1樓：厚瑤慈畫
最溫柔的教養和溫柔教養的區別在於它們的強調點和目標不同。
最溫柔的教養主要強調對孩子的尊重和接納，重點是避免使用體罰、打罵等方式來管教孩子。這種教做扒或養方式旨在幫助孩子瞭解問題的原因，培養他們的自律和自我管理能力，而不是僅僅因為害怕父母的威嚇而被動地服從。
溫柔教養則更側重於對孩子的情緒管理和同理心的培養。這種教養方式強調尊重孩子的個體差異，理解他們的情緒和感受，給予包容，並選擇純伍適性發展的方式，而不是強壓灌輸父母的期待。通過接納孩子的情緒和給予正向肯定的語言，溫柔教養還旨在鼓勵孩子發展積極的行為和情緒管理技此局能。
總而言之，最溫柔的教養和溫柔教養都強調了對孩子的尊重和理解，但溫柔教養更注重培養孩子的情緒管理和同理心，以幫助他們更好地適應和理解自己的情緒和行為。
2樓：吃糊感
最溫散啟好柔的教養和溫柔教養的價值不同。價值不同：溫柔的教養是，不用體罰、打罵方式來管教孩子，最溫柔的旁螞教養就是，接納孩子的情緒給他包容，尊重孩衝鉛子，選擇不強壓管制她。
看《溫柔的教養》有感
3樓：青檸姑娘
看了作者的《最溫柔的教養》一書，感覺作者還是很瞭解孩子和家長的，有很多辦法和很多起作用的對話，還有挺多道理也很認同，比如說多了話錯誤也多這句挺有感觸，很多時候不說話的力量更大。不過自己感覺書中對話挺團殲多我可能記不了那麼多，所以總結了幾條原則。1.
在任何中汪情況下對孩子都保持冷靜，不能嫌棄，哪怕是嫌棄的表情也不可以，孩子有感覺，當然也不能嬌慣但要鼓勵賣或仔。2.生氣時用陳述語句說話不帶感情。
3.需要時與孩子商量，讓孩子自己決定，變被動為主動，孩子會更有責任心。
更自信愛思考。
其實不僅對孩子要有耐心，對成年人也一樣，要友善要尊重要有同理心。
心裡想著對方的好，說出來的話做出來的事就都是友善的，不用刻意說好話，只要想著做個好人就好，無論是對話還是發文字，心裡一定有物件，不要說傷害別人的話，要儘量說對方想聽的話，要不然對方聽不進去就成了自說自話。
溫柔的教養書的內容
4樓：愛是一萬公頃森林
溫柔的教養書通常是指以柔和、關愛、尊重的方式來引導兒童成長的育兒指南。其內容主要涵蓋以下方面：
1. 溝通技巧：溫柔的教養強調與孩子的溝通轎鄭，培養互信和尊重的關係。書中閉枯頌通常會提供一些具體的溝通技巧，如傾聽孩子的話語，發現孩子的需求，以及善於表達自己的想法和感受等。
2. 父母的情感教育：溫柔的教養書強調父母對孩子的情感支援，如愛、安全感、信任感等。書中通常會給出一些具體的方法來表達父母對孩子的愛，如關注孩子的生活，給予孩子肯定和鼓勵等。
3. 兒童心理學：溫柔的教養書還會介紹一些兒童心理學的知識，如孩子的發展階段、孩子的情緒和行為等。
書中通常會分析孩子行為背後的原因，幫助父母更好地瞭解孩子，敗巧並以溫和的方式引導孩子。
溫柔教養和最溫柔的教養區別
5樓：公西含蓮
溫柔教養和最溫柔的教養在主動性和反思性方面存在一些區別。
1. 主動性：溫柔教養通常是對孩子溫柔陪伴和溫柔教養，具有一定的被動性。而最溫柔的教養則強調學習用溫和而堅定的語言與孩子對話，建立良好的親子關係，具有更強的主動性。
2. 反思公升配性：溫柔教養需要父母包容孩子的錯誤，而最溫柔的教養則更進一步，要求父母尋找自己話語中存在的問題並加以改進，對自身進行更多的反思舉穗。
總的來說，最溫柔的教養在主吵答指動性和反思性方面都更進一層，能幫助父母更好地與孩子建立良好的親子關係，從而促進孩子的健康成長。
6樓：coco哦寶
溫柔教養似乎已慢慢成為了育兒的首選趨勢，所餘好謂的溫柔教養強調的是：
1.不用體罰、打罵方式來管教孩子。
讓孩子瞭解問題的原因並學會自律，而非因害怕父母威嚇所以被動的服從。
2.尊重孩子選擇。
瞭解孩子的個別差異並適性發展，而非強壓灌輸父母自身的期待。稿毀配。
3.同理與接納孩子的情緒。
接受孩子的限制並且給予包鍵指容，讓孩子也能覺察自己的情緒反應，並學習更佳的情緒管理。
4.正向肯定的語言。
透過鼓勵取代懲罰，除了改變負面行為外，亦能增強孩子的正向行為。
7樓：網友
溫柔前面加了「最」字，說明溫柔教養比最溫柔的教養程度輕。
8樓：餜崜
什麼衫鄭巨集是最溫柔的教養？ 就是你在情緒上、說話上、態度上對待孩子的需求特別叢和溫柔或冊， 但是我們在堅持原則上，使用的方法上，我們又很堅定，這就是。
最溫柔的教養
9樓：我的驕傲
這是一本描寫如何與孩子相處的書。也就是一本關於教育孩子的書。
從6個方面進行了闡述。
與孩子的鏈結主要包括語言和行為，當孩子問你你愛我嗎？那麼我們應該如何的呢？我們應該很堅定的告訴她，我當然愛你呀。
第二是應對負面情緒，我們不能去操控孩子，而應該去共情理解回應孩子，主要的叢纖簡是包括聽和看。
如何與孩子建立規則意識，首先父母必須要做到言行一致，留下豎燃機會，態度溫柔，行為堅持不強呼叫他人的眼光來評判孩子，這樣會有負面的影響，造成孩子過於完美主義拖延症，精神內耗。
第4個是人際關係，我們要學會安撫孩子的情緒。當孩子有衝突的時候，我們要先確定物品的歸屬權再談分享，當孩子不能自己解決問題的時候，大人要主動的介入。
養成好習慣，切勿對孩子進行壓制，要留彈性。切勿對孩子滲褲進行攻擊。切勿濫用約定。
如何解決親子衝突，不要過度管束，情緒並不等於他的想法，與自己溫柔的相處。
做乙個溫柔而堅定的父母。堅持5年，10年20年，你必將是合格的父母。
讀《最溫柔的教養》
10樓：溫嶼
我們要做的是教孩子明辨是非。
家長送給孩子最好的禮物就是不依賴別人的眼光。
書裡講到乙個去遊樂場的場景，開心的去，走的時候因為不買玩具而很沮喪，如果此時我們作為大人能夠看見孩子的情緒，而不是去說「你怎麼這樣，出門的時候明明說的不買嘛，現在你這個樣子，下次再也不帶你來玩了。」
此時，孩子心裡是看見父母沒有看見自己的情緒，我們總會說，孩子不懂事。
比起父母的初心，孩子更容易記住父母最後做了什麼。
我們可以抱起孩子，告訴他，我們下次來。
用溫柔的語言和堅定的行為來告訴孩子。
當孩子與其他孩子因為搶玩具而打架時，馬上道歉並不是最好的方法。讓孩子平靜下來理解對方是什麼想源基法。
這樣才會明白「原來是這樣啊……」
確定完玩具到底是誰咐型的，讓孩子自己做主。
作者說：道歉和原諒，都是感情雹簡謹到位後的水到渠成。
對孩子好，對孩子關心，也是對童年的自己乙份關心，乙份好。
溫柔是特點嗎？
11樓：忘等瞳
溫柔是特點。溫柔是一種素質，它總是自然地流露，與人性同在，藏不住也裝不出，溫柔是一種感覺，所有美麗的言詞也替代不了的感覺，溫柔是一種光彩，能使平凡的女孩變的出眾，溫柔是一種財富，擁有了乙份溫柔即使身無分文也會非常富有。
溫柔是女性氣質之一，而**的女性多溫柔，女性似水柔情又是**氣質的展現。溫柔是美德，也是一種力量。它能像春風一樣吹散人們心頭的憂愁和煩惱，給人們帶來幸福和快樂；它又像清澈的溪水，澆灌著友誼之樹和友情之花，使一切變得美好和諧。
當乙個姑娘面對心愛的人時，當年輕母親面對自己的嬌兒時，心裡就會情不自禁充滿柔情蜜意。
什麼是教養？該如何培養孩子的教養？
什麼是教養？該如何培養孩子的教養？引言 今天帶大家一起來聊一聊什麼是教養？教養是怎麼體現出來的？怎麼能看出別人有教養呢？如果自己有小孩的話，怎樣能培養乙個有教養的孩子呢？一 從小樹立正確的三觀。如何培養出乙個有教養的孩子，怎麼才能讓孩子變得有教養？再有這樣的前提下，我們要讓孩子從小樹立正確的人生觀，...
黛玉和寶釵，哪個人的教養最好？
實則黛玉和寶釵兩個人的教養都是很好的，並且都是豆蔻年華的女子，即使有矛盾也是因為小小的嫉妒心理作祟，二人基本沒有什麼逾矩的地方。林黛玉，從後面的一系列做事風格就可以看出來林黛玉是乙個非常有修養有素質的人，是薛寶釵沒法比的。我認為林黛玉的教養是最好的，因為他從小就受到了他母親的很多教誨，也在進賈府之前...
有教養是對人的肯定，在異性眼中有教養的人有哪些表現
教養是一個人品味和層次的外在表現。它反映了它的道德修養狀況，這與文化水平沒有直接關係，更多的體現在良好的家庭教育上。例如，許多幼兒都有良好的教養。無論男女，如果想在異性面前表現得有教養，確實需要注意自己的修養和學習。那種假裝的教養是不會長久的，因為很多人的行為細節都能顯示出他們是否有教養。我們看一個...