家長在生活中該怎麼做才能養出高情商孩子，更好與人相處呢？

1樓：情感神仙諮詢師

家長直接在生活言傳身教就是最有魅力的教育方式，因為你的孩子就在你的身邊呀，他會跟著父母的文化知識圓滿自我的生活方式卜輪，來到他自己的青春人生。

家長懂得與自己的孩子交往了，那麼孩子已經擁有高情商了，因為他也學會了表達自己的情感方向，並且已經認真對待了自己的青春，那麼在學校裡就會讓自己特別愛說話，也會明白說話的重要，擁有非常美好的友誼。

家長把自己的個性發展成與孩子交往的個性，那麼孩子就有了自己的成長意向，那麼就學會了各種高情商的交往方式，他就變成了乙個聰明的孩子，在家庭裡發展自己的魅力時光。

孩子越來越有耐心，瞭解自己的心思了，並且越來越有情緒裡的效應了，那麼你就發現自己的孩子真的很有情商的風起雲湧，你就發現他在學校裡也是非常吃香的。

就像家長每天也有自己的朝九晚五，而孩子也有自己的朝朝暮暮，當一家人回到家裡的時候，就是已經在城市裡打烊生活型廳信，變成了一家人的春夏秋冬。

如何相處就變成了一種說話的藝術，所以一家人的審美就變成了情感的表達，只要都學會交往的最美距離，永遠都有笑顏逐開的陪伴方式。

然後孩子會有叛逆的青春，他也在學校裡會有個性發展，那麼他有什麼煩惱，只要家長引領著一種管理孩子就會處理好自己所有的生活方式。

家長越來越瞭解孩子的心思了，孩子的內向與孩子的外向都變成了一種寶藏，被家長髮明瞭各種表達那麼孩子也學會了運營自己的情商，變成了乙個活潑可愛的少年人。

在家裡，最重要的就是耐心交往，把話說的伏敗漂亮，在學校裡最重要的就是認真對待青春，學習和友誼與時俱進。

2樓：譚談社會

家長應該告餘仿訴孩子在說話之前應該三思，想著你說的巨集毀兄話對別人來說有什麼樣的影蔽襲響，對你來說會不會影響形象或損失利益，儘可能的換一種更為和諧的表達方式。

3樓：花花就是我

那麼家長就應該以身帆世作則，很好地處理生活當中的每一件事情。同時讓孩子多腔喊閱讀一些書籍，多經歷一態圓肢些人情世故。

4樓：護鑫頭

家長可以用自身的行為影響孩子，家長要成為乙個高情商的人，這樣孩子就可以跟著學。

家長採用哪些方法可以養出高情商孩子，更好與人相處呢？

5樓：雲貓君

家長要對孩子表達出自己的尊重，並且接納孩子的感受，同時對於孩子的疑問積極回應。當孩子擁有了不錯的共情能力時，他就能夠表現出高情商。

一、尊重孩子的感受。

對於10歲以下的小朋友，他們做很多事情其實是沒有太多的邏輯的，只是在憑藉感情用事，或者根據平時家長的教導來做事。這個時候的孩子有可能會對某些事情抒發自己的感受，父母要做的事情就是尊重孩子的感受，而不是不停地質問孩子為什麼，對於孩子來說他的感受只是感受，不存在任何為什麼。

二、提公升自己的共情能力。

與其說是提公升自己的共情能力，不如說是要懂得接納孩子的感受。比如孩子對今天的太陽發表了天很熱這一感受，家長要做的事情就是順著孩子的話往下說，而不是不停的問孩子為什麼很熱。當孩子對一些事情發表自己的情緒時，家長不要立刻選擇質問孩子為什麼有這樣的情緒，而是要允許孩子發洩情緒，並且默默的陪伴孩子。

這些行為就都是家長共情能力的體現，能夠有很好共情能力的家長，很多時候就算沒有辦法解決孩子的很多問題，但也會讓孩子覺得安心。

三、積極回應孩子的問題。

小孩子在某乙個時期會對這個世界發出疑問，這個時候家長一定要溫和的孩子對這個世界的各種各樣的疑問。孩子關於這個世界各種各樣的疑問時，答案不一定要是完全科學的，也不一定要是完全對的，可以是很有童心的。但是要注意在這一過程當中，態度上一定要是積極的，不能讓孩子感受到你的不耐煩。

同時也要跟孩子表達屬於你自己的不同觀點，這樣孩子才會吸納到另一層次的想法，其實也是教育方式的一種。

6樓：創作者

家長教育孩子的時候，首先自己情商要高一些，平時也應該多和孩子溝通，應該多讓孩子去看一些書籍，多帶著孩子出去走一走，教孩子面前不要說髒話，不要打罵孩子。應該教孩子說一些好聽的話語，這樣才能培養出乙個高情商的孩子，也可以讓孩子更好的和別人相處。

7樓：黎昕科普知識小屋

首先家長一定要告訴孩子見到人一定要問好。而且告訴他生活中的禮儀。平時父母要做乙個好榜樣。多誇獎孩子。多鼓勵孩子。

8樓：山西巨集盛星辰

家長要督促孩子，要規範孩子的言行舉止，要樹立好的榜樣，和別人相處的時候要互相尊重，互相理解，要看到別人的優點和長處，要不拘於小節。