大學電路與電子學，求教這題詳細步驟？
1樓：不凡
當討論12v和1a單獨工作時的電路情況時，需要考慮電壓和電流之間的關係以及電路元件的特性。
1. 12v單獨工作：
12v是指電路的陵行電壓，它表示電路中的電勢差或電壓源的輸出電壓。
當乙個電路以12v電壓工作時，這意味著電路中的電壓源（如電池或電源）提供了12v的電勢差。其他電路元件（如電阻、電容、電感、電晶體等）可能根據其特性和連線方式對12v電壓進行調整或使用。
2. 1a單獨工作：
1a是指電路的電流，它表示電路中的電流大小或電流源的輸出電流。
當乙個電路以1a電流工作時，這意味著電路中的電流源（如電池、電源或電流控制器）提供了1a的電流。其他電路元件（如電阻、電容、電感、電晶體等）會根據其特性和連線方式對電流姿世進行調整或使用。
需要注意的是，電壓和電流是互相影響的。根據歐姆定律，電流等於電壓除以電阻（i = v / r）。在乙個電路中，如果電壓保持不變而電阻減小，電流將增加；如果電壓保持不變而電阻增加，電流將減小。
在具體的電路設計和分析中，需要考慮電源的輸出能力、電路元件的額定電壓和電流、電路的負載要求等因素，以確保電路能夠正常工作並滿足設計跡汪肢要求。具體的電路情況會涉及更多的細節和計算，因此需要根據具體的電路和應用來進行詳細分析和處理。
2樓：葛天生活
2v和1a是電路中的兩個不同引數，分別代表電路的電壓和電流。電路中的電壓是指電子器件兩端的電勢差，是電子器件工作的電壓值。而電路中的電流則是指電子器件的電子運動情況，是電子器件工作的電流強度值。
當12v單獨工作時，也就是當電路中只有12v電源供電時，電路其餘部分工作情況會受到影響。此時其他電子器件的電流和電壓值也會變化，可能導致電路不穩定或無法正激讓猛常工作。
同理，當1a單獨工作時，也就是當電路中只有1a電流流經電路時，電路其餘部分工作情況也會受到影響。此時電路中其他電子器件的電壓和電流值也會發生變化，可能會導致電路不穩定或無法正常工作。
總之，當電路中只存在乙個引數時，其他電子器件的參明橋數值會受到影響，可能導致電路工作不穩定或無法正常工作。因此，為確保滑攜電路正常工作，我們需要同時考慮並滿足電路中所有引數的要求。
大學電路，求解
3樓：老將從頭來
用疊加定理。
視電流源為開路，求電壓源單獨作用時的i'，下圖左：
i'=50/(5+20)=2（a）
視電壓源為短路，求電流源單獨作用時的i''，下圖右：
i''=20×5/(5+20)=-4（a）③疊加：i=i'+i''=2-4=-2（a）<>
大學電路，求解
4樓：遠上寒山有人家
<>解：z1=r1+jxl=3+j4=5∠
1）i1（相量）=us（相量）/z1=10∠0°/5∠。
i2（相量）=us（相量）/z2=10∠0°/5∠。
因此：i（相量）=i1（相量）+i2（相量）=。
us（相量）和i（相量）為非關聯正方向，φ=0°-0°=0°，所以電壓源發出有功功率：
p=us×i×cos0°=10×。
ua（相量）=i1（相量）×jxl=2∠。
ub（相量）=i2（相量）×（jxc）=2∠。
uab（相量）=ua（相量）-ub（相量）=。
2）如電壓源改為10v直流電源，則電感相當於短路、電容相當於開路。
uan=0，ubn=us=10v。
所以：uab=uan-ubn=0-10=-10（v）。
5樓：老將從頭來
用戴維南定理求解。
一，斷開z3，求開路電壓uoc(相量)
二，電源置零(電壓源短路，電流源斷路)後，求等效阻抗zeq。
三，用等效電路求相量i3，四，變換為瞬時值i3五，l3在z3的實部(電阻5ω)的功率為有功功率。
詳細見下。<>
大學電路，求詳細過程
6樓：老將從頭來
第4一6題。電感電流不能突變，所以il(0+)=il(0-)；在t=0+時，il(0+)視為電流源。
第4一7題。電容電壓不能突變，故uc(0+)=uc(0-)；在t=0+時，uc(0+)視為電壓源。
大學電路電子學 解答下圖中的題目，謝謝
7樓：遠上寒山有人家
解：t=0-時，由於電流源被短路，右邊電路中沒有電源作用，所以u（0-）=0。
換路定理：t=0+時，u（0+）=u（0-）=0，相當於短路。下圖：
此時刻，點歌4kω電阻並聯，接於2ma電流源，因此：i（0+）=2/2=1（ma）。
t=∞時，電容充電完畢，電容支路無電流相當於開路，i（∞）=0，等效電路如下：
u（∞）=2×4=8（v）。
將電流源開路。從電容兩端看進去，等效電路為：
等效電阻為：r=4+4=8（kω），時間常數：τ=rc=8×1000×。
三要素法：u（t）=u（∞）u（0+）-u（∞）e^（-t/τ）=8+（0-8）e^（-t/ （v）。
i（t）=0+（1-0）e^（-t/ （ma）。
大學電路，求詳解
8樓：老將從頭來
用凳腔kcl、kvl寫出方程組，即可雹猛求解。源粗橋。
大學電路，求解
9樓：江公主枚懇
<>解：t=0-時，電路處於穩態，電感相當於短路，等效電路如上圖。
換路定理：i（0+）=i（0-）=4a。在t=0+時，電感相當於乙個4a的電流源，等效電路如下圖：
此時12ω電阻與6ω電阻並聯，端電壓都為u，故兩個支路的總電流為：u/12+u/6=u/4.根據kcl得到4ω電阻電流為：u/4+4。
kvl：4×（u/4+4）+u=36，u（0+）=10（v）。
t=∞時，電路再次處於穩態，電感相當於短路，等效電路如下圖：
12ω電阻被短路，因此：u（∞）0（v）。
將電壓源短路，從電感兩端看進去，電路的等效電阻求取電路圖如下：
r=4∥6∥12=2（ω）l/r=2/2=1（s）。
三要素法：u（t）=u（∞）u（0+）-u（∞）e^（-t/τ）0+（10-0）e^（-t/1）=10e^（-t） （v）。
大學電路與電子技術課後習題。。。。
10樓：匿名使用者
由題可知，設u＝220(0度)v，則臘差有：
右邊支路上電流：i1＝2000/(度)＝褲高度)a，電輪純皮阻：r＝2000/(i1)平方＝歐，電感：l＝，電容：c＝2000/(314x220平方)(微法。
電路與電子學的一道計算題 電路如圖所示，求電壓U和電流源的功
去電路中的4個點分別標記為a b c d，如圖所示。假設電壓源電流為xa，方向為從c到a，則4歐電阻兩端電流與電壓源電流相同為xa，方向為從d到c，電壓為4xv，3歐電阻電流為 x 2 a，方向為從a到b，電壓為3 x 2 v。兩個電阻的電壓和 電壓源的電壓，因此得到3 x 2 v 4xv 10v，...
積體電路設計與微電子學有什麼區別
一 培養要求不同 1 積體電路設計 該專業學生主要學習電子資訊類基本理論和基本知識，重點接受積體電路設計與整合系統方面的基本訓練，具有分析和解決實際問題等方面的基本能力。2 微電子學 本專業學生主要微電子學的基本理論和基本知識，受到科學實驗與科學思維的基本訓練，具有良好科學素養，掌握大規模積體電路及...
微電子學，電子科學與技術和電子資訊科學與技術有什麼區別
基礎課程都是很相似的。對於本科畢業生來說基本上沒有任何差別。到研究生學習階段才能看出來差別。電子科學與技術俗稱電子核心課程都是半導體材料方面的，需要很深入的學習半導體方面的知識，電路方面涉及較少，重點在於半導體 電子資訊科學與技術俗稱電信，涉獵更廣，基本上自控 軟體 通訊 光電都沾點邊，都可以做，重...