1樓：塗山酥酥
設x年後，爸爸行液的知滑年齡是小明的4倍，所以可檔猛物以得出算式。
4*（5+x）=32+x
20+4x=32+x
3x=12x=4
2樓：往事s風
幾年後爸爸比小明大（32-5）歲。
且爸爸的年齡是小明的4倍，如果說爸爸的年齡是4份，小明的年齡是1份，那麼爸爸的年齡減去小明的年齡就是或族茄3份。
32-5對應衫察的就是3份。
列式為：（32-5）÷3=9（歲）
求出幾年後小明（1份）的年齡是9歲。
小明從穗掘5歲到9歲，所以過了9-5=4（年）。
完整解答如下：
32-5）÷3=9（歲）
9-5=4（年）
答：年後爸爸的年齡是小明的4倍。
3樓：網友
問題和比
已知整體求部分。
口訣】：家要眾人合，分家有原則。
分母比數和，分子自己的。
家要冊敏眾人合，分家有原則。
分母比數和，分子自己的。
和乘以比例，就是該得的。
例：甲乙丙三好橋數和為27，甲∶乙∶丙＝2∶3∶4，求甲乙丙三數。
分母比數和，即分母：2＋3＋4＝9；
分子自己的，則甲乙丙三數佔和的比例分別為2/9，3/9，4/9。
和乘以比例，所以甲數為了27×2/9＝6，乙數為：27×3//9＝9，丙數為：：27×4/9＝12。。
差比問題（差倍問題）
口訣】：我的比你多，倍數是因果。
分子實際差，分母倍數差。
商數翻倍，乘以它們的倍數，可以得到兩個數。
例：甲數比乙數大12，甲友姿猛∶乙＝7∶4，求兩數。
先求一倍的量，12/（7－4）＝4，所以甲數為：4×7＝28，乙數為了∶4×4＝16。
小明今年5歲，爸爸今年32歲，請問小明今年5歲，爸爸今年32歲，請問幾年後爸爸的年齡是小明的4倍（理解為：爸爸比小明大27歲，爸爸∶小明＝4∶1，求兩數。）
爸爸比小明大27歲∶32歲－5歲＝27歲，爸爸∶小明＝4∶1
先求一倍的量，27/（4－1）＝9，所以爸爸：9×4＝36（歲），小明：9×1＝9（歲）。
答：4年後，爸爸的年齡36歲是小明的4倍（小明9歲） 。
4樓：網友
32+x）÷（5+x）=4 解除這個方程答案就是你。
5樓：巨蟹空城少年
和加上差，越加越大； 除以2,便是大的； 和減去差，越減越小； 除以2,便是小的。
6樓：網友
兩數和加兩中雹數差等於較大數的 兩倍；
如－雀正8=8 （24+8）÷
兩數和減兩數差等於賣歲帆較小數的兩倍。
如13+
7樓：網友
口訣】：和加上差，越加越大；
除以2，李世便是大的；
和減去差，越減越小；
除以2，便是小的。
例：已知兩數和是10，差是2，求這兩個數。
按口訣，則大數=（10+2）/2=6，小數=（10-2）/2=4。
拓展：<>
和差問題與和倍問題、差倍問題一起統稱「和差倍問題」，是小學階段尤其是中年級常見的典型應用題。和差問題的特點是已知幾個數的和與這氏漏幾個數的差，殲擾爛求這幾個數各是多少的應用題。解答和差問題的關鍵是緊盯「和」和「差」，並能藉助線段圖化「暗和」為「明和」，化「暗差」為「明差」。
一般的思路如下：
1）讀題，找出最小的乙個數，把它看成1倍量；
2）畫圖，根據數與數之間的差畫出線段圖；
3）假設，將其餘的數假設與1倍量一樣大，然後從「和」裡面「多減少加」，把所有的數都轉換成整倍數的關係，求出1倍的量；
4）代入，根據1倍量與幾個數之間的差求出另外幾個數。
差倍問題解題技巧有哪些？
8樓：釋霜
1、認真理解題意，判斷是和倍問題還是差倍問題。判斷「和倍問題」的一般方法是，可以抓住這麼幾個關鍵字眼：「和」、「共」、「誰是誰的幾倍」等。
判斷差倍問題，可以抓住這麼幾個關鍵字眼進行判斷「比。多。比。
少。相差多少」，「誰是誰的幾倍」等。
2、確定「1倍量」，或者叫「1倍數」，然後根據倍數關係劃出線段圖。確定「1倍量」的常用方法是，找關鍵字，一般情況下是「是」、「比」、「佔」、「等於」後面的那個量就是「1倍量」。如果在乙個題中，同時出現兩個或者兩個以上的這些字眼，那麼通常我們將那個比較小的量作為「1倍量」。
其原因很簡單，人們通常喜歡做加法，不願意做減法，寧願做乘法，不願意做除法。另外在劃線段圖的時候，一般先劃「1倍量 」，再劃其他的量。儘量將已知的條件都表示**段圖上面，這樣更直觀，便於分析和理解。
3、通過分析，找到與「和」或者「差」相對應的倍數關係。只有找到了一一對應關係才能解出正確的答案。一般「和」對應的是「倍數+1」；「差」對應的是「倍數-1」。
這個很重要。當然，具體問題要具體分析。
差倍問題的解題思路是什麼？
9樓：生活常識愛分享
差倍公式：數量比較小的數=兩個數的差÷（倍數-1）。
大數=小數+差或：大數=小數×倍數。
差倍問題是指，已知兩個數（一般為兩個數）的倍數關係，和它們的差的情況下，分別求出這兩個數。
解題思路：1）根據題意，畫出線段圖。
2）找出兩個數之間的差與倍數關係。一些題目中差和倍數關係並沒有直接給出，要先求出差和倍數；有些題目中，兩個數本身並不滿足倍數關係，需要進行增減後才滿足倍數關係。
3）運用公式求解。
和差倍公式。
1、和差倍問題的公式。
和＋差)÷2＝大數。
和－差)÷2＝小數。
2、和倍問題。
和÷(倍數－1)＝小數。
小數×倍數＝大數。
或者和－小數＝大數)
和差倍比問題解題技巧
10樓：拋下思念
關於和差倍比問題主要分為以下幾種型別。一、和倍問題：已知兩個或兩個以上的數的和及它們之間的倍數關係，求這兩個數或這些數各是多少；二、差倍問題：
已知兩個數的差及其倍比關係，求這兩個數各是多少；三、比例問題：已知部分、整體、部分所佔的比例三者中的兩個量，求第三個量。
通過對此類問題的分析及理解，和差倍比問題常用的解題方法主要有公式法、方程法和整除特性。
1、公式法：
和倍問題：和÷(倍數+1)=1倍量，1倍量*倍數n=n倍量。
差倍問題：差÷(倍數-1)=1倍量，1倍量*倍數n=n倍量。
比例問題：部分÷整體=比例。
2、方程法：
和差倍比問題除用公式外，同時還可以根據不同量之間的關係設未知數並且列方程，方程昌遊法是考試中應用最廣泛、最直接也是最容易理解的方法，應用方程法時，要注猛圓意未知數儘量少，且利於計算。
3、利用整除特性：
對於和差倍比問題，尤其是遇到含分數、百分數和比例的問題時，可以根據題耐知銷目中的倍數關係，結合選項，利用整除特性代入排除。
差倍問題的公式是什麼？
11樓：高教老師
公式：差÷（倍數－1）=小數；小數×倍數=大數。
例題。兩根電線長度相差30公尺，長的那根是短的那根的4倍。這兩根電線各長多少公尺？
分析與解答：這題的「差返搭」=30，倍數=4，由差倍公式得。
短的電線長：30÷(4－1)=10(公尺)，長的電線長：10+30=40(公尺)或10×4=40(公尺)。
答：短的電線長10公尺，長的電線長40公尺。
小學數學 差倍問題
第一筐橘子有72個，第二筐橘子有54個。因為，從第一個已知條件可知第一筐橘子比第二筐橘子多18個，從第二個已知條件可知從第二筐拿12個放入第一筐，這時第一筐就比第二筐多42個，即第二筐拿走12個後還有42個，也就是說第二筐原來有54個，第一筐比它多18個，也就是72個。方法1設第一筐有蘋果x個，第二...
請問和倍 差倍的公式是什麼，數學裡什麼是差倍問題 什麼是和倍問題
和倍問題就是已知兩數的和與兩數的倍數的關係，求這兩個數各是多少的應用題。小數 和 倍數 1 一般用小數作標準量 大數 和 小數 或 大數 小數 倍數 等量關係 小數 小數 倍數 和 差倍問題就是已知兩個數的差與兩個數的倍數關係，求這兩個數是多少的應用題。小數 差 倍數 1 大數 小數 差 或 大數 ...
窗簾2倍和15倍的區別窗簾15倍和2倍差別有多大
是相對窗簾 盒寬bai度來說du的，也就是窗zhi簾盒寬度的2倍或1。dao5倍，假如窗簾盒版是2米，那麼窗簾2倍的權話，做窗簾時寬度就是4米，如果窗簾1。5倍的話，窗簾平寬度就是3米。窗子大小實際對褶皺倍數的選擇也是很關鍵的。窗簾 復是按2倍比例安裝較好制，如果窗簾2倍的話，bai窗簾寬度就du是...