1樓：怡子
地方專項畢業生是否分配工作取決於各地**的具體政策和實施情況。以下是對這一問題的詳細：
1.地方專項計劃概述
地方專項計劃是指地方**根據本地區的經濟發展需求、人才需求以及相關政策規定，設立的用於吸引、培養和留住高素質人才的計劃。此類計劃通常包括高校畢業生就業安排、派遣到特定企事業單位工作或接受培訓等。
2.地方專項畢業生分配工作的政策
具體的地方專項計劃政策因地區而異，各地根據自身實際情況制定相應政策。一般來說，**會將一定比例的高校畢業生納入地方專項計劃，並通過招聘、派遣或直接分配的方式安排他們的工作。
3.招聘
地方**可能會通過組織公開招聘、組織專場招聘會等方式，向地方專項計劃畢業生提供就業機會。畢業生需要參加相應的選拔考試或面試，經過綜合評估後被錄用並分配到相關崗位。
4.派遣
一些地方**會派遣地方專項計劃畢業生到特定的企事業單位工作。這些單位通常與地方**有密切合作或是在重點發展領域具有需求，被視為優先提供就業機會的場所。
5.直接分配
有些地方**會直接將地方專項計劃畢業生分配鍵或到特定職位逗旁或機構，根據其專業背景和個人能力進行安排。這種方式可能更加靈活，能夠更好地滿足地方經濟發展的需求。
6.分配工作的條件與政策變化
具體的地方專項畢業生分配工作的稿指伍條件和政策會因各地區的經濟發展、人才需求以及政策調整而有所變化。地方**通常會根據實際情況制定相應的措施，以確保畢業生在就業方面得到合理安排和支援。
7.就業政策的重要性
地方專項畢業生分配工作的政策對於促進高校畢業生就業、推動地方經濟發展都具有重要意義。通過制定靈活且有針對性的政策，地方**能夠更好地吸引、培養和留住高素質人才，推動地方經濟的可持續發展。
2樓：可樂冰真好喝呢
地方專項計劃畢業後不分配工作。
地方專項計劃是定向招生，面向農村或農橘歷村貧困地區考生招生，但地方專項計劃錄取的考生不是定向就業，考生猜遲不要誤解。被地方專項計劃錄取的考生不限制畢業後的自主就業選擇，學圓兆搜生畢業後可以去其他地方工作。
國家政策鼓勵專項生畢業後回到這些貧困地區就業、創業和服務，為貧困地區發展提供人才和智力支援，但"鼓勵"不等於"強制"，而是畢業生自願，通過鼓勵，引導的方式帶動人士回到生源地進行幫助。
地方專項畢業後要回生源地工作嗎
3樓：劉書峰
法律分敬塌仿析：地方專項計劃是需要畢業後回生源地工作滿一定年限的。可以報國家專項計劃就儘量不要報地方專項計劃，國家專項計劃不需要回生源地工作，國家專項計劃可以以較低的分數低進入較好的學校，最多可以低大概五十分進入高校，但可選的專業較少，且大多不是該校特別強的專業。
專項生畢業後到貧困地區就業服務政策：（一）有關省（區、市）要根據本省實際情況，制定專項生畢業衫卜後回到貧困地區就業創業和服務的政策措施，積極引導和鼓勵專項生畢業後到貧困地區多渠道、多形式就業創業。（二）專項生入學報到時新生可自行決定入學時是否亮纖遷轉戶口，就業報到後可按有關規定遷入工作所在地區。
專項生在校學習期間可按照相關規定和程式申請調整專業，與其他學生同等享受獎助學金政策。（三）對畢業後到貧困地區就業創業和服務的專項生，按照有關規定享受學費補償和國家助學貸款代償等優惠政策。有關省（區、市）要儘快制定或完善相關辦法，確保各項優惠政策落實。
法律依據：《中華人民共和國教育法》
第十條 國家根據各少數民族的特點和需要，幫助各少數民族地區發展教育事業。國家扶持邊遠貧困地區發展教育事業。國家扶持和發展殘疾人教育事業。
第十一條 國家適應社會主義市場經濟發展和社會進步的需要，推進教育改革，推動各級各類教育協調發展、銜接融通，完善現代國民教育體系，健全終身教育體系，提高教育現代化水平。國家採取措施促進教育公平，推動教育均衡發展。國家支援、鼓勵和組織教育科學研究，推廣教育科學研究成果，促進教育質量提高。
地方專項畢業後要回生源地工作嗎
4樓：
摘要。地方專項計劃針對農村戶籍考生。地方專項計劃畢業後不分配工作，只是鼓勵學生回到貧困地區就業、創業、服務，並不是強制的。
不一定。地方專項計劃針對農村戶籍考生。地方專項計劃鋒臘掘畢業後不分局森配工作，只是鼓勵學生回到貧困地銀核區就業、創業、服務，並不是強制的。
學生畢業後可以去其他地方工作。國家政策鼓橘橋勵專項生畢業後回這些貧困地區就業、創業和服務，為貧困圓拿猛地區發展提供人才和智力敏檔支援。「鼓勵」不等於「強制」。
地方專項的優缺點是什麼。
地方專項好處在於這些省屬重點大學高考錄取分數很低，壞處在於農村學生專業選擇受限。
地方專項計劃限制了報名條件，限制了報考人數，好處是減少了農村貧困學生的競爭壓力。
安徽地方專項需要高考前提前報名嗎。
不需要提前報名。在填報志願的時候填寫就可以。
地方農村專項計劃均實行單設錄取批次。地方農核叢村專項批次安排在國家專項批次之後、自主招生批次之前進行投檔。地方農村專項計劃採高橋取網上填報志願方式，和其他批次同時填報、按平行志願投戚氏猛檔規則投檔哦。
地方專項畢業後要回生源地工作嗎
5樓：周欽明
法律分析：部分學枝慶校會跟高校專項計劃學生簽訂就業協議，要求學生在大學畢業後必須回到生源地工作，否則視為違約，學校和相關**會為專項計劃學生繳納學費、生活費、住宿費等，總體和定向生非常相像。但目前大部分高校都沒有跟學生簽訂就業協議，規定學生必須回生源地工作，所以具體還得根據學校和學生生源地情況來分析。
法律依據：《教育部關於做好2021年普通高校招生工作的通知》
第六條 繼續實施重點高校專項計劃。按照**脫貧攻堅有關部署，專項計劃實施區域的貧困縣脫貧後2021年仍可繼續享受專項計劃政策。各地和有關高校要嚴格報考條件，加強資格稽核，優化招錄程式，推動專項計劃優惠政策落實到位。
有關高校要統籌做好專項計劃錄取考生培養工作，進一步完善培養方案，加大培養幫扶力度。
第七條 進一步完善隨遷子女在流入地參跡侍加高考政策。各地要加強中高考報名政策統籌銜接，確保符合條件的進城務工人員及其他非戶籍就業人員隨遷子女能在當地參加高考。要加強政策宣傳，組織中學在高一新生入學、各學期開學等關鍵節點，通過簽署政策知曉書等形式，提醒高考所需相關手續，確保學生和家長熟知高考報名政策。
要會同有關部門提前做好摸底核查，針對不同情況，加強分類引導。對於因特殊原因不符合流入地報考條件的考生，流入地省級高校招生委員會要主動協調流出地予以穩妥處理，原則上回流出地參加高考。要進一步加強高考報名資格稽核，嚴格審姿搭吵核考生的戶籍、學籍和實際就讀情況，採取有效措施標本兼治「高考移民」，切實維護高考招生秩序。
中專畢業分配工作嗎？大中專畢業生就業統一分配到哪一年結束
不分配，則鏈目前基本沒有並遊了，除了校企絕盯銷合作的公司，公司直接與企業有崗位的專案合作打造就有，其餘的話都是自主面試，或者去招聘會。職校以就業為導向，多方位實訓教學，傳授學子就業需要的實用技能 名企上門招聘，新。同時，通過創業意識培訓和創業模擬實訓兩大工程，喚醒創業意識，傳授創業實務，讓學生敢創業...
在萬通學習畢業後會分配工作嗎？
是分配的。根據查詢哈爾濱萬通學校官網得知，學生入學即世乎握籤就業協議，定向訂單式培養。哈爾濱萬通隸屬於中頃清國東方教育集團，集團辦學年，全國所萬通，學校是上市教育集團大品牌，總部在安徽。哈爾濱萬通與很多企業有合作，創辦的校企合作培養班都是定向為合作企業培養人才，畢業直接進企業工作，為學生解決就業問題...
畢業生工作定位方向，畢業生該確定怎樣的職業方向，請大家幫忙
我覺得不贊同你做 銷售，做銷售可以，很鍛鍊人，但最好不要從 銷售做起，因為 銷售是所有銷售中最慘的一次，學金融的做銷售，不如去做保險銷售，或者 經紀人了。在現在金融危機的時候。是很容易進去的。做行政人員要想住什麼洋房小車，除非去 做行政科員，否則想都不要想。雖然公司的總經理是行政職位，但是總經理沒有...