1樓:微光生活小馬
我贊成適當體罰教育是,以下是我的一觀點:
1. 教師可以使用體罰作為一種工具來糾正學生不當的行為,從而強調規則和紀律。例如,對於學生在課堂上打斷課程或不守規則的情況,體罰可以幫助緩解其不當行為。
2. 學生有時可能更加重視身體上的懲罰,而不是口頭警告或懲罰。通過這種方式進行懲罰,可能會更加有效地促進孩子們的改正行為和改變他們的不良習慣。
3. 使用適當的身體懲罰可能會教導學生尊重他人。例如,如果乙個學生不停地嘴巴上講話,教師可以輕輕地拍打他的手腕,以引起他的注叢迅山意,然而,這樣的做法並不會對學生造成身體上的傷害。
4. 適當的身體懲罰甚至可以增強師生之間的互動和關係。如果教師與學生保持親密的關係,並適當地使用身體懲罰,則學生可能會更加尊重教滲中師的權威,並且與教師建立更密切的關係。
5. 當前教育情行下,老師家長過分昌卜寵溺小孩, 反而可能會讓小孩子失去良好的管控。
當然需要指出的是,在使用體罰時,必須嚴格遵守法律法規和教育相關規定,不能過度懲罰,更不能侵犯學生的尊嚴和人權。體罰教育必須謹慎使用,不能濫用。
2樓:煙花三月
老師肯定不能體罰學好衡陪生啊,這不僅違反了師德,而且也違反了教育法,教育孩子的方式有很多有些老師還沉迷在中國古代岩石出高徒的這種想法中,所以還想體罰孩子,但是現在是資訊社會體罰孩子,並不能達到很好的效攔念果,所以還是要用嗯好的方法來教育孩子友蠢,而不是體罰。
老師可以體罰學生嗎?
3樓:網友
當學生犯錯的時候,老師應該對學生進行批評教育,並依規進行處罰。在此過程中,老師不能體罰學生,而且在任何情況下都不能體罰學生。……之所以這樣說,是因為體罰學生屬於違規行為、體罰學生起不到教育效果,以及體罰學生會對其造成傷害這三方桐納面原因。
1,體罰學生屬於違紀行為,因此不能體罰學生。
體罰學生會對學生的身心造成傷害,這本身屬於違規行為,甚至可能違法。……因此,體罰學生是一種嚴重的錯誤,老師在批評教育孩子的時候決不能體罰學生,否則自己就要犯錯誤,甚至會因為違規而被追究責任局枝沒。
2,對學生進行體罰搭森起不到教育效果,因此不能體罰學生。
老師對學生進行批評教育的目的,就是要對其進行引導教育。……但是體罰學生本身並不能起到教育作用,於是就無法達到教育的效果。……因此,老師應該採取更為適當的方式對學生進行引導教育,而不能採用這種無效且對學生產生傷害的體罰方式。
3,體罰學生會對其造成傷害,因此不能體罰學生。
體罰對學生的身心都會造成傷害。……在體罰過程中,學生的身體會受到傷害。與此同時,學生的心理狀態也會受到嚴重影響,這對於學生的成長是很不利的。
正因為如此,老師在對學生進行批評教育期間不能體罰學生。……正是因為上述幾方面原因,老師在任何情況下都要採用適當的方式教育學生,而不能體罰學生。
老師體罰學生,觸犯法律嗎,老師體罰學生違反了哪些法律?要承擔什麼責任?
老師體罰學生,沒有造成後果的話,不會承擔什麼法律責任,基本屬於批評教育範疇。處理嚴重些就是通報批評,公開檢討賠禮道歉。如果把孩子打傷,那就觸犯法律了,根據法醫鑑定來追究責任。上面法條只是地方性法規,不具有最嚴厲的約束性,不適用於全國範圍。老師體罰學生這只是一件普通的事情,只要主觀上積極且沒有對學生造...
老師罰學生站著上課算是變相體罰嗎
我國 義務教育法 第十六條規定 禁止體罰學生 教師法 第三十七條規定 體罰學生,經教育不改的 要給予教師 行政處分或者解聘 情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任 未成年人保 第15條也明文禁止體罰或變相體罰學生。體罰,是教師對學生肉體實施懲罰並使其受到傷害的行為,如毆打 罰站 下蹲 超過身體極限的...
老師罰學生抄作業算變項體罰嗎?
老師讓學生罰抄如果手段程度適當的,一般不犯法。如果罰抄行為情節惡劣的,可能會構成體罰或變相體罰,體罰的行為是違法教師法的,一般會被所在學校 其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或解聘。法律依據 中華人民共和國教師法 第三十七條。教師有下列情形之一的,由所在學校 其他教育機構或者教育行政部門給予行...