1樓：網友
誘導性提問或稱暗示性問題，是指用不恰當的提問方式限縮、操控者的。
分類及舉例如下：
1、直接性提問：如「**發生這件事的？」
2、重複性提問：如：「你覺得陳大文身高是多少？」「160公分。」「確定嗎？再給你一次機會，好好想想。」「我覺得是160公分。」「你要不要再考慮一下？」…
3、強制性提問：提供有限的選項而沒有足夠的解釋，然而者可能不接受所有選項。如「你喜歡日劇還是韓劇？」
4、確認性提問：設計使答案只能支援特孫腔定的觀點。如「你覺得要如何讓學生更用功？」
2樓：花花答題
誘導性提問是指一種以引導者給出特定答案為目的的提問方式。這種提問方式常常是有意識地使用，目的是為了影響別人的，或者在對話、辯論等場合中獲取有利於自己的資訊。
對於誘導性提問，問題的措辭可能含有暗示或引導的成分，這些成分可能包括語氣、詞語、表述方式、語調等，使被提問者往某個預定的思路中思考，從而使其產生偏向性。或者提問物唯咐者會在問題之罩純後直接給出想要得到的答案，讓被提問者口頭以達到誘導、引導的目的。
誘導性提問在某些場景下可能會被用於**某個觀點的優點和缺點、闡述某個想法、概念或理論、引發別人思考等山族，但是，如果過度使用或不當使用，誘導性提問可能會變成一種不公正的行為，干擾或扭曲真實的交流和思想。
誘導是什麼意思？
3樓：惲海聊生活
如下：
1、勸誘教導；引導：對學生要多用啟發和～的方法。這些故事的結局很能～觀眾進行思索。
2、物理學上指感應。
3、大腦皮質中興奮過程引起抑制過程的加強，或者抑制過程引起興奮過程的加強。
草明 《乘風破浪》三：「 陸文彬 深知他這個脾氣，總是等他叫嚷完了，便誘導他去搞措施，想辦法。」
近義詞：指引。[zhǐ yǐn]
指點引導：～航向。獵人～他通過了林區。
指導。[zhǐ dǎo]
指示教導；指點引導：～員。教師正在～學生做實驗。
啟發。[qǐ fā]
闡明事例，引起對方聯想而有所領悟：～性報告。～群眾的積極性。
4樓：屹警沮牟鄱
人生難免會有溝溝坎坎風雨曲折，難免會有意志消沉。
逆境災難，千萬不要心灰意冷，要學會放棄。面對失去的。
東西，有的人總是怨聲載道，卻不去尋找新的途徑，豈不。
知「塞翁失馬，焉知非福？」其實生活中，我們應該學會一點。
放棄，這樣你的心胸才會寬闊，你的步伐才會輕鬆，你的。
日子也會因此而變得明媚。
要學會放棄，珍視生命，好好地活著，活得開心，活。
得健康，活得平平安安，活得瀟瀟灑灑。你無論多苦多。
難，都必須活著。一生中什麼是真正屬於你的？那就是健。
是這樣說的：「權力是一時的，榮譽是永遠的；財富是後人。
的，健美操康是自己的。」要學會放棄，生活中我們總會受到傷害，在傷害面。
前，人有時會深深地陷入困境之中，當心理無法承受時，便會做出偏激的行為來，受到情感上的傷害更是如此。在。
很多情況下，別人甚至不知道你的內心有多麼痛苦，儘管。
你已經給折磨得苦不堪言，傷害你的那個人卻不會有任何。
感覺。要學會放棄，有時我也在想，人受到傷害有時只是幾。
秒鐘的事情，但願諒乙個人確實需要一些時日，願諒可以。
使我們的內心再次獲得平靜，願諒是一種解脫，是一種心。
甘情願靈的放飛。
5樓：匿名使用者
誘導就是通過一定手段引導的意思，是一箇中性詞，根據應用場合可好可壞。
6樓：士念之
誘導應該是指誤導別人，使讓別人走上歪門邪道不正經。
什麼是誘導多能幹細胞,誘導性多功能幹細胞可以應用在哪些方面
誘導多能幹細抄胞 induced pluripotent stem cells,ips cells 最初是日本人山襲中申彌 shinya yamanaka 於bai2006年利用病毒du載體將四個轉錄因子 oct4,sox2,klf4 和c myc 的zhi組合dao轉入分化的體細胞中,使其重程式設...
化學誘導蛋白的原理是什麼
lac阻遏物是一種具有個相同亞基茄舉明的四級結構蛋白，都有乙個與誘導劑結合的位點。在沒有乳糖存在時，lac操縱子 元 處於阻遏狀態，lac阻遏物 即下圖中的阻遏蛋白 能與操縱基因o結合，阻礙rna聚合酶與p序列結合，阻止了轉錄的路徑，從而抑制轉錄啟動。而顫告當有誘導劑 這裡指iptg 存在時，誘導劑...
外露性是什麼意思,鋒芒外露是什麼意思
他們的情緒完全表露在外,絲毫不加控制和掩飾。例如,想哭就哭,想笑就笑。他們也不認為這有什麼不合理。鋒芒外露 是什麼意思?鋒芒外露 的意思就是銳氣和才華全都顯露出來,多指內人好表現容自己。鋒芒外露 f ng m ng w i l 一 近義詞 鋒芒畢露,霸氣外露,脫穎而出,盛氣凌人 二 反義詞 不露頭角...