1樓：網友
想象力豐富在生活中也是很痛苦的，如果親人出門，會擔心大枝他出事，就渣差算是自己也經常害怕自己莫如仿皮名其妙的出事。不喜歡一切黑暗恐怖的元素，覺得把自己裝起來才是最安全的。
2樓：律政先鋒
看**的時候感覺完全帶入了作者所描繪的那個世界，甚至比他想象的世界更加精彩。
3樓：沉夜孤星
乙個人走桐凱搏路的局祥時候常常會在腦海裡自行腦補很多**孫滾情節，假裝自己是**中的人物，想象自己如果穿越了該怎麼活，然後發現自己一無是處，大概會混的很慘，那麼馬上會換乙個劇情，簡直是有毒。
4樓：知04092箍仙
我高興的時候，想象力會有很強的翅膀。帶我飛上雲霄，在雲層中穿梭；清澈的溪水中戲嬉。
5樓：名
很苦惱啊，想象的東西太多了以後，就覺得自己很累，有的時候也會寫一些科幻的**。
6樓：名
每次看到乙個東西，就聯想到乙個東西，結果不停的聯想，搞得神經衰弱一樣。
7樓：歲豆妙
吃早飯看到銷稿肢桌上的雞蛋，我就開始腦補這是隻什麼樣的雞下的蛋，他當時下蛋花了多久，會不會痛，掉落下來敬消的時候會不會摔破，好了，飯涼了，該吃飯了。虧世。
8樓：線吉吻
總是腦補爸爸媽媽突然出車禍啊被綁架啊什麼的種種意外。我也不想這樣啊，可是好奇怪總會有這種李敗擔憂，伏橋已經在心裡罵了自己不孝之女。哪廳顫。
9樓：猴63565蓖奧
我覺得我完全可以去當乙個導演，我腦補出來的電視劇集比某些導演做出來的**好太多了。
10樓：筱磊
你只對我微微一笑，我就已經在腦海中與你生兒育女，度過一生。
想象力豐富是品質嗎
11樓：帳號已登出
是，但不帶缺全是，有想象力豐富是件好事虛如，因為只有想象力豐富的人，才能讓你的思維，想象的空間更廣。如果是乙個人想象的不是豐富，那麼他的乙個活動角度和遇事的思路都不會太寬，也會出現一些瓶頸，只有想象豐富的人，會在對事對人都會有很廣的乙個思差行啟路和行動的廣泛性。
12樓：網友
1、想象的主動性。
想象的主動性是就想象的目的性、意識性的程度而言的。它使人的想象有方向、有中心。
2、想象的豐富性。
想象的豐富性是就想象內容的豐富程度而言的。它一方面取決於頭腦中已有表象的多樣性，已有表象 越多樣、越具體，想象的形象也就越豐富；另一方面取決於對當前枯鉛事物的理解程度。
3、想象的生動性。
想象的生動性是就想象表現得活潑鮮明的程度而言的。想象的生動性是以表象的生動性為轉移的。 一般說來，表象越富有直觀性，則由之形成的想象也就越富有生動性。
4、想象的現實性。
想象的現實性是就想象與現實相符合的程度而言的。任何想象總是超越現實，但又不能絕對擺脫現實。
5、想象的新穎性。
想象的新穎性是就想象所構成沒運好的形象的新異程度而言的。想象的新穎性是通過表象的改造而實現的。 想象所構成的形象越是出乎意料、越是異乎尋常，則它越富於新穎性。
6、想象的深刻性。
想象的深刻性是就想象所構成的形象揭示事物的主要特徵的程度而言的。想象的形象是否深刻，一方 面取決於是否能從典型的高度出發，對悄亮已有的表象進行深刻的改造；另一方面還必須具備有關的高水平的 技能，如科研技術、寫作技巧等。
想象力豐富的表現，想象力豐富的人有哪些表現？
對身邊的事物都有獨特新穎的看法，比如畫一副想象的畫，會把一些本不相關聯的事物放在一起並表達出他們之間有關聯性的意義。與別人聊天，別人會跟不上你的思想節奏 想到別人想不到的事情。在創造性想象中，你運用你的想象力去創造你希望去實現的一件事物的清晰形象，接著，你繼續不斷地把注意力集中在這個思想或畫面上，給...
沒戀愛過的女生「恐婚」想象力太豐富是為什麼？
網上都是對結婚後怎麼不好的事實唄，各種各樣可以說是很糟心，特別是懷孕睜埋迅這一塊，痛和身材走形，以及養孩子彷彿老了悉此十歲。生液旦命力隨著呼吸出去了。主要是因為她們根本搭凱睜就沒談過戀愛，而且對未來也是充滿了恐懼，對於知歲戀愛也是有很多的顧慮，所以想象力才孫滑會很豐富，因此恐婚。雖然他們沒有談過戀愛...
論述怎樣培養與豐富學生的想象力，如何培養學生的創造想象力
愛因斯坦曾說過 想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識的源泉。教育是一項培養人才的活動，況且當前我們要培養有創新能力的人才，這樣，培養學生具有豐富的想象力就更顯重要了。既然如此，怎樣發揮語文學科的優勢，培養學生的想象力呢？我認為應從以下四個方面通過多...