四年級下冊補充習題第17課所有答案

2021-03-08 22:55:28 字數 5826 閱讀 6772

1樓:時鵬飛的挨刀鬼

蘇教版四年級下語文補充習題答案

(1—14課)

1,走,我們去植樹 補充習題答案

一,讀一讀,再抄寫。

二,讀一讀,根據提示寫句子。

1,小鳥是人類的朋友。

2,風兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

三,根據課文內容填空。

1,溝渠,山坡,歡聲笑語,一棵棵青翠的小樹。

2,數木可以利用光合作用釋放氧氣,森林,少先隊員滿懷希望栽的小樹。

四,把收穫寫下來。

樹木是人類的朋友,我們以後要多植樹造林,保護森林。

四下1、走,我們去植樹補充習題答案!

二、1、蜜蜂是勤勞的天使

2、叫洪水止住腳步 讓莊家快樂成長。

三、2、樹木依靠葉子和陽光進行光合作用,吸收空氣中的水分和二氧化碳製成養料,同時釋放出氧氣。綠色寶庫是森林綠色的希望是少先隊員滿懷希望植下的小樹。

四、讀了這些文字,我真的感受到了森林的重要,它可以調節氣溫,清新空氣,製造氧氣。人類一刻也離不開它!

大宅門 2011-04-21 19:54

四下3、燕子補充習題答案!

一、聚集 俊美 偶然

分散 醜陋 時常

二、1、分紅的桃花散發出迷人的香味

2、在暖暖的陽光下,小貓側身躺在牆角,舌頭先舔下自己的爪子,然後在臉上抹了幾下。

三、1、

(2)、細雨 柔柳 青草 花 小燕子

(3)、不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

2、(1)電線 小燕子 歡快動聽

(2)幾痕表現朦朦朧朧,像有又像無,很逼真,如果換成幾根就太清楚了沒有作者寫的耐人尋味。

四、剪 鬧 不借你們的鹽,不借你們的醋 只借你們的屋,給我們來住住。

五、抓住小貓耳朵大,鬍子硬 眼睛靈活來寫的。

大宅門 2011-04-21 19:55

四下2、第一朵杏花補充習題答案!

二、2、慎重 嚴重 鄭重

三、選3

四、1、霎時間 轉眼間 須臾

2、興奮 激動

3、嚴謹 一絲不苟

大宅門 2011-04-21 19:55

四下9、祁黃羊補充習題答案。

1、代替 替代 演講-講演

生產 產生 現實 實現

二、1、形容詞,指偏心於一方。

口語,副詞,從來,根本。

2、仇人 解狐 親人 祁午 舉薦賢才,對外不避開仇人,對內不避開親人。

大宅門 2011-04-21 19:55

7、《人類的「老師」》補充習題答案

三、1、寫科學家從鳥兒在藍天飛翔中得到啟示發明了飛機,從蜻蜓那裡得到啟示,改進了飛機。

2、從鯨那裡得到啟示,改進了船體設計,提高了輪船航行速度。

3、從雞蛋那裡發現了「薄殼結構」,並應用到建築學中。

四、1、發熱體發出的**叫紅外線 每種動物都有熱量,都會輻射紅外線。

2、(1)位於眼睛和鼻子之間的內容 感受溫度變化。

(2)紅外線接收器 肉窩。

(3)根據蝙蝠發明了雷達

大宅門 2011-04-21 19:55

四下10、公儀休拒收禮物補充習題答案。

一、1、4135

2、213

三、1、xiang 第四聲 chang 第二聲

2、(3)

3、(3)

4、(1)你喜歡吃魚而不接受送你的魚,為什麼啊?

(2)就是由於特別喜歡吃魚,才不收。

大宅門 2011-04-21 19:56

四下11、永遠的白衣戰士補充習題答案

一、ji ji gei sai(第一聲) se sai(第四聲)

二、23461

三、1、通暢 堵塞

2、聲色俱厲 斬釘截鐵

3、儘量包攬。。。。。。商量餘地。

4、英勇無畏,捨生忘死,關心他人。

大宅門 2011-04-21 19:56

四下8、三顧茅廬補充習題答案

二、1、諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了三分天下,最後取勝的策略。

我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊!

2、離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。

這次用不著大哥親自去,他如果不來,我只要用一根麻繩就把他捆來了!

尊重人才

三、1、高興 高高興興 快樂 快快樂樂

2、輕輕敲門 不要驚醒 輕輕的走進去 恭恭敬敬 等了半晌功夫

3、我們來到公園,只見遍地都是五彩繽紛的鮮花。

大宅門 2011-04-21 19:56

四下12、番茄太陽補充習題答案

二、日月如梭 淚如雨下 車水馬龍

三、灰暗 溫暖 喜歡 快樂 感動

2、等我好了,等我長大了,我把我的腿給你好不好。 這句話體現出明明是個富有愛心的女孩。她接受了別人的愛心,也傳遞著愛心。

四、2、(1)指真正的太陽(2)明明的笑臉(3)明明真誠的愛心,美好的心靈

13、第一次抱母親補充習題答案

一、1、這裡的「輕輕」指的是母親體重很輕。

2、這裡的「輕輕」指的是我的動作很親。

3、扁擔和掛在兩頭的東西的總稱

4、負擔

二、1、我察覺到我沒有把母親照顧好,感到內疚、難過。

2、被兒子孝敬的舉動打動了。

大宅門 2011-04-21 19:56

四下4一,通過學習,你弄懂古詩中的那些字詞的意思?寫下來。

啼:啼叫。

船:小河。

餘:我二,想一想,寫詩句。

1.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。

2.時人不識餘心樂,將謂偷閒學少年。

3.峨嵋山月歌 夜發清溪向三峽,思君不見下渝州 體會到詩人對友人的依依不捨。

三。理解詩意,完成下面的填空。

1,山郭 水村 佛寺

2.宋 程顥 春天的某日,偶有所感寫成的詩歌。 風和日麗, 偷閒, 全詩表達了理學家追求平淡自然、不急不躁的修身養性的色彩和水到渠成的務實功夫,也表現了一種閒適恬靜的意境。

四,完成練習。

1,山 花草 燕子 鴛鴦

2,燕子 鴛鴦

蘋果裡德五角星 補充習題答案

一,填表

鮮為人知 選第二個讀音 少

色彩鮮豔 選第一個讀音 ④

一切兩半 選第一個讀音 用到從上往下割

求勝心切 選第二個讀音 ①

二,選擇

3 1 2 4

三,閱讀,完成練習

1,清晰 生疏

隱藏 循規蹈矩

2,頂部切到底部

攔腰切下去

最佳路徑 補充習題答案

一、選擇讀音。

迪斯尼 漫山遍野 選第一個,其餘第二個。

二、造句

這種名貴草藥是自然生長的。

只要好好學習,自然會取得好成績。

馬上要上場表演了,要自然一點,不要緊張。

三、填空,回到問題。

1、 40 無數 微不足道 大傷腦筋

2、50 一次

對建築設計精益求精,追求完美,有很強的事業心。

四、閱讀片段,完成練習。

1、 全劃去第二個。

2、格羅培斯從法國南部農民賣葡糖的做法種獲得路徑的設計。

3、都體現了給人自由,任其選擇的道理。

五、閱讀,完成練習

1、蜜蜂每次採過一朵花的蜜,就屙一粒屎

2、指的是兒童的好奇心和對周圍事物的仔細觀察。

2樓:匿名使用者

從反哺的烏鴉那裡,我懂得了要尊敬長輩。

從喜鵲身上,我懂得了要有樂觀開朗的態度。

3樓:手機使用者

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蘇教版語文下冊補充習題第17課全部答案。急急急!

4樓:匿名使用者

一題:蓬 篷bai 蓬 篷

催 摧 摧 催

迷 謎du 迷 謎

二題:zhi

景觀 女貞dao 摧毀 ** 完好無損 蒼翠專挺拔三題:

1 5 2 6 3 4

四題:謎面:西坡長滿

屬了鬆、柏、柘、女貞等雜樹,而東坡只長滿雪松。

謎底:由於特殊的風向,山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。雪松上積滿厚厚的雪到一定程度時,雪松富有彈性的枝丫開始向下彎曲,雪就從樹枝上滑落,壓力減輕,樹枝又立即**,依然蒼翠挺拔。

啟示:逆境與壓力面前,既要敢於抗爭,也要學會適當的退步,以退為進,保護自己,以利於生存和發展,取得最後的進步。

五題:1.c

2.反覆地積 反覆地彎 反覆地落 反覆地彈3. 非常大 在壓力下做適當的退讓 成功 不屈不撓 強者和勝利者發展練習:

一題:1.三軍可以奪帥

2.人窮志不短

3.能屈能伸

4.退一步海闊天空

二題:你自己寫咯。

5樓:烏啦兔

一題:蓬 篷 蓬 篷

催 摧 摧 催

迷 謎 迷 謎

二題:景觀 女貞 摧毀 **

專 完好無損 蒼翠挺拔

三題:1 5 2 6 3 4

四題:謎面:西坡長滿了屬鬆、柏、柘、女貞等雜樹,而東坡只長滿雪松。

謎底:由於特殊的風向,山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。雪松上積滿厚厚的雪到一定程度時,雪松富有彈性的枝丫開始向下彎曲,雪就從樹枝上滑落,壓力減輕,樹枝又立即**,依然蒼翠挺拔。

啟示:逆境與壓力面前,既要敢於抗爭,也要學會適當的退步,以退為進,保護自己,以利於生存和發展,取得最後的進步。

五題:1.c

2.反覆地積 反覆地彎 反覆地落 反覆地彈3. 非常大 在壓力下做適當的退讓 成功 不屈不撓 強者和勝利者發展練習:

一題:1.三軍可以奪帥

2.人窮志不短

3.能屈能伸

4.退一步海闊天空

6樓:小書蟲

二題:景觀 女貞bai 摧毀 ** 完好無損du蒼翠挺拔

三題:zhi

1 5 2 6 3 4

四題:謎面:dao西坡長滿內了鬆、柏、柘、女容貞等雜樹,而東坡只長滿雪松。

謎底:由於特殊的風向,山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。雪松上積滿厚厚的雪到一定程度時,雪松富有彈性的枝丫開始向下彎曲,雪就從樹枝上滑落,壓力減輕,樹枝又立即**,依然蒼翠挺拔。

啟示:逆境與壓力面前,既要敢於抗爭,也要學會適當的退步,以退為進,保護自己,以利於生存和發展,取得最後的進步。

五題:1.c

2.反覆地積 反覆地彎 反覆地落 反覆地彈3. 非常大 在壓力下做適當的退讓 成功 不屈不撓 強者和勝利者發展練習:

一題:1.三軍可以奪帥

2.人窮志不短

3.能屈能伸

4.退一步海闊天空

7樓:花仙迷

什麼補充習題?不明白.在下不知道是幾年級的哦,想幫也難幫呀.

五年級下冊語文補充習題第17課答案

8樓:匿名使用者

1.春光染綠我們雙腳

四、1、輕撫

9樓:起名實難

三、閱讀課文片段,按要求答題。

3.品悟語言,完成填空。

(1)這句話中「三月的和風」「小溪的流水」實際上是指她動聽的歌聲,作者這樣比喻,讓我們感受到了母親吟唱歌謠的時候,嗓音甜美,注入深情。我還能照樣子寫一句話:盛夏,池裡的荷花競相開放,像亭亭玉立的少女,如熱情奔放的女郎,美麗極了。

(2)「音韻」本來是聽的,作者卻用了表示嗅覺的「芳香」一詞來形容,這是因為她流暢的歌聲沁人心脾,彷彿芳香四溢。我還能從課文裡找出類似用法的一句話呢:黃河留給家鄉的故道不長五穀,卻長歌謠。

(3)母親還會為作者講哪些神話故事呢? 女媧補天 精衛填海 夸父追日 八仙過海 后羿射日

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