寫一篇大學優秀學生幹部人物通訊
1樓：網友
四月十八日，是個陽光燦爛的日子，我們宣傳組來到藝術學院的大廳中，還以為會是個很嚴肅的場面，見到他時，他正匆匆地往這邊趕來，還是那一張憨厚且陽光的笑臉，他---石，俊華，就像我們的一位知心朋友。
一篇大學生獲獎學金千字人物通訊
2樓：匿名使用者
同學，很遺憾不能幫助到你哦！如果你獲獎學金的先祝賀你。我幫你找了下但不不到哦！不好意思。
但我個人總認為自己獲得獎學金應該自己創造自己的文采，因為這樣才更有成就嘛！因為自己準備的都不會效果很好，臨場背時總會因為自己一時的緊張而忘記。所有我提議自己找乙個思路，到時候再臨場發揮吧！
很抱歉我的不能太幫助到你。
快要聖誕節了哦，記得開心地和朋友過個聖誕，先提前祝你聖誕快樂哈！
寫一篇「身邊的人」的人物通訊
3樓：網友
談起敬佩，人們往往會想到「流芳百世」的民族英雄；「光環耀眼」的大腕明星；還有那「腰纏萬貫」的比爾·蓋茨。他們固然有這樣那樣的成就和輝煌，值得我們學習和敬佩。但是，那些工作在平凡崗位上的工人、農民、清潔工不也值得我們敬佩和尊重嗎？
曾經聽人說：「一人髒換來萬人康。」這是用來讚美清潔工那無私奉獻的精神。
一說到清潔工，就讓我勾起了乙個個回憶。 那天是五一國際勞動節。安靜的城市，街上的行人寥寥無幾，在一條小街裡面，有一位清潔工正推著垃圾車走著，他大約己過五旬，一張古銅色的臉上，刻著幾道深深的皺紋，一雙大手，長滿老繭，他的眼睛裡流露著慈祥的目光，令人感到十分親切。
老清潔工總是穿著縫補的衣裳，十分樸素。天慢慢亮了，倒垃圾的人乙個接著乙個，老清潔工微笑著說：「小心點，小心點。
等人們倒完以後，老清潔工又拿起掃帚和鏟子，掃去地上的垃圾，這是有人不小心掉到地上的。掃完以後，他又推起垃圾車，向前面走去。這時，他身後傳來匆匆地腳步聲，老清潔工連忙停了下來。
只見乙個七八歲的小男孩兒正端著一筐沉甸甸的垃圾，臉漲得紅紅的，直喘粗氣。老清潔工還沒來得及幫他，他卻心急地把垃圾倒進了車裡。結果，有一半垃圾掉到地上，小男孩兒不好意思吐了吐舌頭，老清潔工把垃圾掃了起來，小心翼翼地倒進了車裡，抬起頭，臉上盪漾著乾淨的微笑。
對小男孩說：「孩子，以後注意點。」 還有一次，那是個炎熱的夏天，我們樓的垃圾道堵塞了，散發出一陣陣惡臭。
這時侯，我們樓區的清潔工手拿一根比他還高的鐵鉤子匆匆地趕來了，只見清潔工開啟垃圾道門，一股臭氣撲鼻而來，令人翻腸倒胃。他一邊鉤，一邊捅，怎麼也捅不開。
唉！這下可麻煩了，層層都堵死了，要是早點說就不至於到現在這樣難通了。」我望著清潔工臉上的汗水豆粒般地往下流，汗水浸透了衣衫。
下午放學回家的時候，垃圾道已經通了。可是清潔工仍在垃圾道旁默默地清理著一堆堆的垃圾，路過的人無不捂鼻而去。小車裝得滿滿的，一趟一趟不停地拉著拉著…… 我望著清潔工那汗流浹背的身影，不禁地為之感動， 清潔工啊，您是我最敬佩的人。
我至今還不知道您的姓名，但您平凡的身軀、認真負責的態度、樂於助人的品質和無私奉獻的精神，深深地打動了我，你們為我們的城市增添乙份光彩、乙份榮耀。你們不怕髒，也不怕累，寧願一人辛苦，換來了千家萬戶的乾淨。你們是偉大的是高尚的。
4樓：毫不留情之歌
我們身邊有許多關心我們的人，如：勤勞的媽媽，愛下廚的姥爺，熱心腸的同學。今天呀，我就是要寫同學，你能猜出他是誰嘛？
她，一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛，不管是在穿著還是文行舉止，她都是十全十美。不過她的學習不是那麼好，她的字型很漂亮，方方正正。
他很愛關心別人，有一次是我記的最清楚的事。
一天，上體育課，我的手磨了兩個水泡，我一摳就破了，我疼的眼淚都流出來了，她見了二話不說，立馬把我拉到醫療室，我見了醫生就像老鼠見了貓，我扭頭看到她堅定的目光，勇氣立刻湧上心頭。醫生用棉球沾了藥水，勻勻實實的塗在傷口上，清涼的感覺灌注全身。我抬起頭正要說謝謝，她好像看出了我的心思說朋友之間不要說謝謝。
我們身邊有許多關心我們的人，她們默默無聞，「人人為我，我為人人」。只要我們遵守這個格言世界將會更美好！
人物通訊怎麼寫？例文
5樓：網友
通過寫事蹟，表彰先進人物的思想。人物通訊應以人物為中心，而且一般是乙個先進人物為主，筆墨務必集中。人物通訊寫人，不應就事論事，而應「見物、見人、又見思想」。
使之寫得形神兼備，以「形」傳「神」。
2) 抓細節，抓特點。人們對一篇人物通訊的一些事蹟、概貌、數字常常看後可能忘掉，但動人的細節、情節，卻往往難以忘懷。因為細節往往是人物描寫中的點睛之筆。
另外，要注意表現人物有特色的事蹟，挖掘人物的個性特點，並選用新的角度，才能把人物寫得富有新意。
3)寫先進人物要處理好的兩個關係：一是先進人物和黨的領導的關係。黨的領導和共產主義思想哺育，是我們時代先進人物成長的根本條件。
二是先進人物與廣大群眾的關係，廣大群眾的支援和幫助是先進人物成長的深厚基礎。
人物通訊是以人物為報道物件，反映乙個人或幾個人的思想、言行、事蹟，在乙個主題貫穿下容納著相當豐富的材料，著重以人物的精神面貌來感染、教育讀者的一種通訊。
人物通訊有傳記式、特寫式、群像式這三種型別。注意表現人物性格的特異點、借景寫人、通過事實塑造人物等是其寫作手法。
優秀學生幹部主要成績怎麼寫
該生為級年級負責人曾兼任班團支書職務。作為年級主要學生幹部有較高的思想政治素養，學習刻苦，成績優異 熱心的承擔社會工作，曾多次下鄉參加社會實踐活動。在過去的公升段穗三年裡能夠積極開展各項活動，熱心誠意為同學服務，表現出了較強的工作能力並取得突出的工作成績，在各方面起到模範帶頭作用，在同學中有較高的威信...
院優秀學生幹部 英語怎麼翻譯
院優秀學生幹部 excellent outstanding student leader of college institute 院三好學生 three good student看起來好像很中國化 但就是這麼翻的。優秀學生幹部英語怎麼說？outstanding student leader或者ex...
優秀學生幹部主要表現，評選優秀班幹部主要表現怎麼寫
主要從工作上和學習上寫出。學習上，刻苦努力，積極進取，取得了綜合積分班上第二名的優異成績。學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識，因此入學以來在學習上一直刻苦努力，力求上進。同時注意培養自身的動手能力 分析問題和解決問題的能力，上課認真聽講，起到了模範帶頭作用。在大一第一學期，...