如何做好傳幫帶

1樓:匿名使用者

管理員做事同要管事管理員做自工作同要做所熟通精熟傳幫帶回目傳幫帶答種能力複製行效傳幫帶內容總結套詳細員工輔導規範 (業務操作規範) 傳幫帶習業務技能基礎其核習種習傳幫帶簡單說五步驟:

1、做給看;

2、讓做給看;

3、再做給看;

4、讓做給家看; 現場做給看; 換位處理式做給看前與起詳細析問題狀況引向制訂執行案確向(注意應儘量通發問式引發思考直找佳案直接給答案); 進場) ; 立即尋找合適場合進行教練輔導; 給予員工充肯定增強其自信、激發其工作積極性? 及:? 誠:?

具體:要空泛讚揚應具體重複培訓鞏固效尋找雙處理問題異同及優缺點; 由培訓者進行總結(自啟發); 第三步:再做給看 *做給家看前家起析問題根結所共同制定解決案(管理者直接參與);......同事起問題處理進行討論、優化; 睜眼閉眼形良彙報制度定期指導第五步:

讓做給看

如何做好「傳幫帶」

2樓:匿名使用者

管理員做事bai同要管事管理員做自工作du同要做zhi所熟通精熟傳幫帶dao目傳幫帶種能力複製行效傳回幫帶答內容總結套詳細員工輔導規範 (業務操作規範) 傳幫帶習業務技能基礎其核習種習傳幫帶簡單說五步驟:

1、做給看;

2、讓做給看;

3、再做給看;

讓做給看

3樓:美少女

管理人員在做事的同時還要管事

管理人員在做好自己工作的同時還要做好所

回不會會會熟通精答熟傳幫帶的目的「傳幫帶」就是一種能力複製行之有效的方法,將「傳幫帶」內容總結成一套詳細的員工輔導規範。(業務操作規範)「傳幫帶」在學習業務技能的基礎上,其核心是學習一種「學習的方法」。

「傳幫帶」簡單說分為五個步驟:

1、做給他看;

2、讓他做給你看;

3、再做給他看;

4、讓他做給大家看;

◆現場做給他看;

換位處理方式

◆在他做給你看之前與他一起詳細分析問題狀況,將他引向制訂執行方案的正確方向(注意應儘量多通過發問的方式引發對方的思考直到找到最佳方案,而不是直接給答案);

對不可以「進場」) ;

◆後立即尋找一個合適的場合,進行教練輔導;

給予員工充分的肯定,增強其自信心、激發其工作積極性。