1樓:乙個無主見流浪漢
調動與辭職重新入模皮編,兩者相比肯定調動配碼廳更好一些,但是調動的難度也是很大的,需要託關係打通各種路徑。一直重新入編也是有難度的,但如果能力培隱足夠,這些都不是問題。
2樓:意識流
其實這是乙個論資排輩和職稱(職務)的問題,如果你覺得你不在乎兩年的論資排輩和職稱(職務)的話。畢竟你在省外工作。一般來說,對於事業單位來說,每個省的待遇(主要指政讓輪策)都不一樣,標準也不一樣。
至於編制,你得問清楚。如果是劃轉,編制褲差性質不變。2006年以後,事業單位新進人員(含工作人員)一律公開招聘。
這裡有個問題,新招的人員必須是公開招聘的。但有些事業單位為了加強聘用人員的素質,也公開招聘新的編外人員,所以我建議朋友們一定要問清楚。
當然不一樣!如果是轉崗,之前的工作時間都是工齡。
在單位,都是錢!薪水決定資歷坦純信。辭職的話就成了新單位的新員工,工齡,等級之類的都是從零開始算,樓主可以想想哪個划算。
當然不一樣!如果是轉崗,之前的工作時間都是工齡。在單位,都是錢!薪水決定資歷。辭職的話就成了新單位的新員工,工齡,等級等等從零開始算。
我不知道。
3樓:網友
調動稍微好一點吧,這樣工齡是延續的。
4樓:努力向上的姑娘
是在同乙個公司裡面茄胡調動就旁納帆沒有必要辭職。因運雹為你辭職後有些福利的年限是重新計算的,對你來說會是乙個損失。
5樓:網友
這個需要根據實際情況判斷,不同崗位採取的方式也不一樣。
調動與辭職後再入編區別
6樓:付宗峰
法律分析:1、針對人群不同。
調動工作針對的是在國企、事業單位、公務員崗位進行工作的人群;而辭職不論任何企業行業都是可以發生的。
2、性質定義不同。
工作調動是指員工被調動到公司內部的另外乙個不同領域中去接受某種工作安排。
辭職即辭去職務,是勞動者向用人單位提出解除勞動合同或勞動關係的行為。
3、流程不同。
調動工作:個人提出申請——單位審批——新單位商調(即審查檔案)——新單位出具調令——原單位出具行政工資介紹信——個人持行政工資介紹信到新單位報到。
辭職:個人提出申請——單位審批——單位出具同意辭職決定——個人將檔案轉至同級人才交流中心。
4、工齡的計算方式不同。
調動工作的話工齡一般會連續計算。
辭職從原單位到新單位,新單位一般只認可在該單位的工齡。
如果是全民所有制事業單位人員辭職後被全手春稿民所有制單位重新錄用,根據《全民所有制事業單位專業技術人員和管理人員辭職暫行規定》第十條,辭職前和錄用後的工齡合併計算。
法律依據:《中華人畢孝民共和國勞動合同法》 第十七條 訂立和變更勞動合同,應當遵循平等自願森衡、協商一致的原則,不得違反法律、行政法規的規定。
勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當事人必須履行勞動合同規定的義務。
教師調動與辭職後再入編區別
7樓:劉順祺
法律分析:一、辭職後再入編會失去原有的身份重新開始,調動工作只是坦塌換個工作環境,並沒有失去原有的身份。二、工作調動檔案、職稱、工齡、工資都是不會變的,變也是提公升的機率高,辭職後再入編就不一樣了,待遇可能會有所變動。
法律依據:《中華人民共和國勞動合同法》
第三條 訂立勞枯皮動合同,應當遵循合法、公平、平等自願、協商一致、誠實信用的原則。依法訂立的勞動合同具有約束力,用人讓敗圓單位與勞動者應當履行勞動合同約定的義務。
第十條 建立勞動關係,應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關係,未同時訂立書面勞動合同的,應當自用工之日起乙個月內訂立書面勞動合同。用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的,勞動關係自用工之日起建立。
第三十六條 用人單位與勞動者協商一致,可以解除勞動合同。
第三十七條 勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位,可以解除勞動合同。
工作調動後沒有編制怎麼回事
8樓:管優優
法律分析:事業單位人事調動中的編制與調動無關,編制是屬於乙個單位的,並不隨人員地變動而編制有所變動。編制通常是指組織機構的設定及其人員數量的定額和職務的分配,由財政撥款的編制數額由各級機構編褲伍孝制橘旦部門制定,財政部門據此撥款,通常分為行政編制、事業編制以及公益性崗位。
法律依據:《中華人民共和國勞動法》
第三條 勞動者享有平等就業和選擇職業的胡稿權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。
勞動者應當完成勞動任務,提高職業技能,執行勞動安全衛生規程,遵守勞動紀律和職業道德。
第四條 用人單位應當依法建立和完善規章制度,保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。
剛入編一年可以調動嗎
9樓:張大鋼
不能。教師進入編制後,當地教育部門會根據需要分配到各個學校。如果想換學校,可以和教育部門申請,通過後就襪餘螞可以重新分配學校。
教師編制是屬於工作單位的,教師編制可以調動,但是必須是在編制內調動,也就是說兩個地方正好各有一位教師都有編制,而且都有調動意向,才能對調,以上是前提,還得雙方單位同意,教育局同意,編辦同意,人社局同意,財政局同意。
編制教師優勢。
第一,教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。但實際操作中,因各地區經濟水平發展不同,有些地方教告埋育系統在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌,有望解決這個問題。
第二,有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱公升高而公升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉公升和工齡方面,一般無法保證。
近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三,有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的毀好社保和職業年金。
法律依據
事業單位聘用制幹部管理暫行辦法》第二條本辦法所稱聘用制幹部是指從原非國家錄用制幹部的人員中聘用到管理和專業技術崗位上任職的人員,其確立的是崗位任用關係,在聘期內待遇隨崗而定,享受同職、同類人員的工資待遇,解聘下崗後不再保留聘用制幹部身份和待遇。第三條本辦法適用於本市全民所有制和集體所有制事業單位。第四條各單位必須根據國家有關管理和專業技術崗位設定的原則和要求,科學合理地設定本單位的管理和專業技術崗位,確定管理人員所佔比例和專業技術職務結構比例,制訂崗位規範。
第五條聘用制幹部與所在單位的錄用制幹部在工作、學習、獲得政治榮譽、物質獎勵,以及晉職公升級、評定職稱等方面享有同等的權利。
事業編可以調動嗎?
10樓:帥氣的小宇宙
按政策規定,事業編制可以調動。
調動的具體程式是:
1、接收單位把你的檔案交給省人事局審批;
2、帶上」事業單位人員商調錶「、」空編使用通知書「、單位現實鑑定材料、調入單位主管部門的函(關於調入某人的函)到人社局辦理調動手續。人社局負責辦理事業單位人員調動的部門檢視你的材料是否齊全,然後受理,開具」商調函「,人事局核准後由接收單位向你現在的單位遞交商調函;
3、你單位同意調走後需報當地人事局批准,商調函上「同意」要有兩個章:人事部門的和你單位主管部門公章;調入單位主管部門憑著人社局開具介紹信和工資關係轉移介紹信為人社局、財政局,機構編制部門辦理工資和編卡;
4、商調函發回接收單位核准,人事局正式發調函調你的檔案,調檔案完畢後在編制辦註冊,隨時接收通知準備報道。
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