1樓：匿名使用者
小學低年級把字寫成這樣已經很不錯啦，習慣養成更重要一些。練字要
趁早，等到孩子養成錯誤的書寫習慣，再去糾正就有困難了，六歲的時候剛剛接觸書寫，孩子就像一張白紙，你教給他什麼，他就得到什麼？如果這個時候孩子學會了正確的書寫方法，以後就不再為他的書寫發愁了。
如果想讓孩子寫一手好字，報班練字會比字帖效果更好一些！鋒格練字用符合兒童的方法進行教學！可以從一筆一畫開始練字，把學習的習慣養成，這是符合孩子認知規律發展的重要內容！
讓孩子贏在起跑線上！
2樓：匿名使用者
首先想要孩子字寫得好看，其實習慣很重要，然後還需要多一點陪伴和鼓勵。雖然很多大人的字都寫得還不錯，但是真的要教卻不見得教的明白，所以建議還是直接報班。
看到你這邊已經是報了龜小兔寫字的培訓了，那就好好堅持，然後陪著孩子一起上課一起學習，一方面可以增加孩子對於寫字培訓這件事的參與度，另一方面也可以隨時根據老師的作業點評來糾正孩子的書寫錯誤，並給予一定的鼓勵。
3樓：驍哥就是帥
主要看個人是否努力練習，否則都沒用。
4樓：匿名使用者
我認為字不一定要寫得很好看，最重要的是寫清楚，字的大小適宜；做到這點需要寫字時有一個端正的態度。（我遇到的語文老師大多持同樣的觀點）
我現在大一，小學中學的時候為完成作業寫過幾本字帖，個人認為並不能起到練字的作用。
5樓：前店後廠服裝批發網
臨摹字帖就可以了，堅持練個半年就能有很大長進的。
6樓：暖暖作死喵
小孩子學寫字剛開始是這樣的，多練習字帖就好啦
一年級小學生練字有沒有比較好的方法，報個書法培訓班？
7樓：匿名使用者
很多家長都認為只要給孩子報個班或者買幾本字帖就完事了，孩子只要根據老師教的或者字帖練字就能練好字了，但是結果往往差強人意，那到底哪個地方出了問題了呢？
我們都知道愛玩是孩子的天性，而孩子對於父母陪伴的需求也很大，所以想要孩子能練好字一方面要讓練字的過程有趣，另一方面則是需要父母的陪伴和鼓勵，目前很多線下培訓課父母是無法陪伴孩子上課的，所以不妨試試龜小兔等線上課程。
其實有父母陪伴的學習過程，父母就可以以身作則，每天花五分鐘學一個字，然後陪孩子練字，再把寫完的字拍照上傳等待老師點評後根據點評做糾正聯絡，除此以外就是一定要多給孩子鼓勵和肯定。
8樓：斜陽雁影
寶媽，您好！
剛上一年級的小朋友，手臂、手腕、手指剛發育完善，是開始練字的最佳時機，但是握筆和運筆的力度其實是不足的。
所以家長一定要掌握練字的技巧，這樣才能很好地對孩子的練字進行科學指導。
重點1：科學控制練字的時間長度
然後再讓孩子在書寫本或者列印的字帖模板上慢慢寫下心中默寫的字。字的數量不宜多，關鍵是做到準確。這個過程大概需要5-10分鐘。
重點2：觀察小孩子書寫的習慣
很多小朋友的書寫習慣是錯誤的，這一點如果家長不注意，等到孩子大了就很難糾正。您的孩子正好6歲，正好是打基礎的時候。
一般說書寫習慣包括：握筆習慣和坐姿兩種。
首先我們來看看正確的握筆姿勢：
正如上圖，咱們握筆一定要正，這樣才能做到寫字的時候力道均勻，收放自如。錯誤的握筆姿勢很多，知乎上也有網友總結過，這裡就不再詳述了。
掌握了良好的握筆姿勢過後，就是正確的坐姿了。
總體來說，有五個關鍵點：頭正、身直、臂開、胸離、足安。
在這裡贈送提問者一首練字課，有空的時候可以帶著孩子一起唱。
《練字歌》
寫好字，講姿勢。
頭要正， 臂要開。
腳放平， 身挺正。
掌心空， 五指實。
三個一， 需記牢。
胸一拳， 指一寸。
眼與桌， 離一尺。
心要靜， 筆要正。
寫成功， 靠堅持。
重點3：寫字的基本方**準備
說到寫字的方**，很多人可能還比較陌生。難道寫字還有具體的理論方法，練字不就是照抄麼？
這種觀點是非常錯誤的，良好的實踐一定是有正確的理論指導的，只有理論結合實踐才能做到知行合一。寫字也是這樣，很多朋友練了很多本字帖，書法也不見漲，不是因為不努力，而是因為沒有掌握書寫背後的理論。
書寫的理論，我們推薦中國三大硬筆書法家之一的錢培雲老先生所提的《漢字的五種組合法》，錢老先生通過對中國漢字書寫方法幾十年的研究和教學實踐，將書法家書寫漢字的手法技巧總結為五點，即：藕斷絲連法、單腿騰躍法、迴環呼應法、推壓彈簧法、顧盼生姿法，這五種寫字方法可以應用於所有漢字的書寫，小孩子在學習書法的一開始如果能夠學習到這五種書寫技巧，將能夠更加容易地感受中國漢字的靈動之美，對今後整個練字的過程產生巨大的幫助。
重點4：如果小朋友寫字總是歪歪扭扭怎麼辦？
小朋友寫字歪歪扭扭的原因是很多的，家長朋友一定要具體問題具體分析。
我們總結了以下幾點原因：
態度不端正；
握筆方式和坐姿不正確；
手腕和手指的力度不夠；
對於第一點原因，這往往不是孩子的問題，而是家長的問題，家長朋友一定要給予孩子正確的引導，這包括：積極的鼓勵；書法之美的欣賞與引導；
對於第二點原因，需要家長朋友參考上述第二個問題進行糾正。
這裡著重講第三點原因，家長朋友如果發現是小孩子寫字的力量不夠，就應該對小孩的手指和手腕力量進行一定的訓練。
具體的訓練方法是很多的，如拉橡皮筋法、手指空中彈擊法、牆上拍球法等。
很多資料都是我們教學實踐的一首資料，感興趣的家長可以在早春派的官網檢視：https://zcpwriter.***
早春派以普惠式的素質教育作為願景使命價值觀，我們相信好的教育一定不是貴的教育。希望能夠把我們的教學理念傳遞給大家。
9樓：匿名使用者
小學生練字使用同步字帖就很好。
關鍵是要有興趣去練習，需要鼓勵引導他。
如果沒有興趣，就算是報了興趣班是沒有用過的。
10樓：匿名使用者
可以培養孩子的寫字習慣，這樣有助於孩子的寫字姿勢和愛好！
11樓：鋒格練字教育
練什麼字型好：硬筆字，楷體最實用
小學生練字方法：
1：培養良好的書寫習慣，提升對寫字的興趣；
2：好的老師傳授正確的寫字方法和技巧；
3：熟悉並且掌握筆畫的寫法，筆順以及不同字形的框架結構；
4：每天定時定量的練習，形成新的手臂肌肉記憶；
5：專業的老師一對一糾正；
小學生練字字帖哪種比較好，有沒有必要報個班學習？
12樓：匿名使用者
無論是選擇使用字帖練字還是參加書法相關的培訓班其實都是治標不治本的，雖然最後孩子可能確實能寫好字，但是實際書寫過程中也可能出現寫得不好看的情況，其歸根結底還是孩子對寫字這件事情很牴觸，因此我倒是覺得應該從培養孩子興趣入手。
我的做法是給孩子報了龜小兔寫字的線上課程，然後每天陪孩子上課，課程的時間在5分鐘作用，然後上完課和孩子一起寫字，再把小孩的作品上傳到網上去，根據老師的點評來做糾正練習。
當然，最重要的還是要多鼓勵和肯定小孩，在父母以身作則和言傳身教的影響下，小孩子的興趣其實還是很容易培養起來的。
13樓：小丫
小學生字寫的不好，更多的坐姿不對或者是寫字的筆順不好，如果自己孩子字寫的不好，建議觀察一下是什麼原因。
然後根據具體的原因調整，另外，小學生的字帖裡面很多都有筆順，可以給孩子買點字帖自己在家練一練。
另外，毛筆字是中國的國粹，如果孩子的字本身不太好看，可以報個毛筆字班，一方面，可以練習寫字，另一方面也可以修身養性。
小學生怎樣練字最有效
14樓：巨蟹
小學生最佳練字方法，太實用了
15樓：龜小兔寫字
練字的方法是否dao科學；
是否持之以恆堅持內練字；
因此想容要在最短的時間練出相對滿意的字則需要在練字的方法上下功夫。那麼怎麼樣的練字方法算科學呢？
掌握正確的坐姿和握筆姿勢；
控筆訓練；
基礎筆畫訓練；
偏旁部首訓練；
認識字形結構；
規範字書寫練習；
我們都知道，學習和掌握正確的坐姿和握筆姿勢，不但能在寫字的時候更加省力，同時也不容易影響手指的發育和導致近視的發生。
而控筆訓練則是練習寫字前鍛鍊手部力量的方法，適合相對年紀較小的小朋友。
經過這兩項練習，那麼練字的基本功就算是打紮實了一半了，接下來我們就要開始學習基礎筆畫，我們都知道任何漢字都是由基礎筆畫構成，掌握了基礎筆畫的正確寫法，就能更好地把字寫得更美觀。
偏旁部首也是如此，作為基礎筆畫的進階，偏旁部首和字形結構一般都是放在一起的，這個階段主要需要掌握漢字各個部分的高矮胖瘦，以求讓寫出來的字在美觀程度上更上一層樓。
最後規範字書寫練字則是練字最後的閱兵式，也是日常訓練的一部分，到這我們需要做的就是每日練習即可了！
16樓：匿名使用者
我認為練好字分四復個環節制。1、看。要讓bai小朋友仔細**練字du字帖上的範字，從起
zhi筆到收筆，dao範字的結構和比例，以及字在田字格中的擺佈。2、描。看完字帖後，不要急於寫字，先在字帖處，按照筆順先描後仿，要求不寫倒筆順，描得越像越好，邊描邊輕聲念出筆畫的名稱。
描仿是練字過程中十分重要的環節，希望同學們認真對待。3、臨。在描仿得逼真之後，就開始臨摹，就是看著字帖，在白紙上如實地臨寫出來，注意筆順正確，筆畫到位，注意字型結構比例，結字美觀。
4、比。在臨摹之後，把臨的字與字帖裡的範字進行比較，俗話，沒有比較就沒有認識。通過比較看還有哪些地方寫得不夠相似，然後再次臨仿、比較。
如此迴圈往復多，最後寫得越來越像。當然，除了上述五個方面，還要注意練字的時間安排，天天都要練習15至30分鐘，還要用心去練，相信不久的將來，便擁好一手好字，在學習成功的道路上又增添了法碼。
或者覺得太麻煩的話報個練字班也不錯，我們家報了一個修身書道的寫字課，小傢伙進步挺大的
17樓：雄性要有血性
中國漢字方方正正，儘管有收有放，不外乎是由橫豎撇捺做為骨架專。
因此來講，小屬學生練字最有效的方法就是先把橫畫寫得平穩豎畫寫得挺直端正。
然後，再來書寫，雖然達不到書法的藝術效果，卻也端正規範。
回答者：道東練字課堂
小學生怎麼練字有效，字帖練了挺長時間了，感覺沒有什麼效果 5
18樓：匿名使用者
首先說，寫字與書法不同。
寫字，屬於共性的體現。目的為了讓大家都認識，能表達出某個概念。
書法，屬於個性的彰顯。可以在某個圈子裡頭有一部分人認識就達到目的了。
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孩子們應該學學如何把漢字寫端正，寫規範，寫漂亮。
所以在小學一二三年級的教科書上，都採用楷書字型。
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題目說的《練字》，首先是《讀帖》，然後再描紅，再臨帖。
持筆法，從《枕腕》到懸腕，到懸肘。這是一個過程。
字的大小上，可以先寫稍微小一點的字。也可以先寫小楷。
剛剛說的《讀帖》，是極為重要的。
也就是把字的間架結構，筆道粗細，筆劃位置，記住了。——這就是帖的作用——也就是知道啥是美啥是醜。
不必過於在意自己的進步速度。
能夠堅持不懈寫上幾行字，就是提高。自己感覺不到而已（別人一眼就看出來了）。
小學生該不該練字，練字對小學生有什麼好處
字能體現一個人的綜合素質，我就是一個老師，我看到一個孩子寫的字比大人寫得漂亮時，我會對他刮目相看。可以在家練，學校練，沒必要報培訓班練，都練成印刷體真的好？如果到了社會你也一直寫印刷體？印刷體寫多了，不會寫行書了，到了中學影響做題速度 學生期間不該練，要麼把功夫用在學習上，要麼好好休息一下 喜歡就練...
有沒有適合小學生的教育方法，實用的小學生教育方法有哪些
教育方法，是指在一定的教 育思想指導下形成的實現其教育思想的策略性途徑，是教育的客觀規律和原則的反映和具體體現，正確地運用各種教育方法，主要的是依據學生個性特點為基礎將科學文化知識內化為學生素質 建立起學生認知神經系統及行為技能與習慣 最終形成學生生產生活和科研能力以滿足社會需要的方法，對提高教學質...
小學生晚託好還是補課好,小學生有沒有必要上晚託班
1 這個不一樣的。2 晚託就是幫你看孩子完成作業的,3 補課是給你孩子補習的。這兩個標準不一樣。孩子的輔導最重要的是家庭,尤其是父母。孩子其實是父母的一面鏡子,父母的影響不可謂不大,現在很多家長本末倒置了,覺得花錢送個好學校或者請個好老師孩子就能教育好 如果習慣好,成績差可以補課,如果習慣不好,可以...