教育教學基本素質和能力包括哪些內容

2021-03-10 19:03:10 字數 2087 閱讀 2875

1樓:中公教育

1、教育copy

學、教育心理學bai、教學法等的基礎理論、基du本知識及與教zhi育相關的法律知識;

2、專業dao(學科)理論知識與技能內容。包括專業(學科)理論知識和技能、與本專業

(學科)相關聯的實踐能力、對本專業(學科)教學大綱和教材的理解掌握水平等;

3、教育教學實踐能力內容。包括分析教材、確立教學目標、設計教學方案、選擇教學

方法、運用教學語言、使用現代教育技術、開展教育教學研究能力等;

4、基本教育教學素質內容。包括儀表舉止、口語表達、思維能力、心理素質等;

2樓:傅行雲時代

1. 綜合素質:具有先進的教育理念、良好的法律意識和職業道德及一定的文化

回素養;具答有閱讀理解、語言表達、邏輯推理、資訊處理等基本能力。

2. 教育(保教)知識與能力:教育的基礎知識和基本能力;學生指導的知識和能力;管理班級的知識和能力。

3. 學科知識與教學能力:擬任教學科的專業知識與有效教學能力。

4. 教育教學實踐能力:主要包括選擇教育教學內容和方法、設計教學方案、掌握運用教育學心理學知識的能力、語言表達能力、管理學生的能力,運用現代教育技術的能力以及為提高教育教學水平而進行研究活動的能力等等。

綜合素質、教育(保教)知識與能力、學科知識與教學能力三項內容通過筆試的方式考核;教育教學實踐能力的考察一般通過面試、試講等方式進行。

教師的基本素養包括哪些基本內容

3樓:demon陌

(1)教育思想素養。良好的教育思想素養,是教師職業素養的核心內容。

(2)職業道德素養。教師的職業道德是教師在從事教育工作中應遵循的行為規範和準則。它是教師道德結構中的主體部分,它在調節教師全部道德品質中起重要作用。

(3)知識素養。教師的主要任務是向學生傳授科學文化知識,促進學生個性全面發展。因此,具有比較淵博合理的知識是教師做好本職工作的一個重要條件。

(4)能力素養。一定的能力素養是進行和完成某種工作所需具備的,教師的能力素養是進行教育活動,完成教育任務的重要保證。

(5)身心素養。教師勞動是一種充滿高度創造性的繁重的腦力勞動,又是一種兼有一定強度的體力勞動,所以教師必須有良好的身心素質做保證。健康良好的身心素質是教師職業素養建立的基礎,其在教師的職業生活中起著十分重要的作用。

它可以使教師在工作和生活中保持高昂振奮的精神和輕鬆愉快的心境,從而提高工作效率,保證教育質量。

4樓:君子蘭

教師的基本素養包括:教師的職業道德素養、知識素養、能力素養、職業心理健康四

大部分。

一、教師的職業道德素養是從教師對待事業、對待學生、對待集體和對待自己的態度

上來體現的。具體包括:忠於人民的教育事業、熱愛學生、團結協作、為人師表。

二、教師的知識素養包括:政治理論修養、精湛的學科專業知識、廣博的科學文化知

識、必備的教育科學知識。

其中精湛的學科專業知識和廣博的文化科學知識是

「本體性知識」

,主要解決教師教什麼的問題;必備的教育科學知識是「條件性知識」,主要解決教師如何將

知識傳授給學生,即怎麼教的問題。

三、教師的能力素養主要包括:語言表達能力、教育教學能力、組織管理能力、自我

調控和自我反思能力

(較高的教育機智

)。此外,教師還應該具備教育科研能力、學習能力、

觀察學生的能力、創新能力以及運用現代教育技術手段的能力。

四、職業心理健康是指一個優秀教師所應有的心理素質,也就是教師對內、外環境及

人際關係有著良好適應所需要的條件,主要包括:

高尚的師德、愉悅的情感、良好的人際關

系和健康的人格。其中,教師的人格素養對學生的發展起著推動作用,是素質教育的基礎。

它主要表現為:

積極樂觀的情緒、豁達開朗的心胸;堅忍不拔的毅力;

廣泛的興趣和積極的

創新品質。

5樓:西門小慶慶風流

教師考編,教育碩士基礎知識點:作為一名教師應具備哪些基本素質

6樓:小木屋

包括,老師的言行舉止,儀容儀表,工作態度。老師具備的專業技術能力。

作為職場人,需要具備哪些基本素質

作為一個職場人,需要具備哪些基本素質?在工作場所,競爭的壓力和挑戰面臨,沒有掌握工作場所的點。畢竟,老闆將員工推向員工,這是員工的質量和能力。您可以建立多少值,開發空間是老闆評估老闆的基礎。積極,充滿信心品質必須有一個必備的工作場所,老闆給員工促進薪水全面看他們。在工作場所,做事,野心的人,一般都有...

護士的基本素質是什麼,護士應該具備哪些素質?

護理專業知識 良好的職業道德 救死扶傷的奉獻精神。1要有耐心。2要有責任心。3要有良好的服務態度。4要有具備專業的護理知識。簡單地說,主要是專業素質和職業道德素質兩個方面。專業素質,也就是具備紮實的醫學和護理知識,一定的動手能力 職業道德素質,包括愛崗敬業,對病人熱情真誠,服從工作安排等。心裡素質,...

教師應具備的基本素質,教師應具備哪些素質

善於運用多種教學手段的能力。能根據需要,自如地運用演示實驗 隨堂實驗和學生實驗,幻燈 掛圖 模型等教具,錄音 錄影 電視 電子計算機等教學裝置,培養學生的實驗能力 觀察能力 推理能力和創造能力。教師的基本素養包括抄 教師的職業道德素養bai 知識素養 能du力素養 職zhi業心理健康四大部分。dao...