寫小夥伴關愛我的作文（700字左右）**等
1樓：馬世民專欄
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助乙個同學輔導功課，乙個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶乙個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裡盯頌虧都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：「如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。
正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！
我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裡，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心櫻正，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了乙個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面凱神前擺著墨、紙還有乙個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！
我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！！！
2樓：網友
的小夥伴 福建省漳州南靖山城中心小學四年四班林焓倩 在我的身邊，有許許多多的小夥伴，但我有乙個非常要好的小夥伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌，也很可愛，很天真，很活潑。
雨舒胖胖的，有著乙個圓圓的大臉蛋，長著一頭烏黑的長頭髮，梳成乙個辮子。雨舒那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有乙個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語句，就會從她的嘴裡快樂地蹦出來。
當她笑的時候，小酒窩就會呈現在你眼前，看，野中她笑得多燦爛呀！
雨舒的優點可多了，但她最頌物山好的優點就是愛看書，因此，她的知識非常豐富。記得有一次，她讀三年紀的時候，剛上完課，同學們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學們你追我趕的。
搞了半天，也沒見她乙個人影。我又跑道教室裡，只見雨舒剛拿出些課外書來看，便奇怪地想：這個雨舒也真是的，好好的下課不玩，卻在這裡看書。
我想著，我便走到雨舒身邊看了她一會兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說：「雨舒，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來玩吧！
我說完，拉起雨舒的左手，正要走的時候，怎麼拉也拉不走，那時，我就胡裡糊塗地想：糟了，雨舒該不會是被誰給定住了吧！我回頭一看，雨舒就用兩眼直瞪著我，生氣地對我說：
我就是要讀，這樣才有知識。」聽了雨舒的話，我休得低下了頭。
雨舒的優點不止乙個，她心胸寬闊、樂於助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎麼樣，雨舒是個不錯的女孩子吧！想和螞弊她交朋友嗎？
以我的小夥伴為題寫一篇500字作文
3樓：手機使用者
系飢碳域腰馬囊擰夕宄。
請用關愛每個夥伴為題寫一篇作文不少於500字
4樓：網友
關愛別人，從身邊做起。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！」這句歌詞說的好，光靠乙個人的力量，很多事情都完不成的。比如去年汶川大**，如果光靠乙個人捐錢、捐物是毫無作用的。
同樣在這個世界上，光靠乙個人去關愛別人，整個地球就都會變得冷冷清清。
在2002年的乙個冬天，小區花園裡新搬來一戶人家。那家人乙個個都穿著不是很保暖的衣服，最引我注目的是那戶人家的小孩，大概跟我差不多同齡，這個小孩叫楊西雅。她的臉被刺骨的寒風吹的煞白、吹的冰涼冰涼的，感覺不到一絲的暖氣。
楊西雅的身上穿著露棉花、破爛不堪、很舊的一件小棉襖。她的站立之處正是風颳的最大的地方，她站在那裡，兩條細細的小腿一直在發抖。很顯然她們家比較貧窮。
到了夜晚，我們幾個小夥伴照例下到樓下去玩。楊西雅看見我們在樓下玩，她也跟著我們下來了。「我可不可以跟你們一起玩遊戲呢？
楊西雅害羞地問。還沒有等我們反應過來，乙個熱心又急性子的夥伴爽快地答應了。於是我們就一起玩了起來。
那天夜裡，烏雲密佈，天空中看不見月亮和星星，可以說是「伸手不見五指」。乙個叫陳思雅的夥伴頭望著天空自言自語到：「看來很快就要刮颱風了。
陳思雅突然冷不丁地說了這樣一句話，把我們正津津有味玩著遊戲的小夥伴都嚇了一大跳，但我們都沒有把陳思雅的話放在心上，因為畢竟是這麼小的孩子嘛，怎麼可能會有先知呢！
我們正玩的起勁呢，突然，一陣狂風吹來。因為我們都穿著暖暖的棉襖，所以只有楊西雅乙個人哆嗦。陳思雅看不過去了，心想：
楊西雅家裡好像很窮似的，好像沒有錢買棉襖，嗯我要幫助她，見死不救可不是我陳思雅的風格。正想著，陳思雅把楊西雅的手牢牢牽住，把她牽回了家。從自己的衣櫃裡拿出了一件嶄新的、很保暖的棉襖，毫不猶豫地遞給了並幫她穿上了這件暖暖的棉襖。
現在楊西雅是穿在身上，暖在心裡。
啪嗒！」一聲楊西雅的一顆眼淚從眼眶裡掉了出來。陳思雅望著楊西雅沉默了。
接著又是一連串的「啪嗒……」幾聲過後，陳思雅這才明白這是感激的淚水。楊西雅開心的笑了，陳思雅望著她，嘴角隱約閃現出一絲的笑容。到了第二天早上，陽光明媚，幾個小夥伴在一起幸福快樂地笑了。
是啊！關愛別人是一種美德，你也會開心，被關愛的人也會開心。
5樓：網友
開頭可以用反問句，如：關愛是什麼？關愛是電腦桌前的一杯咖啡，關愛是什麼？
關愛是病人窗前的一束鮮花，關愛。關愛是乞丐碗中的一枚硬幣。這是開頭。
結尾可以寫領悟出道理，中間要注意心理活動語言神態等描寫。
6樓：包穀
多篇，組合一下，你能行的！
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