即a<-a；a>0時，則-a<0，即a>-a。
7樓：
相反意義的量就是兩個數字，他們的正負符號相反，代表著相對於基準點（0點）處於不同的方位，而他們的絕對值是不是相等沒有關係。
與之相對應的相反數，相反數是正負符號相反，同時絕對值也必須要相等的量。
具體到你說的數字，+5和-4是相反意義的量，但是他們不是相反數。
+5和-5既是相反意義的量也是相反數。
8樓：匿名使用者
每5個數為一組
第①組：1、2、3、2、1
第②組：2、3、4、3、2
第③組：3、4、5、4、3
....
前240個數可分為48組
第①組：1+2+3+2+1＝1+2+3+3+2+1-3＝2×3+2×3-3＝2×6-3
第②組：2+3+4+3+2＝3×6-4
第③組：3+4+5+4+3＝4×6-5
....
前48組之和為：
2×6-3+3×6-4+4×6-5+...+49×6-50＝2×6+3×6+4×6+...+49×6-3-4-5-...
-50＝（2+3+4+...+49）×6-（3+4+5+...+50）＝（2+49）×48÷2×6-（3+50）×48÷2 【（首項+尾項）×項數÷2）】
＝51×6×24-53×24
＝（51×6-53）×24
＝6072
9樓：匿名使用者
除了符號不同，其它都相同的一對數叫相反數，也就是具有相反意義的量不是
10樓：匿名使用者
相反意義的量包含兩層意義：一是，他們意義相反符號相；二是，它們都表示一定的數量（在數量上他們不一定相同）。例如水庫水位上升0.
7米和下降0.4米就是兩個具有相同意義的量。如果吧上升0.
7米記作+0.7米，哪麼下降0.4米就是-0.4米
11樓：瀟瀟星期日
我們老師好像講過的…………不記得了……
上升和下降是具有相反意義的量。這句話對不對
12樓：果琬凝葉碧
不對，因為相反意義的量規定要有數值與單位，並且這句話不嚴謹，如上升-2米與下降2米就不是相反意義的量，故不對
什麼是具有相反意義的量
13樓：李快來
解：具有相反意義的量，舉例如下：
（1）8℃與-8℃
（2）海拔-10米與海拔+10米
（3）向東走30米與向西走30米等等
什麼是具有相反意義的量
14樓：傾城傾心
相反意義的量就是兩個數字，他們的正負符號相反，代表著相對於基準點（0點）處於不同的方位，而他們的絕對值是不是相等沒有關係。
與之相對應的相反數，相反數是正負符號相反，同時絕對值也必須要相等的量。
具體到你說的數字，+5和-4是相反意義的量，但是他們不是相反數。
+5和-5既是相反意義的量也是相反數。
15樓：威孤丹罕泰
【具有相反意義的量】就是我們把一種意義的量規定為【正】，把另一種與之意義相反的量規定為【負】。
16樓：次婷婷大秀
相反意義的量包含兩層意義：一是，他們意義相反符號相；二是，它們都表示一定的數量（在數量上他們不一定相同）。例如水庫水位上升0.
7米和下降0.4米就是兩個具有相同意義的量。如果吧上升0.
7米記作+0.7米，哪麼下降0.4米就是-0.4米
17樓：敬靜白戎濡
舉個例子：人們習慣上總是把零上、上升、向東、前進、收入、高於海平面等意義的量規定為正的,而把與這些量具有相反意義的量如零下、下降、向西、後退、支出、低於海平面等規定為負的.
在我們的生活中有很多具有相反意義的量，請你列舉2對具有相反意
例1 若高於標準水位3m，記作 3m 那麼低於標準水位2m，應記作 2m 例2 若向東行5米為 5米，那麼向西行3米則為 3米 答案不唯一 在我們的生活中有很多具有相反意義的量，請你列舉2對具有相反意義的量，並且用正負數表示出來 例1 若高於標準水位3m，記作 3m 那麼低於標準水位2m，應記作 2...
在我們的生活中有很多具有相反意義的量，請你列舉2對具有相反意
例1 若高於標準水位3m，記作 3m 那麼低於標準水位2m，應記作 2m 例2 若向東行5米為 5米，那麼向西行3米則為 3米 答案不唯一 七年級上冊數學期中考練習題 初一數學期中考試試題 姓名 班級 一 選擇題 每題3分，共30分 1 若規定向東走為正，那麼 8米表示 a 向東走8米 b 向南走8...
下列不具有相反意義的量的是A前進5m和後退5mB節約3t和浪費10tC身高增加2cm和
正 和 負 相對，本題中身高和體重不是相反意義的量 故選c 下列不具有相反意義的量的是 a 前進5m和後退5mb 節約3t和浪費10tc 身高增加2cm和體重減少2千克 正 和 負 相對，本題中身高和體重不是相反意義的量 故選c 下列不是具有相反意義的量是 a 前進5米和後退5米b 節約3噸和消費1...