義務勞動心得200左右
1樓：網友
通過一週的勞動讓我們學會了團結，學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，奉獻精神，讓我們終身受益。這次義務勞動以小組為單位，啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌髒，仔細地打掃新校區，雖然累，但看著自己辛勤勞動的成果，就忘了什麼是勞累了。
因而，義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的勞動。參加義務勞動使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學校有意識地組織我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有乙個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果，讓我們瞭解勞動的光榮和價值。
一位偉人曾說：「勞動是社會中每個人不可避免的義務」。因而人來到這個世界的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。
而勞動集體又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最後的勞動成果。 勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身於社會實踐，為以後的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上，盡職盡責，努力做乙個合格的社會主義新人。 一週的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發生了質的飛躍，它促使我早日摒棄舊的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。 這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。
在競爭如此激烈的今天，對於我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學校對我們的期望。 勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造美好的生活，開闢自己的一條輝煌的道路吧！
在學校拿國家助學金需要幫學校做義務勞動嗎？學校拖欠助學金不發放，拿獎學金時學校還稱捐款500給貧困生
首先我們拿到是國家的補助而不是學校的補助 獎學金如果是國家發的話學校沒有權利拿來給貧困生 如果是學校發給你的話你就沒辦法了 但法律上是不允許的 至於說義務勞動 那就是一種變相的剝削 那是我們的汗水 我是一個現實的人 我們就像一臺發動機 發動機要轉動就要燒油 我們不會追求一種精神而放棄物質。除非我的物...
義務教育學校，如何依法依規進行教師請假考勤管理？
一學校從書記校長到中層幹部年級組長，要首先以身作則，做好教師職工表率。二老師更在乎這份尊重與關愛，制度不宜過於苛刻，要關注到教師的現實需求。一是有 法 可依。二是幹部帶頭。三是適度彈性，四是堅守底線。依法依規本來應該是個人份內之事，希望每個人都能夠自覺遵循學校的規章制度。義務教育學校應該依照相關的法...
9年義務教育，學校什麼情況可以開除學生
一 9年業務教育學校不能開除學生。根據 義務教育法 第27條 對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。二 學校批評教育的方式包括 1 依據學校紀律懲罰規定予以記過等處分 2 對涉嫌違法問題可由公安機關予以處罰或訓誡 3 申請對其矯治教育。三 如證明該學生偷錢了，公安機關會找監護人，...