1樓：一位小胖友
薛丁格的貓比喻：事情的確定性和不確定性。
1、通俗解釋：
薛丁格的貓，比喻一件事如果你不去做，它就可能有兩個結果，而一旦你去做了，最後結果就只能有乙個，你的參與也直接干預了結果。
薛丁格提出的乙個理想實驗。把貓放在乙個箱子裡。你開啟箱子的時候會隨機的觸發乙個讓貓死亡的機關。
所以觀測者的行為會影響觀測的結果。乙個東西你不去管它，它就在那裡。你要是想去研究它，那麼研究結果就會受到你自身的影響。
2、說明與舉例。
比如你有個老婆，你不確定她愛不愛你，這個時候在你的思維中只會有兩個結果，愛或不愛，你不問，羨頃這兩個結果永遠存在，科學上把這個稱作《既愛又不愛》，這個也就是對應薛丁格的貓裡的，既死又活的狀態吧。
只有你問了，才會有結果，但是一旦你問你老婆，這個結果就會被決定。而這個結果是由於你提出了問題所導致的，也就是你的提問直接干預了結果。
薛丁格的貓的出處。
薛丁格的貓，原本是乙個關於乙個理想狀態下的量子差派碰理論的實驗，假象把乙隻貓放進乙個密閉且不透明的盒子裡，盒子裡有乙個毒瓶，毒瓶與乙個放射性原子核組成乙個理想裝置。
假定該原子核一小時內有50%的可能發生衰變，並且該原子核衰變時會觸發裝置開啟毒瓶，虛談那麼在你不開啟盒子的情況下你就不會知道貓是活著還是死了。
薛丁格說：按照量子力學的解釋，箱中之貓處於「死－活疊加態」——既死了又活著。要等到開啟箱子看貓一眼才決定其生死。
即原子核處於衰變與不衰變的疊加狀態，那麼貓就處於死於活的疊加狀態。這使量子力學的微觀不確定性變為巨集觀不確定性，微觀的混沌變為巨集觀的荒謬——貓要麼死了，要麼活著，兩者必居其一，不可能同時既死又活。
2樓：藕粉加忌廉
薛丁格的襲空貓用來比喻乙個充滿未知的場景或情況，其中包含著不確定性和未知因素。這個比喻來自於奧地利物理學家薛丁格提出的著名思想實驗，該實驗旨在**量子疊加和量子測量之間的相互作用。在這個實驗中，貓被放在乙個密閉的房間裡，並且裝有一瓶毒藥。
當實驗者把毒藥倒進瓶子裡的時候，貓就會死亡。但是，在倒進毒藥之前，貓處於不確定的狀態，既有可能死亡，也李瞎有可能活著。因為量子疊加的哪禪空存在，毒藥倒進瓶子後，貓既有可能死亡，也有可能活著，直到觀察者開啟盒子觀察為止。
3樓：
薛丁格的貓用來比喻什麼，薛丁格的貓用來比喻生活中的不確定性和事情的多種可能性。生活中我們經常會面對許多不確定的情況，而薛丁格的貓則是用來比喻這些情況下的貓，即將乙隻貓頌瞎早放在乙個密閉的盒子裡，盒子裡有乙個毒瓶，毒瓶中有乙個放射性原子核，並且假設這個原子核野雀在一段時間內有一半的可能性會發生衰變。這意味著，貓的生死取決於觀察者是否開啟盒子。
如果觀察者不開啟盒子，那麼貓將一直處於生存狀態；但是一旦觀察者開啟盒子，那麼貓就會立刻死亡。這個概念被用來比喻人們在生活中面對的各種選擇和決策，因為我們永遠不知道事情的真相和結果，只有通過觀察和判斷才能做出決策。此外，薛丁格的貓還可以比喻生活中的狀況，比如一項任務、乙份工作、一段感情，我們不知道它的最終結果是什麼，只有通過不斷地努力和付出才能最終得到結果。
同時，這個比喻也強調了量神旦子力學中的疊加態，即事物的狀態可以同時處於生存和死亡兩種狀態，只有通過觀察才能確定它的最終結果。
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4樓：天府
俗的講薛丁格的貓是指在生活中可以比喻事情的確定性和不確定性，即事情的兩面性和未知結果的疊加性。
例如；我你要去做某件事，可能成功也可能失敗，在沒有確定結果前，是既成功又失敗的狀態。就像薛丁格的貓一樣。只要是涉及到不確定的事情，其實都是可以用薛丁格的貓來比喻的。
薛丁格的貓」是1935年奧地利物理學家薛丁格提出了薛丁格的貓的思維實驗，實驗過程如下：乙個封閉的盒子中裝著乙隻貓，從外面看不到盒子內部的情況。盒子中設定乙個實驗裝置，放有少量的放射性物質，這種物質衰變釋放出毒素的概率是百分之五十。
這意味著在一段時間內這隻貓有百分之五十的幾率被毒死，百分之五十的機會安全存活。
薛丁格的實驗在當時看來引起不小的轟動，大家都覺得哥派的量子理論簡直就是無稽之談。但是從現在來看薛丁格的實驗本身是從微觀的不確定性放大到巨集觀的不確定性，這樣的實驗雖然大眾都能看懂，但是缺乏科學依據。
而且從近年的量子力學研究來看，哥派的理論反而正確的，人們更加專注於如何去解釋哥派的理論，反而對於薛丁格的貓漸漸淡去。
薛丁格提出此思想實驗的初衷並不是要證明什麼，而是表達對波恩統計解釋的不滿，並對哥本哈根詮釋進行諷刺，只不過無心插柳柳成蔭。
薛丁格用貓實驗將微觀和巨集觀聯絡在了一起，把量子行為拓展到了巨集觀世界，以此求證觀測介入時量子的存在形式。但是，此實驗成功地使問題從討論微觀不確定原理變成了巨集觀不確定原理，客觀規律不以人的意志為轉移，貓既活又死違背了巨集觀世界的邏輯思維。
薛丁格的貓比喻什麼？
5樓：小耳朵愛聊車
薛丁格的貓，比喻一件事如果不去做，就可能有兩個結果，而一旦去做了，最後結果就只能有乙個，人的參與也直接干預了結果。
薛丁格提出的乙個理想實驗。把貓放在乙個箱子裡。開啟箱子的時候會隨機的觸發乙個讓貓死亡的機關。
所以觀測者的行為會影響觀測的結果。乙個東西不去管它，它就在那裡。要是想去研究它，那麼研究結果就會受到你自身的影響。
薛丁格的貓比喻什麼
6樓：娛樂小菜菜
在生活中薛丁格的貓指的是事情的確定性和不確定性，就是事情的兩面性。
比如我馬上要去做一件事情了，這件事情成功和失敗都有一半的可能性，在這種情況下可以認為這就是薛丁格的貓。另外假如向天空中拋個硬幣，不知道最終落下來的是正面還是反面，這兩種可能性都佔據一半。當你把手開啟之前，這個硬幣的狀態也算是薛丁格的貓。
薛丁格的貓的起源。
薛丁格的貓」起源於一次嘲諷，故事是這樣的，薛丁格創立了薛丁格方程，但是不滿意哥本哈根對波函式和疊加態幾率的解釋。於是，他就編出了乙個「薛丁格的貓」的理想實驗，把量子力學反直觀的效果轉移到貓的身上，試圖將微觀量子行為擴充套件到巨集觀的推演，以此來嘲諷對手。
實驗中的貓，類比於微觀世界中的電子。在量子理論中，電子可以不處於乙個固定的狀態，上或者下，而是同時處於兩種狀態的疊加，上和下。電子的自旋狀態是上和下按一定幾率的疊加，這種混合狀態就叫做疊加態。
轉移到貓的身上，貓的疊加態就是說貓是半死不活，又死又活的。
量子理論認為：當對電子的狀態進行測量的時候，電子的疊加態不復存在，它的自旋坍縮成上或者下（本徵態），這就是微觀世界中量子疊加態的奇妙特點。對於薛丁格的貓來說，如果沒有解開蓋子進行觀察，貓的狀態就是死與活的疊加。
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7樓：皆馗斬竟
「薛丁格的貓」是奧地利物理學家薛丁格提出的的思想實驗，指的是對於關在放有少量鐳和氰化物的密閉容器裡的貓來說，它的生存狀態處於死貓和活貓的疊加狀態，因為鐳的衰變存在幾率，沒有開啟箱子時，就無法確定鐳是否衰變、氰化物是否被釋放、貓是存活還是死亡。「薛丁格的貓」常比喻兼有兩種正反可能的模糊狀態。
薛丁格的貓」的實驗介紹。
薛丁格的貓」的實驗屬於量子力學思維實驗，該實驗試圖從巨集觀尺度闡述微觀尺度的量子疊加原理的問題，巧妙地把微觀物質在觀測後是粒子還是波的存在形式和巨集觀的貓聯絡起來，以此求證觀測介入時量子的存在形式。隨著量子物理學的發展，薛丁格的貓還延伸出了平行宇宙等物理問題和哲學爭議。
微觀物質有不同的存在形式，即粒子和波。通常，微觀物質以波的疊加混沌態存在；一旦觀測後，它們立刻選擇成為粒子。實驗是這樣的，在乙個盒子裡有乙隻貓，以及少量放射性物質。
之後，有50%的概率放射性物質將會衰變並釋放出毒氣殺死這隻貓，同時有50%的概率放射性物質不會衰變而貓將活下來。
根據經典物理學，在盒子裡必將發生這兩個結果之一，而外部觀測者只有開啟盒子才能知道里面的結果。在量子的世界裡，當盒子處於關閉狀態，整個系統則一直保持不確定性的波態，即貓生死疊加。貓到底是死是活必須在盒子開啟後，外部觀測者觀測時，物質以粒子形式表現後才能確定。
這項實驗旨在論證量子力學對微觀粒子世界超乎常理的認識和理解，可這使微觀不確定原理變成了巨集觀不確定原理，客觀規律不以人的意志為轉移，貓既活又死違背了邏輯思維。
薛丁格的貓比喻什麼
8樓：科學放映室
什麼是「薛丁格的貓」？量子力學用貓來解釋，別有一番趣味！
9樓：曉芳看世界
「薛丁格的貓」到底是什麼品種？如果沒有它，量子領域無人能突破。
關於薛定諤的貓的疑問，薛定諤的貓一些問題
記住，量子力學不是概率論。概率論是對事件發生的可能加以評估，但事件最終可能只有一個。所以，你的理解是一種概率論式的理解。你認為一個事件的發生有多種可能，但最終結果只能有一個。換而言之，你在不知道結果之前，這個事件對你而言只是一種概率，但最終結果只有一個。量子世界不同，量子物理在承認概率的同時認為這些...
“薛定諤的貓”既是活的為什麼又是死的
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薛定諤的貓是奧地利著名物理學家薛定諤提出的一個思想實驗，試圖從巨集觀尺度闡述微觀尺度的量子疊加原理的問題，巧妙地把微觀物質在觀測後是粒子還是波的存在形式和巨集觀的貓聯絡起來，以此求證觀測介入時量子的存在形式。隨著量子物理學的發展，薛定諤的貓還延伸出了平行宇宙等物理問題和哲學爭議。根據經典物理學，在盒...