根據新課程改革和新課程標準所體現的新理念,你怎樣看待學科教材在教學實踐中的作用 ？
1樓：三角貓
（1）教科書是學生在學校獲得系統知識、進行學習的主要材料。它可以幫助學生掌握教師講授的內容，同時也便於學生預習、複習和做作業教科書是學生進一步擴大知識領域的基礎。
2）教科書也是教師進行教學的主要依據。它為教師的備課、上課、佈置作業、學生學習成績的檢查評定提供了基本材料。
3）教科書有助於教師根據教學計劃對本學科的要求，分析本學科的教學目標、內容範圍和教學任務。
4）教科書有助於教師根據本學科在整個學校課程中的地位，研究本學科與其他學科的關係，理論與實際相聯絡的基本途徑和最佳方式，確定本學科的主要教學活動、課外活動、實驗活動或其他社會實踐活動，對各教學階段的課堂教學和課外活動做出統籌安排。
山東省<當代教育新理念><新課程與教學改革>中小學教師考試材料?
2樓：匿名使用者
一、填充題：（每格1分，共30分）
1、新課程改革的精神核心是 。本次課程改革要求建立一種「 」式的新型師生關係。
2、一般說來，完整的課程目標體系包括三類： 、
3、在新課程改革中，教師要改變單純的知識傳授者，成為。
和 。4、在「學校文化」再生的過程中，我們需要特別關注建立民主的。
建設合作的 和營造豐富的 。
5、課程型別主要有以下四種： 、
6、研究性學習課程不僅關注學生「 」還應當關注學生「 」
7、「 是本次課程改革中的乙個亮點，也是新的基礎教育課程體系的主要特徵。
8、課程資源分為 、 和 。
是最深厚的課程資源。
9、教師的專業成長離不開同伴互助，其基本形式是對話和協作。而對話的型別主要有： 、
10、一般來說，發展性學生評價包括以下四個程式： 、
。二、簡答題：（共32分）
1、貫穿本輪課程改革的核心理念是什麼？它包含著哪三層含義？（4分）
2、綜合實踐活動的主要特性和主要內容包括哪些？實施綜合實踐活動應當遵循什麼原則？（8分）
3、學校是課程實實在在發生的地方，是課程最真實存在、生長的地方。學校對課程的管理主要有幾個方面？（4分）
4、課程資源開發途徑有哪些？為什麼說教師是最重要的課程資源？（8分）
5、以校為本的教學研究的基本要素有幾個？它們的關係如何？（4分）
6、當前對教育改革的呼聲越來越高，其中最關鍵的是對考試的改革。你認為改革考試應該改什麼？（4分）
三、問答題：（共38分）
1、「教師不僅要會教書，而且要會編書」。假如由你來編書（校本課程開發），你認為應當如何編？（包括哪些內容？）你認為目前我們學校可以編出哪些新的校本課程？（15分）
2、新課程有關教育評價的改革重點涉及到對學生和教師的評價，你認為應當如何改革？（15分）
3、今年九月，江蘇省即將全面推進普通高中課程改革。作為乙個參與者，你覺得應該如何進行？（8分）
3樓：風飄荷葉
就是啊，哪位好心人幫一下，我也需要。
語文課程改革的新理念表現在幾個方面?
4樓：網友
語文課程改革的新理念：1.努力提高學生的語文素養。
2.正確把握語文學科的特點。3.
提倡自主、合作、**的學習方式。4.努力建設開放而又有活力的課程。
新課程評價的改革重點什麼，新課程改革的優點
當前我國基礎教育課程評價中存在的主要問題和新課程評價的改革重點是什麼？自20世紀80年代中期以來，我國基礎教育在教育評價方面進行了一系列的改革和嘗試。例如 關注學生髮展的過程，提出形成性評價 關注學生綜合素質的發展，提出綜合學力考查 質量綜合評定等 並嘗試進行了小學考試取消百分數 實行等級制的探索，...
新課程改革什麼時候提出來的，新課程改革從什麼時候開始的
我國新一輪基礎教育課程改革於1999年正式啟動，2000年1月至6月通過申報 評審，成立了各學科課程標準研製組。2000年7月至2001年2月，各研製組在專題研究的基礎上形成了課程標準初稿。3月教育部基礎教育司在9個地區向廣大教育工作者和專家學者徵求意見，對各學科課程標準進一步修改。7月教育部頒佈 ...
談如何適應新課程改革
這場改革給我們教師帶來了嚴峻的挑戰和不可多得的機遇，可以說，新一輪國家基礎教育課程改革將使我國的中小學教師隊伍發生一次歷史性的變化。我們每一位教師都要在這場變革面前掂出自己的分量，找到自己的位置，做出自己的回答。任何一項課程改革的設想，最終都要靠教師在教學實踐中去實現 去完善。然而，任何一種新觀念的...