1樓：湖北中公教育
定義判斷中頓號是表示並列關係，可以理解為」和「。
2020年國考行測怎麼備考？
2樓：網友
2021年國考行測備考方法之巨集觀經濟資料。
2021年國考行測備考方法之巨集觀經濟資料。
國考行測常識判斷部分雖然涉及內容廣，但高頻考點也非常多，很有可能隔年又出現，本篇我們就一起開始梳理一下國考常識判斷部分的高頻考點--常考的巨集觀經濟資料。
一、gdp(國內生產總值)
gdp是指按市場**計算的乙個國家(或地區)所有常駐單位在一定時期內(一般是一年)生產活動的最終成果，常被公認為衡量國家經濟狀況的最佳指標。國內生產總值gdp是核算體系中乙個重要的綜合性統計指標，也是我國新國民經濟核算體系中的核心指標，它反映了一國(或地區)的經濟實力和市場規模。
關於gdp的常考點：1、gdp是最終產品的**總和。gdp只統計最終產品，不統計中間產品。
2、gdp是生產概念，不是消費概念。只要是新生產的產品，都可以算進去，不管是否賣出去。
3、gdp是個地理概念。只要是中華人民共和國領土範圍內生產的產品，即使是外資企業生產的都算作中國的gdp。
4、gdp一般僅指市場活動導致的價值。
二、cpi(居民消費**指數)
cpi是乙個反映居民家庭一般所購買的消費品和服務專案**水平變動情況的巨集觀經濟指標。它是在特定時段內度量一組代表性消費商品及服務專案的**水平隨時間而變動的相對數，通常用來觀察通貨膨脹水平。
關於cpi的常考點：1、cpi的含義。
2、cpi>3%的增幅時為通貨膨脹，cpi>5%的增幅時為嚴重的通貨膨脹。
三、恩格爾係數。
恩格爾係數是食品支出總額佔個人消費支出總額的比重。
關於恩格爾係數的常考點：1、計算公式：恩格爾係數(%)=食品支出總額/家庭或個人消費支出總額×100%。
2、恩格爾係數在59%以上為貧困，50%-59%為溫飽，40%-50%為小康，30%-40%為富裕，低於30%為最富裕。
四、基尼係數。
基尼係數是指國際上通用的、用以衡量乙個國家或地區居民收入差距的常用指標。
關於基尼係數的常考點：1、基尼係數最大為「1」，最小等於「0」。基尼係數越接近0表明收入分配越是趨向平等。
2、國際慣例把以下視為收入絕對平均，視為收入比較平均；視為收入相對合理；視為收入差距較大，當基尼係數達到以上時，則表示收入懸殊。
3、國際上通常把作為收入分配差距的「警戒線」。
好老師、好課程、好服務。
行測做的太慢基本做不完正確率也低一半都不到，平時真題做的也不少，但換一套題結果還是一樣不理想，究竟
3樓：知滿天教育
注意學會改錯。錯的都會了，注意是一定會，你會的不就越來越多了嗎？做乙個一定要會乙個，錯了，即使把它背下來，也要會了它。
4樓：匿名使用者
我覺得可能你基礎知識不牢固，
公****判斷推理備考：如何破解筆試中的遞推推理題
5樓：gx玉林中公教育
通過對行測選詞填空的題幹分析可以知道，正確答案與已知題幹，或是意思一致，或是意思相反，或是需要藉助常識進行進一步的合理推斷才能得出。在此進行詳細講解。
遞推關係判定標誌：
標誌一：遞進關聯詞——甚至、更何況、而且……
前後兩個行為之間有時間的先後， 事理邏輯發展的先後。
標誌三：因果關聯詞——導致、使得、因此……
原因在前，結果在後，原因是指引起一定現象的現象，結果是指由於原因的作用而引起的現象。
標誌四：假設關聯詞——如果……那麼。
前後分句的關係是條件與結果的關係。
標誌五：頓號。
頓號」出現往往被判斷為並列關係。但根據真題的表現，當出現三個詞語，甚至四個詞語間，用頓號隔開，詞語間往往存在著遞進關係。
通過對行測選詞填空的題幹分析可以知道，正確答案與已知題幹，或是意思一致，或是意思相反，或是需要藉助常識進行進一步的合理推斷才能得出。在此進行詳細講解。
遞推關係判定標誌：
標誌一：遞進關聯詞——甚至、更何況、而且……
前後兩個行為之間有時間的先後， 事理邏輯發展的先後。
標誌三：因果關聯詞——導致、使得、因此……
原因在前，結果在後，原因是指引起一定現象的現象，結果是指由於原因的作用而引起的現象。
標誌四：假設關聯詞——如果……那麼。
前後分句的關係是條件與結果的關係。
標誌五：頓號。
頓號」出現往往被判斷為並列關係。但根據真題的表現，當出現三個詞語，甚至四個詞語間，用頓號隔開，詞語間往往存在著遞進關係。
預祝廣大考生備考順利通關！
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